信息及其特征

课件17张PPT。信息技术基础第一章 信息与信息技术 随着信息技术的发展，人类已经步入了信息社会，信息技术在人们各种信息活动中发挥越来越重要的作用。可以说，谁能更充分地使用信息技术，更快捷并有效利用 信息资源，谁就可以在未来的发展中占据更大的优势！那么什么是信息？1.1信息及其特征请大家阅读P2页的材料，谈谈自己是怎么理解信息的。 人类生活离不开信息。 我们的祖先就懂得用“结绳记事”、“烽火告急”、 “信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、表达信息。信息的概念：对于信息的定义，长期一来还没有一个公认的定义，目前比较流行的大致有一下几种说法。（4）有人说信息是事物表现的一般形式，信息就是信息，强调了信息的知识性。（3）控制论的奠基人维纳指出：“信息就是信息，不是物质，也不是能量。”专门指出了信息是区别于物质与能量的第三种物质。（2）信息论奠基人之一美国数学家香农，对信息的定义是“用来消除不确定的东西”。（1）信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情和状态等方式传递内容。
例如：
发现恐龙头骨，是否成功，在灵武南磁湾挖掘现场直播结束之前，人们的心都是悬着的。当发现牙齿化石后，不确定性消除了，这个消息便成为令人振奋的消息被迅速传播。通俗地讲，凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到的事物及其声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容都可以称之为信息。 举例：
体检化验得出结果；
察言观色了解人的心情；
古代用烽火狼烟、信鸽传书的方法来传递消息，表述情报；
青年男女以对歌、抛绣球等方式表达爱意等等，都包含了信息。案例： 中华民族文化源远流长，从《诗经》、《战国策》、《山海经》到《资治通鉴》、《本草纲目》、 《二十四史》等鸿篇巨著，通过语言、文字、图片、符号等形式记录了一段段历史事件及探索研究的足迹，他们是无比珍贵的财富，是世界文明宝库中的一颗颗耀眼夺目的明珠，激发后人不断探索与创新，创造更加灿烂的文化。分析：
载体形式：文字、图像、符号
传播途径：书报刊
接收方式：视觉
产生作用：形成印象、产生判断、引起行动任务：
分析并完成表1-1，并思考信息是怎么传播的。信息的传播过程信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）1.1.2信息的基本特征任务：
请同学们阅读5-6页的几个例子，总结信息有哪些特征。信息具有传递性。
信息具有共享性
信息具有依附性和可处理性。
信息具有价值相对性。
信息具有时效性。
信息具有真伪性。案例分析
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题就只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来看了一看，追悔莫及。那7个字是什么呢？ “中国将出兵朝鲜”。分析：
信息是有价值的，而信息也是日新月异的，甚至是稍纵即逝的，有时效性的，战争前7个字要价150万美元，而战争后不再有什么价值了。
结果：
这个故事说明了信息的时效性和价值相对性。创新训练
1、下面对信息的特征的理解，错误的是（ ）。A、“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征.
B、天气预报、情报等引出信息有时效性. C、信息不会随着时间的推移而变化
D、盲人摸象引出信息具有不完全性
2、下面不属于信息的主要特征是（）
A.可开发、存储
B.不可利用、不能增值
C.可传递、共享、可压缩
D.可处理、再生
3、人们对“红灯停，绿灯行”的理解，主要突出反映了信息的（ ）。A.传递性 B.时效性 C.真伪性 D.价值相对性
请同学们利用上网查找有关资料，谈谈自己对信息的看法。并讨论人们是如何利用信息为生活、生产服务的。
谢谢！
THE END~~