足球脚背正面运球及游戏（教案） 体育二年级上册（表格式）

体育与健康课教学案
学段：水平一 二年级 备课人： 第一次课
课题 足球脚背正面运球 学习目标 认知目标：了解脚背正面运球的基本知识和基本动作要领 技能目标：全班学生知道脚背正面运球的动作要领，85%的学生学会脚背正面运球 情感目标：通过脚背正面运球的学习，知道克服困难的方式方法，学会小组之间的相互协作。
学习内容 足球脚背正面运球
重难点 重点：支撑脚站位蹬送、小腿的摆动 难点：动作的协调性 器 材 足球，标志物，球门
教 学 过 程
结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间
热身活动 提高兴趣、做下铺垫 锻炼学生良好的意志品质 课堂常规 体委整队、报告人数。检查服装，安排见习生，师生问好，宣布本节课内容。 二、准备活动 折线跑 原地起跑急停、转身 1询问学生：问一下同学们之间有没有了解足球的，有没有喜欢足球、平时愿意踢足球的呢？ 情有足球基础的学生进行展示。 　　　☆ 　○○○○○○○○○ 　○○○○○○○○○ 　○○○○○○○○○ 　○○○○○○○○○ 6 - 8
技能学练 学生通过讲解可以初步认识足球的脚背正面踢球的动作要领和重要性。。 通过练习加强认知、学会技能，在教师与学生的交流中，学生学会这项技能 讲解： 1、支撑脚踏地蹬送阶段、运球脚前摆触球、运球脚踏地支撑阶段 2、动作要领 运球跑动时身体自然放松，上体稍微前倾，步幅稍小，两臂屈肘自然摆弄。在运球脚提起时，膝关节微屈，脚跟提起，脚背绷紧，脚尖向下，在买不前伸着地前，用脚背正面推拨球前进。 认真听讲，积极动脑思考。 可以原地模仿老师动作 6 - 8
技能学练 通过练习加强认知、学会技能，在教师与学生的交流中，学生学会这项技能 六、指导学生无球练习，注意以下几点错误 1、运球脚触球松动不稳定，难以控制出球方向和力量 2、膝关节及踝关节僵硬，变推拨为捅击动作，控制不住球 3、支撑脚离球过远，推球后重心滞后，人球分离 三、学生进行有球练习。 练习中认真，不懂就问，要求是动作标准，形成泛化。 男女各分成一队 12 - 14 6
体能练习 巩固所学技能 1、两个同学之间相互一攻一防练习 2、足球脚背正面运球踢球射门 静止球的练习中，要注意出球方向（准度），主力力度 ☆ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 6 - 8
放松活动 使学生身心放松，度过愉快的一节体育课。 教会学生做深呼吸。 2、放松韵律操。 教师教会学生做深呼新。教师带做放松韵律操。 集合成四路体操队形。 2 - 4
课后练习 课后反思 正脚背运球是最基本的技术动作，掌握起来相对较容易。需要加强联系。