13.3化学与环境-2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册（word版含解析）

13.3化学与环境
一、选择题（共16题）
1．2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者” 下列做法与这一主题不相符的是
A．垃圾分类投放 B．就地焚烧秸秆 C．控制汽车鸣笛 D．坚持绿色出行
2．践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是
A．资源任意开发 B．垃圾分类回收
C．污水灌溉农田 D．废气直接排放
3．2014年“能源与环境”电化学大会已于2014年3月13至16日在上海成功召开。这次国际会议的主题围绕“能源及环境”的电化学基础和应用技术进行了讨论。下列措施有利于节能减排、保护环境的是①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转换技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤
4．为了把徐州建设为“国家生态园林城市”，下列行为不正确的是
A．小汽车安装尾气净化装置 B．使用可降解塑料，减少白色污染
C．植树造林，养花种草 D．冬天集中供热，大量采用烧煤取暖
5．下列环境问题与防治措施说法合理的是
A．酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高
B．白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理
C．雾霾﹣减少化石燃料的使用
D．水体富营养化﹣禁止使用化肥
6．下列措施①农业上合理使用化肥和农药 ②生活污水集中处理后排放 ③工业污水处理达标后排放④应用新技术、新工艺减少污染物。能改善水质的是
A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
7．下列做法不利于节能减排、保护环境的是
A．植树造林 B．使用一次性餐具 C．垃圾分类处理 D．绿色出行
8．“绿水青山就是金山银山”，下列物质的排放不违背该理念的是
A．工业废水 B．建筑粉尘 C．二氧化硫 D．氧气
9．为建设天蓝地绿水净的美丽安徽，下列做法不合理的是（　　）
A．大力发展公共交通，减少尾气排放
B．垃圾分类收集、处理，减少环境污染
C．合理使用化肥农药，防止水体污染
D．露天焚烧作物秸秆，以增加土壤养分
10．下列情况不会增加空气中PM2.5的是
A．露天焚烧秸秆 B．汽车排放尾气 C．用煤火力发电 D．利用太阳能发电
11．下列做法不利于环境保护的是
A．分类回收垃圾
B．随意焚烧秸秆
C．爱护花草树木
D．绿色低碳出行
12．下列属于不可回收垃圾的是
A．破铜烂铁 B．医疗废物
C．易拉罐 D．塑料瓶
13．为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不可行的是
A．禁止使用化肥农药，以防止水体污染
B．大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料
C．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放
D．分类回收垃圾，以促进资源再生和利用
14．2021年世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法违背该主题的是
A．破旧衣服放到小区指定回收柜内
B．垃圾分类后，集中露天焚烧干垃圾
C．拒绝食用由野生动物制作的菜肴
D．出行方式尽量采用步行、骑共享单车或乘坐公交
15．归纳梳理是一种重要的学习方法，下列对某一主题知识归纳有错误的是
A．化学与生活 B．化学与健康
①检验面包中含淀粉：加碘水，观察颜色 ②鉴别棉线和羊毛线：灼烧，闻气味 ①老年人缺钙易引起骨质疏松 ②儿童缺锌易引起食欲不振、发育不良
C．化学与安全 D．化学与环境
①煤气泄漏应立即关闭阀门，打开门窗 ②误食重金属盐可服用豆浆、牛奶等解毒并及时就医 ①为使农作物增产，大量使用化肥和农药 ②为治理雾霾，禁止使用化石燃料
A．A B．B C．C D．D
16．生产生活中的下列做法中，不正确的是
A．碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失
B．热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒
C．使用无铅汽油以减少铅物质的排放
D．开发利用新能源以减缓能源危机
二、综合题（共6题）
17．水是生命之源，门楼水库是烟台市区范围内最大的一座水库，某中学研究性学习小组对门楼水库水质的状况进行相关的调查研究。
（1）取水样，静置后过滤。为了使悬浮物快速沉淀，常加入的一种试剂是______，过滤操作中需用到的仪器和用品有（填序号）______。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
（2）若要判断该水样是属于硬水或软水，可加入______进行检验。硬水给生产和生活带来很多麻烦，生活中可通过______的方法使硬水软化。
（3）工作人员从水库中打捞上来的垃圾，其中塑料、易拉罐应投入写有______字样的垃圾桶内（填“可回收物”或“其它垃圾”）。
（4）你认为下列行为会造成门楼水库的水质下降的是______（填字母）。
A．在水库边种植花草树木 B．居民将生活污水直接排入湖中 C．某些游客将垃圾随手丢入湖中
