(共47张PPT)
Module 10
Unit 1 Here’s a red hat.
Warm-up
I go to school by bike.
Ting, ting, ting, ting.
I go to school by bike.
Mum goes to work by bus.
Vroom, vroom, vroom, vroom.
She goes to work by bus.
Dad walks to work.
Step, step, step, step.
He walks to work.
Let’s chant.
T-shirt
dress
coat
sweater
Look and say.
Yes, I have.
Have you got a sweater
Has he got a sweater
Yes, he has.
Now practise in pairs.
Ask and answer.
Two monkeys are in a boy’s house.
Let’s see what they are doing!
Presentation
1
Listen, point and say.
Look! I’ve got a green sweater.
And I’ve got a blue cap!
Come back! They’re my clothes.
/k m/（动词）来，来到
反义词：go 去
形近词：home 家
短语：come here 来这儿
come in 进来
1.
Language points
Yes, please.
是的，请进。
May I come in
我可以进来吗？
例：
/b k/（副词）回到，返回
2.
转化：back（名词）背，背部
形近词：pack 包装
短语：come back 回来
例：—When will you come back 你什么时候回来？
—After two days. 两天后。
/kl u z/（名词）（常复）衣服
联想：cloth（名词）布，织物
3.
例：The clothes on the line are mine.
绳子上的衣服是我的。
Look! I’ve got a green sweater.
And I’ve got a blue cap!
Come back! They’re my clothes.
Read after the radio and act out.
Sam and Amy are preparing for a show. Let’s go and have a look!
2
Listen, point and find ”Here’s...“
Open the box. Let’s put on funny clothes for the party.
OK. What clothes have we got
Look! Here’s a red hat.
I’ve got a brown hat.
Wow! I’ve got a green sweater.
It’s green and yellow!
I’ve got funny trousers.
And here’s an orange shirt!
Look at my big shoes!
Oh, I can’t walk!
It’s your turn now!
/‘ up n/（动词）打开
1.
例：Please open the door.
请开门。
Language points
转化：open（形容词）开放的
形近词：pen 钢笔
短语：open the window 打开窗户
2.
let’s=let us 让我们
用法：let’s后面跟动词原形
例：Let’s go to school.
我们去上学吧。
3.
put on 穿上，戴上
反义短语：take off 脱下
例：It’s cold today. Put on your coat.
今天很冷。穿上你的外套。
4.
funny /‘f ni/ （形容词）滑稽的
巧记：fun（乐趣）+ny=funny
例：He tells us a funny story.
他给我们讲了一个滑稽的故事。
5.
/’pa:ti/（名词）聚会
巧记：part（部分）+y=party
形近词：part 部分
短语：a birthday party 生日聚会
at the party 在聚会上
例：They’re having a party.
他们正在聚会。
6.
OK / ‘ke / （感叹词）好的
联想：good 好的
提示：两个字母都发字母本身的音
例：—Mum, let’s go to the park.
妈妈，我们去公园吧。
—OK. 好的。
7.
hat /h t/ （名词）帽子
近义词：cap 帽子
形近词：hot 热的
搭配：a blue hat 一顶蓝色的帽子
例：He has a black hat.
他有一顶黑色的帽子。
辨析cap与hat ：
cap通常指只有一部分帽檐的帽子，也可指没有帽檐的帽子，如棒球帽，护士帽，军帽等；
hat形状很多变，通常指四周都有边的帽子，通常比cap大。
拓展
He wears a blue cap.
She wears a red hat.
/bra n/（形容词）褐色的，棕色的
8.
转化：brown（名词）棕色，褐色
巧记：br+own（自己的）=brown
搭配：a brown coat 一件棕色的外套
例：This is a brown toy bear.
这是一个棕色的玩具熊。
/’tra z z/（名词）（常复）裤子
9.
近义词：pants 长裤
搭配：a pair of trousers 一条裤子
提醒：trousers常用作复数，当它作主语时， 谓语动词也要用复数形式。
例：She wears a pair of brown trousers.
她穿着一条棕色的裤子 。
10.
/’ r nd /（形容词）橙色的，橘黄色的
转化：orange（名词）橙子；橙汁
短语：an orange dress 一条橘黄色的裙子
例：The monkey has an orange coat.
