4.1数数（课件） 数学一年级下册(共20张PPT)人教版

(共20张PPT)
数 数
1.能够正确数出100以内的物体的个数。
2.知道100以内的数是有几个十和几个一组成的。
从1数到20
1.数数比赛。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
16是有（ ）个十和（ ）个一组成的。
20里面有（ ）个十
2.填一填
1 6
2
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。
估一估有多少只羊。
交流：回忆一下，生活中在哪儿见过比20大的数？
举例说明，感受身边的大数。
数一数你手里有
多少根小棒。
49后面是40吗？讲讲理由。
69后面是几？
十根十根地数，10个十是一百。
我应该把“百位”放在哪里呢？
99后面是100。实际上100就是几个十？讲讲理由。
从你的小棒中，拿出4个十和6个一，合起来是多少呢？
和同桌同学边摆边说，7个十是多少？3个十和9个一合起来是多少……
数一数，黄夹子、蓝夹子各有多少个？
你发现了什么？
1.
黄夹子45个
蓝夹子45个
蓝夹子每一整排10个，有规律容易数。
2.先圈出10颗，再估一估共有多少颗。 数一数，实际有多少颗。
52个
它是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
3.看到这幅图，你都知道了什么？
3
5
4.数一数，填一填。
6
5
7
8
5.数出38个哨子并圈出来。
6.
（ ）个
（ ）个
一共（ ）个圈。
26
25
100
2.数数时，有规律的数比较容易。
数数
1.十根十根地数，10个十是一百。
3.4个十和6个一合起来就是四十六。
1. 完成4.1数数课后作业。
2.跟同学一起数一数，从1数到100。
再见