9.2数与代数回顾整理（二） 课件(共22张PPT) 数学四年级下册
文档属性
| 名称 | 9.2数与代数回顾整理（二） 课件(共22张PPT) 数学四年级下册 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-26 19:09:58 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
四年级下册
9.2数与代数回顾整理(二）
学习目标
1、在练习中，经历对小数加减法和字母表示数的有关知识系统复习与整理的过程。
2、进一步理解并掌握小数加减法和字母表示数的有关知识，能用小数加减法和字母表示数的有关知识解决实际问题。
3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
算一算，你有什么发现？
1 2 3
1 7
+
1 . 5
0 . 7 8
+
1 4 0
2 . 2 8
整数加减法在计算时需要将个位对齐。
小数的加减法。
小数加减法在计算时需要将小数点对齐。
例如：
知识梳理
路程、速度和时间的关系：s=vt
单价、数量和总价关系：c=ax
你能用字母表示出我们学过的数量关系吗？
知识梳理
长方形周长公式：C=（a+b)×2
你能用字母表示出我们学过公式吗？
长方形面积公式：S=ab
正方形周长公式：C=4a
正方形面积公式：S=a2
知识梳理
整数的运算定律
加法结合律：（a+b）+ c=a +（b+c）
加法交换律： a+b=b+a
乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）
乘法交换律： a×b=b×a
乘法分配律：（a+b）· c=a · c + b · c
适用于
小数加法
你能用字母表示出我们学过的运算定律吗？
知识梳理
1、小数的加减法
例：计算下面各题
0.87
1.2
10.95
1
0.16
2.2
1.5
0.82
典例精析
题型归纳
2.运算律的运用
例：计算下面各题，能简算的要简算。
=25×8×13
=200×13
=2600
25×13×8
12.25+36+7.75
=12.25+7.75+36
=20+36
=56
236－（136+28）
=236－136－28
=100－28
=72
典例精析
题型归纳
87.5×4+62.5×4
= 350+250
= 600（元）
（87.5+62.5）×4
= 150×4
= 600（元）
3、解决实际问题
例：
答：一共需要600元。
答：一共需要600元。
典例精析
题型归纳
本课小结
整数加减法和小数加减法都是把相同数位对齐。
用字母表示数可以概括地表示规律。
整数的运算律在小数范围内同样适用。运算律的运用可以使计算简便。
数与代数回顾整理(二）
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（1）从小明家到公园有多少米？
（2）如果小明每分钟走60米，从家到学校需要多少分钟？从家到公园呢？
465－4b
随堂检测
a÷60
（a+b）÷60
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（3）如果a=540米，b=720米，小明从学校到公园比从学校回家远多少米？
720-540=180（米）
答：小明从学校到公园比从学校回家远180米。
随堂检测
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（4）小明和小军同时从学校回家。小军每分钟走80米，小明每分钟走60米，5分钟后两人相距多远？
（5）你还能提出什么问题？
（80+60）×5
=140×5
=700（米）
答：5分钟后两人相距700米。
随堂检测
=5.6－（0.71+0.29）
=5.6－1
=4.6
=35×（44+56）
=35×100
=3500
2.计算下面各题，能简算的要简算。
5.6－0.71－0.29
44×35+56×35
28×（50+5）
=28×50+28×5
=1400+140
=1540
随堂检测
=（100+1） ×87
=100×87+87
=8787
=（312+188）×4
=500×4
=2000
2.计算下面各题，能简算的要简算。
101×87
312×4+188×4
25×33×4
=25×4×33
=100×33
=3300
随堂检测
=700÷（25×4）
=700÷100
=7
=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
=2+10
=12
2.计算下面各题，能简算的要简算。
700÷25÷4
1.29+3.7+0.71+6.3
47.56-7.81-2.19
=47.56-(7.81+2.19)
=45.56-10
=35.56
随堂检测
星期六行驶的路程最长。
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（1）哪天行驶的路程最长？比最短的多多少千米？
628-450=178（千米）
答：比最短的多178千米。
随堂检测
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（2）先估计一下，平均每天大约行驶多少千米？再用计算器计算出精确值。
（3）你还能提出什么问题？
（2）（450+501+533+494+520+628+619）÷7
=3745÷7
=535（千米）
答：平均每天大约行驶535千米。
随堂检测
星期六行驶的路程最长。
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（1）哪天行驶的路程最长？比最短的多多少千米？
628-450=178（千米）
答：比最短的多178千米。
随堂检测
（1）大理千寻塔比开封铁塔高多少米？
69.13－54.66 = 14.47（米）
（2）你还能提出什么问题？
4.
