地理八年级上人教新课标2.3河流和湖泊课件2

课件21张PPT。河流和湖泊 长江教学目标了解长江是我国第一大河，长江的源流概况和各段的自然特征。
了解长江在水能开发上的巨大作用，及开发利用的现状。
了解新中国成立以来对长江开发利用和整治的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性，并对学生进行热爱长江、热爱祖国的爱国主义教育。教学重点1.长江的自然特点；
2.长江巨大的水能及其开发利用；
长江之歌
你从雪山走来，春潮是你的丰采；
你向东海奔去，惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；
你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；
我们依恋长江 ，你有母亲的情怀。
啊，长江 ！
啊，长江 ！
第二节 长江一、中国第一大河——长江
　　1、源地、注入的海洋、长度、水量、流域面积
2、流经省级行政区和主要地形区
3、上、中、下游的划分
4、主要支流及湖泊
二、长江巨大的水能
1、水能主要集中上游
2、水能的开发
3、水能利用率低不足5%1、源地:
注入的海洋:青藏高原上的唐古拉山脉东海长江源头 长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位————我国长度最长 长江年径流量近10000亿立方米，占全国河流年径流量的三分之一；在世界上仅次于亚马孙河、刚果河，居第三位。————我国水量最大 长江流域面积约180万平方千米，占我国国土面积近20%，居我国各河之首请看下面一组数据：————我国流域面积最广中 国 第 一 大 河青海省西藏自治区四川省重
庆云南省湖北省湖南省安徽省江西省江苏上海 流经青藏高
原、四川盆地、
长江中下游平
原三个地形区。
请找出划分长江上、中、下游的宜昌、湖口
所在的省份，以及长江各支流。
上游：发源地——宜昌（湖北省）中游：宜昌———湖口（江西省）下游：湖口——入海口北岸：岷江、嘉陵江、汉江
南岸：乌江、湘江、赣江和洞庭湖、鄱阳湖
长江
长江源头沱沱河，
流自各拉丹东山。
青藏川滇鄂湘赣，
皖苏沪渝东海边。
宜昌湖囗上中下，
黄金水道六千三。在长江干流剖面图上，指出：
1、长江自源头至入海囗。落差约多少米？
2、长江自源头至宜宾，河长约多少米？落差
约多少米？
水能资源蕴藏量饼状图 全国可开发利用的水能
资源饼状图
长江干流的水能
资源主要集中在上游
河段。其中自源头至
宜宾，是长江水能资
源最丰富的河段。
想一想：
为什么河流落差大，水能资源就丰富？河流落差大，水流湍
急，流水的动能大，
水能资源 也就丰富。长江三峡水利枢纽工程模型图