第3单元分类与整理课件2021-2022学年数学一年级下册(共15张PPT)人教版

(共15张PPT)
分类与整理
1.通过观察、操作，进一步感知分类的标准与整理的方法。
2.通过分一分的活动，进一步体会分类的思想。
1. 为了记录方便，我们可以用（ ）和（ ）的方式记录统计结果。
2. 统计时，我们都要先（ ），再（ ），最后要（ ）。
3. 物体的分类方法可以有很多种，我们可以用多种的（ ）进行分类。
画图
表格
分一分
数一数
填一填
分类标准
4. 用（ ）的方法也可以统计出物体的个数。
5.列表的方法，可以非常清楚地把数的结果填写出来。分类的结果整理用表格方式出来了，这就是（ ）。
数一数物体的个数
简单的统计表
1.分一分，填一填。
（1）数一数，把结果整理在表格中。
（2）说一说哪种最多，哪种最少。
（3）从表中你还能知道什么？
3
6
4
3
4
2
6
2.给这些同学分类
按不同的活动分一分，填写下表。
A
物体的分类方法可以有很多种，我们可以用多种的分类标准进行分类。
B
列表的方法，可以非常清楚地把数的结果填写出来。
分类与整理
c
分类的结果整理用表格方式出来了，这就是简单的统计表。
1.把车涂上颜色
辆车
4
2.分一分，填一填。
1
4
2
5
4
3.按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填
6
4
3
3
4.给这些同学分类
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
4
5
3
6
4.给这些同学分类
（2）如果分成两组，可以怎样分？
男
女
人数
11
7
4.给这些同学分类
（3） 说一说你知道了什么信息。
（4） 你能提出什么数学问题？
5.整理一下自己的书包。
再见