部编版五年级上册第二单元5 搭石一课一练（含答案）

5.搭石 训练试题
一、选择题
1．“采”表示手在树上摘果子，下列汉字也属于这种类型的是（ ）。
A．眉 B．席 C．郎 D．亥
2．下列词语中字形不正确的一项是(　　)。
A．无名　山洪　收工 B．暴发　赶集　访友
C．唯独　懒惰　平稳 D．协调　示意　召手
3．上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出（ ）。
A．老人对年轻人的极为不满意。 B．老人一心为他人着想的优秀品质。
4．《搭石》一文写作特色说法有误的是（ ）
A．详略得当 B．借物喻人 C．点面结合 D．语言华丽
二、填空题
5．照样子，写词语。
1．人影绰绰：____________ _____________ _____________
2．相背而行：____________ _____________ _____________
6．根据音节，写同音字组词。
yì 会（_____） （_____）思 容（_____） 压（_____）
dīng （_____）子 （_____）嘱 （_____）着 （_____）香
jìng 环（_____） 究（_____） （_____）赛 安（_____）
7．按要求写词语。
(1)用带有“保”字的词语填空。
（______）平衡 （______）祖国 （______）动物
(2)用带有“轻”字的词语填空。
（______）的音乐 （______）的心情 （______）的服装
8．写近义词和反义词。
近义词：唯独——（____） 谴责——（____） 协调——（____）
平衡——（____） 理所当然——（________）
反义词：懒惰——（____） 满意——（____） 谴责——（____）
大概——（____） 美好——（____）
三、语言表达
读句子，完成练习。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
9．这句话主要写上了点儿年岁的人( )的情景。
A．急着赶路 B．发现搭石不稳 C．抽空摆搭石 D．在搭石上来回踩踏再离去
10．这句话是对人物的____描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了_____。
11．仿写句子。
搭石，构成了家乡的一道风景。
___________，构成了___________________。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
________________ ，联结着_______________ ，也联结着______________。
四、修改病句
12．修改病句。
（1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
________________________________________________
（2）那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。
_______________________________________________
（3）妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。
_______________________________________________
13．修改病句。
(1)李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
__________________
(2)那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。
__________________
(3)妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。
__________________
五、句型转换
14．扩句
家乡有小溪。
____________________。
15．按要求写句子。
（1）同学们回答问题。（扩写句子，不少于两处）
______________________________
（2）蟋蟀在洞前鸣叫。（改成拟人句）
__________________________
（3）绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写句子）
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六、现代文阅读
课内精彩阅读。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
16．从“总会”和“总要”中可以看出乡亲们之间______________的美好情感。
17．第2自然段表达的意思有（ ）（多选）
A．赞美搭石默默无闻的奉献精神。
B．赞美了乡村的风景之美。
C．搭石也体现着乡亲们友好互助的情感。
18．根据提示仿写第2自然段。
风筝飞上了高高的天空，带着______________，也带着_____________。
七、书面表达
19．小练笔。
课文第4自然段用两个具体情景来表现乡亲们的美好品质。请你也用简洁的语言记录下生活中人与人之问的相互关爱的某个情景，表达人与人之间的纯真感情吧。
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试卷第1页，共4页
参考答案
1．B
2．D
3．B
4．D
5．人心惶惶 小心翼翼 生机勃勃 悻悻而归 扑面而来 脱口而出
6．议 意 易 抑 钉 叮 盯 丁 境 竟 竞 静
7．保持 保卫 保护 轻快 轻松 轻便
8．唯一 斥责 调和 平稳 理所应当 勤劳 不满 赞许 确切 丑恶
9．C
10． 动作 老人一心为他人着想的品质
11．森林里的花、草、树 一幅美丽的画卷 一枚枚邮票 两岸人们的心 亲人浓浓的思念
12．李刚和小海是好朋友，他经常帮助小海。 那次春游，同学们高兴地玩了一整天。 妈妈经常给我们买哈密瓜、西瓜、苹果等水果。
13．李刚和小海是好朋友，他经常帮助小海。 那次春游，同学们高兴地玩了一整天。 妈妈经常给我们买哈密瓜、西瓜、苹果等水果。
14．我的家乡有一条美丽的小溪
15．可爱的同学们积极地回答问题。 蟋蟀在洞前快乐地歌唱。 爬山虎爬满了院墙。
16．友好谦让、尊敬老人
17．AC
18． 呼呼的哨声 我们的祝福
19．妈妈生病去医院输液时，年轻的护士为她扎了几次针都没有把针扎进血管里。妈妈看到护士紧张的样子，安慰她说：“不要紧，再来一次！”这一次果然成功了。护士终于舒了一口气，说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我再次扎针，不然我真不敢给您扎了。”妈妈微微一 笑说：“没关系，你也不是有意的，我能理解。”
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