这只猴子有一件橙色的外套。
11.
/ ε:t/（名词）衬衫
复数：shirts
形近词：skirt 女裙；裙子
搭配：a white shirt 一件白衬衫
例：He has got a green shirt.
他有一件绿色的衬衫。
12.
look at 看，朝……看
联想：see 看见；watch 观看
例：He is looking at a picture.
他正在看一张照片。
13.
/ u:/（名词）鞋子
复数：shoes
形近词：shop 商店
搭配：a pair of shoes 一双鞋子
例：She wears a pair of green shoes.
她穿了一双绿色的鞋子。
14.
can’t=cannot /kɑ nt/，/k n n t/ 不能
用法：can’t后面跟动词原形
例：You can’t go swimming in the river.
你不能去河里游泳。
/t n/（名词）（多人依次轮流时）轮到的机会
15.
复数：turns
转化：turn（动词）使转动；旋转
例：It’s her turn to get on the bus.
轮到她上公共汽车了。
16.
Here’s a red hat. 这里有一顶红色的帽子。
And here’s an oange shirt! 这里还有一件橘黄色的衬衫。
句型结构：Here’s a/an +某物（单数）.
重点讲解：这是一个用来描述这里有某物的句型，意为“这里 有……”，here’s是here is的缩写。
例： Here’s a cat. 这里有一只猫。
小提示
该句型中冠词的选择取决于紧跟其后的词。
当该词发音以辅音音素开头时，不定冠词用a；
当该词发音以元音音素开头时，不定冠词用an。
Here’s a English book. （ × ）
Here’s a coat. （ √ ）
Open the box. Let’s put on funny clothes for the party.
OK. What clothes have we got
Look! Here’s a red hat.
I’ve got a brown hat.
Wow! I’ve got a green sweater.
It’s green and yellow！
I’ve got funny trousers.
And here’s an orange shirt！
Look at my big shoes!
Oh, I can’t walk！
It’s your turn now!
Read the text and find new words.
Open the box. Let’s put on funny clothes for the party.
OK. What clothes have we got
Look! Here’s a red hat.
I’ve got a brown hat.
Wow! I’ve got a green sweater.
It’s green and yellow！
I’ve got funny trousers.
And here’s an orange shirt！
Look at my big shoes!
Oh, I can’t walk！
It’s your turn now!
Read after the radio and act out.
3
Listen and say.
Here’s an orange shirt.
Here’s a black hat.
Here’s an orange hat.
Here’s a pair of orange trousers.
Here’s an orange coat.
Here’s a green dress.
Try to say.
Practise
a pair of white and red trousers
a brown T-shirt
a white skirt
a black sweater
an orange cap
A green coat.
Here’s a green coat.
A brown T-shirt.
Here’s a brown T-shirt.
Practise in pairs.
两人一组，参照教材活动4示例进行游戏。一人扮演顾客在店里试衣服，并说出自己想要的衣物及其颜色；另一人扮演营业员为顾客寻找需要的衣物，并用“Here’s a/an…”进行描述，同时将贴在黑板上的对应的衣物图片取下来交给顾客。一轮游戏结束后，两人互换角色继续游戏。
模仿购物场景
A yellow shirt.
Here’s a yellow shirt.
A brown hat.
Here’s a brown hat.
一、读单词，选择不同类的一项。
（ ）1. A. sweater B. cap C. clothes
（ ）2. A. blue B. party C. red
（ ）3. A. hat B. trousers C. shoes
（ ）4. A. coat B. open C. come
（ ）5. A. shirt B. shoe C. orange
Exercises
C
B
A
A
C
二、给下列句子选择对应的图片。
（ ）1. She has got a black T-shirt.
（ ）2. It has an orange cap.
（ ）3. He’s got a pair of red shoes.
C
B
A.
A
B.
C.
三、选择正确答案。
（ ）1. I’ve got an ______ coat.
A. orange B. brown C. red
（ ）2. ____ a blue cap.
A. Here B. This C. Here’s
（ ）3. Lily has got a green ______.
A. shoes B. shirt C. trousers
A
C
B
1.听课文录音，模仿表演。
2.和同伴用今天所学的句型“Here’s a/an…”
来描述身边的物品。
Homework
Thanks for listening!
