劳动模仿操及换物接力游戏（教案） 体育一年级上册

体育与健康课教学案
学段：水平一 一年级 备课人： 第二十四次课
课题 1、劳动模仿操2、换物接力游戏 学习目标 1、通过本次课的学习，培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣. 2、培养学生团结协作的集体主义精神. .
学习内容 1、集体双脚连续向前跳 2、游戏:开火车
重难点 重点：动作的准确性. 难点：各节动作要领及要求 器 材
教 学 过 程
结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间
热身活动 以铃声为信号,准备好上课的状态,整齐站好队,等待体育老师上课. . 1.跟音乐做徒手操. 2.后蹬跑2组。 教师带领回顾跑步的技术要领,引导学生慢跑.. 四路纵队,男女生各两队. O * * # # * * # # * * # # * * # # * * # # * * # # 6 - 8
技能学练 培养学生的模仿能力，提高动作的协调性和动作的准确性. 教师讲授一下劳动模仿操重点与难点，亲自示范一下各节模仿操的动作要领. 1、教师讲解动作方法和要求. 2、教师做完整示范练习 3、教师个别指导. 四列横队 O 6 - 8
技能学练 培养学生快速奔跑能力和下肢力量. 游戏： 换物接力 规则： 交换物品 须放好才能起跑. 听到发令后击掌后才能起跑 游戏本着公平公正原则. 教师在游戏过程中，进行过程评价，帮助学生及时调整动作。 男女各分成两队 12 - 14 6
体能练习 各种方式的跳既是学习跳的方法,培养跳跃的正确姿势,发展跳的能力和身体素质,为学习跳跃打下基础. 本节双脚连续跳是在上一节青蛙跳的基础上,以游戏的形式再进行练习,趣味性更强。 教师示范，纠正。 6 - 8
放松活动 使学生身心放松，度过愉快的一节体育课。 带领学生做深呼吸。 2、放松韵律操。 带领学生做深呼新。教师带做放松韵律操。 集合成四路体操队形。 2 - 4
课后练习 课后反思 通过劳动模仿操,既培养了学生的模仿能力,又取得了良好的课堂效果。