语文六年级上冀教版5《山海关》课件4

课件17张PPT。9、山海关冀教版 六年级上册万里长城嘉峪关雁门关居庸关山海关初读文章
知内容
学字词山海关学习目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、能学习由远及近、由整体到部分，从不同的观察点观察事物的方法，学会在观察中展开想象。峻青：原名孙俊青1922年出生于山东省海阳县。当代作家，在小说、散文、评论、戏剧、电影等方面都有成就。主要作品集有《黎明的河边》《海啸》《欧阳书简》《秋色赋》等。本文选自《雄关赋》解课题 明作者初读课文知内容学字词初读课文，想一想课文的主要内容是什么？边读边画出生字、新词，自学理解 巍 蜿 蜒
垠 颈 烽
顷 盔 捍
初读课文知内容学字词巍然苍茫无垠脖颈烽火台碧波万顷盔甲捍卫根据内容 理思路 课文从哪几方面介绍了山海关？课文是按什么顺序写的？课文是从“我的赞叹”、 “我的所见”、“我的所想”、“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起——分述——总结的顺序写的。文章可分四段
一、（1——2）
二、（3——5）
三、（6——9）
四、（10）分述总起总结赞 哦，好一座威武的雄关！
——山海关，这号称“天下第一关”的山海关 作为全文总起，开篇就直接抒发了对山海关的赞美之情。沿着思路 悟情感 作者为什么会对山海关发出如此赞叹？他究竟看到了什么、又想到了什么呢？下节课我们继续分析