答：大理千寻塔比开封铁塔高14.47米。
开封铁塔比济南四门塔高多少米？
54.66－15.04 = 39.62（米）
答：开封铁塔比济南四门塔高39.62米。
随堂检测
作业布置
2、预习第108、109页的有关内容。
芝麻出油情况如下表。
（1）你有什么发现？
（2）如果出油x千克，需要芝麻多少千克？
1、
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听
四年级下册
9.2数与代数回顾整理(二）
学习目标
1、在练习中，经历对小数加减法和字母表示数的有关知识系统复习与整理的过程。
2、进一步理解并掌握小数加减法和字母表示数的有关知识，能用小数加减法和字母表示数的有关知识解决实际问题。
3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
算一算，你有什么发现？
1 2 3
1 7
+
1 . 5
0 . 7 8
+
1 4 0
2 . 2 8
整数加减法在计算时需要将个位对齐。
小数的加减法。
小数加减法在计算时需要将小数点对齐。
例如：
知识梳理
路程、速度和时间的关系：s=vt
单价、数量和总价关系：c=ax
你能用字母表示出我们学过的数量关系吗？
知识梳理
长方形周长公式：C=（a+b)×2
你能用字母表示出我们学过公式吗？
长方形面积公式：S=ab
正方形周长公式：C=4a
正方形面积公式：S=a2
知识梳理
整数的运算定律
加法结合律：（a+b）+ c=a +（b+c）
加法交换律： a+b=b+a
乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）
乘法交换律： a×b=b×a
乘法分配律：（a+b）· c=a · c + b · c
适用于
小数加法
你能用字母表示出我们学过的运算定律吗？
知识梳理
1、小数的加减法
例：计算下面各题
0.87
1.2
10.95
1
0.16
2.2
1.5
0.82
典例精析
题型归纳
2.运算律的运用
例：计算下面各题，能简算的要简算。
=25×8×13
=200×13
=2600
25×13×8
12.25+36+7.75
=12.25+7.75+36
=20+36
=56
236－（136+28）
=236－136－28
=100－28
=72
典例精析
题型归纳
87.5×4+62.5×4
= 350+250
= 600（元）
（87.5+62.5）×4
= 150×4
= 600（元）
3、解决实际问题
例：
答：一共需要600元。
答：一共需要600元。
典例精析
题型归纳
本课小结
整数加减法和小数加减法都是把相同数位对齐。
用字母表示数可以概括地表示规律。
整数的运算律在小数范围内同样适用。运算律的运用可以使计算简便。
数与代数回顾整理(二）
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（1）从小明家到公园有多少米？
（2）如果小明每分钟走60米，从家到学校需要多少分钟？从家到公园呢？
465－4b
随堂检测
a÷60
（a+b）÷60
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（3）如果a=540米，b=720米，小明从学校到公园比从学校回家远多少米？
720-540=180（米）
答：小明从学校到公园比从学校回家远180米。
随堂检测
1、下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。
（4）小明和小军同时从学校回家。小军每分钟走80米，小明每分钟走60米，5分钟后两人相距多远？
（5）你还能提出什么问题？
（80+60）×5
=140×5
=700（米）
答：5分钟后两人相距700米。
随堂检测
=5.6－（0.71+0.29）
=5.6－1
=4.6
=35×（44+56）
=35×100
=3500
2.计算下面各题，能简算的要简算。
5.6－0.71－0.29
44×35+56×35
28×（50+5）
=28×50+28×5
=1400+140
=1540
随堂检测
=（100+1） ×87
=100×87+87
=8787
=（312+188）×4
=500×4
=2000
2.计算下面各题，能简算的要简算。
101×87
312×4+188×4
25×33×4
=25×4×33
=100×33
=3300
随堂检测
=700÷（25×4）
=700÷100
=7
=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
=2+10
=12
2.计算下面各题，能简算的要简算。
700÷25÷4
1.29+3.7+0.71+6.3
47.56-7.81-2.19
=47.56-(7.81+2.19)
=45.56-10
=35.56
随堂检测
星期六行驶的路程最长。
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（1）哪天行驶的路程最长？比最短的多多少千米？
628-450=178（千米）
答：比最短的多178千米。
随堂检测
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（2）先估计一下，平均每天大约行驶多少千米？再用计算器计算出精确值。
（3）你还能提出什么问题？
（2）（450+501+533+494+520+628+619）÷7
=3745÷7
=535（千米）
答：平均每天大约行驶535千米。
随堂检测
星期六行驶的路程最长。
3、出租车司机王师傅一星期行车里程如下。
（1）哪天行驶的路程最长？比最短的多多少千米？
628-450=178（千米）
答：比最短的多178千米。
随堂检测
（1）大理千寻塔比开封铁塔高多少米？
69.13－54.66 = 14.47（米）
（2）你还能提出什么问题？
4.
答：大理千寻塔比开封铁塔高14.47米。
开封铁塔比济南四门塔高多少米？
54.66－15.04 = 39.62（米）
答：开封铁塔比济南四门塔高39.62米。
随堂检测
作业布置
2、预习第108、109页的有关内容。
芝麻出油情况如下表。
（1）你有什么发现？
（2）如果出油x千克，需要芝麻多少千克？
1、
空白演示
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