大象版（2017秋）二年级上册科学 1.1 变幻的天气（教案）

变幻的天气
【教学目标】
1．知道有阴、晴、雨、雪、风等天气现象。
2．描述天气变化对动植物和人类生活的影响。
3．能准确说出不同的天气现象，并根据其特点做出行准备。
4．能准确应用天气符号记录天气情况。
【教学重点】
能够准确说出不同的天气现象及其特点。
【教学难点】
能准确应用天气符号记录天气情况。
【教学过程】
一、情境导入。
师出示以下图片，引出天气状况问题，
师：我们知道哪些天气现象，它们有什么不同？
再播放天气预报，引导学生讨论交流听到的天气现象及其特点。
学生观看天气预报节选，讨论交流听到的天气现象及其特点，并全班汇报。
二、猜天气。
师出示天气图片，组织学生进行猜天气的游戏，活动规则：
1．一个同学描述天气特点，另一个同学猜天气。
2．描述天气的同学，不能说出天气名字中的字。例如，描述雨天时，不能说到“雨”字。
学生根据教师出示的图片，描述天气特点，全班同学猜天气，并说出猜测的证据。
三、认识天气符号。
师出示天气现象图片和天气符号，引导学生运用联想法、找相似等方法进行对应连线。
学生根据教师出示的天气图片和天气符号，充分发挥想象力，结合找相似等方法在学生活动手册上进行对应连线。
四、计划组织。
师组织学生出谋划策，根据天气预报准备出游物品。
（1）国庆上海5日游
天气：阴、小雨
气温：24℃~29℃
准备物品：雨伞……
（2）国庆深圳5日游
天气：晴、阴
气温：26℃~32℃
准备物品：墨镜……
（3）国庆漠河7日游
天气：晴、中雪
气温：-2℃~7℃
准备物品：雪地靴……
（4）国庆乌鲁木齐7日游
天气：晴、大风
气温：6℃~17℃
准备物品：口罩……
生小组讨论，为上述四种出游计划列出出游物品，并全班汇报。
五、其他天气现象。
师出示龙卷风、沙尘暴、冰雹和霜的图片，拓展学生对天气现象的认识。
龙卷风 沙尘暴
冰雹 霜
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