18．我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。
（1）“碳达峰”和“碳中和”中的碳是指_________（填化学式）。
（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是 （填字母序号）。
A．碳与氧气的反应 B．红磷与氧气的反应
C．蜡烛与氧气的反应 D．水与二氧化碳的反应
（3）从环境保护的角度考虑，氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。写出氢气燃烧的符号表达式_______，该反应属于______（填基本反应类型）。
（4）下列做法有利于改善环境的是 （填字母序号）。
A．积极植树造林 B．用布袋代替塑料袋
C．垃圾分类回收、处理 D．开发、利用清洁能源
19．水是一切生物生存所必须的宝贵资源，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）：
①抑制水中所有动、植物的生长　　②不任意排放工业废水　　　　　　　　　　　③大量使用化肥农药　　　　　　　④生活污水经过净化处理后再排放
（2）有一种环保型消毒液发生器，其中发生的反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为_____；从能量变化角度看，该反应将电能转化为_____能。
（3）溶液在生产生活中有广泛的应用。某同学配置溶液时，在用量筒量取所需水的过程中，他俯视读数，这样配置得到的溶液溶质质量分数会_____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂，欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量_____kg。
（4）人们常饮用的一种矿泉水的标签如图所示，其中所含镁离子的离子符号为_____，该矿泉水是_____（填“中性”“酸性”或“碱性”），人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病，这种元素是_____（填元素符号）。
20．2021年世界环境日主题为生态系统恢复(Ecosystem Restoration)
(1)下列属于空气污染物的是_____。
a、二氧化硫 b、一氧化碳 c、二氧化氮 d、可吸入颗粒物
(2)下列措施能减少或控制汽车尾气对空气污染的是_____。
a.汽车改用压缩天然气为燃料
b.开发清洁能源汽车，如太阳能汽车
c.改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧
d.使用含铅汽油
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，能在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式为___________。
(4)含氮化合物是重要的化工原料。
①氨气是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
②氨气溶于水显碱性，是因为氨气与水反应生成了碱，请写出这种碱的化学式_____。
③NH4NO3是一种重要的氮肥。已知NH4NO3和KCl固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则混合物中KCl的质量分数为_____。
④请完成鉴别氯化铵和硝酸铵两种溶液的实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
________ __________ ________
21．2020年洛阳市将继续开展燃煤散烧治理专项检查活动，确保散煤“清零”目标实现在偏远地区推广使用生物质炉取暖是确保散煤“清零”的有效措施，“生物质气化”的原理是将干燥的有机物（如植物秸秆、树皮等）转化为清洁的气体燃料。
（1）煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体物溶于雨水会形成_____；秸秆曾经作为燃料广泛使用，将秸秆直接燃烧的主要危害是_____。
（2）“生物质气化”的产物是“木煤气”，其主要成分为氢气和一氧化碳（含有少量二氧化碳和水蒸气）。某化学兴趣小组为了检验“木煤气”的成分，设计实验方案如下图所示：
①A装置的作用是_____。
②D装置中发生反应的化学方程式是_____。
③证明“木煤气”中含有H2的实验现象是_____。
（3）小明认为尾气可以重复利用，避免污染环境和浪费能源，于是设计装置除去尾气中的二氧化碳，并收集剩余气体。
①你认为其中最合理的装置是_____（填序号，瓶内为氢氧化钠溶液）。
②实验结束后，若要确定瓶内溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案_____。
（4）若（2）中D处石灰水的质量增加2.2g（二氧化碳全部吸收），则“木煤气”中一氧化碳还原氧化铜生成铜的质量为多少？_____
22．工业上常采用“双碱法”除去烟气中的，工业流程示意图如下.
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收，化学反应方程式是 ___ .NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是 _____
(2)氧化室中，化学反应方程式是 _______ 。
(3)已知部分原料的价格如表所示.
试剂 Ca(OH)2 NaOH
价格(元/kg) 0.36 2.90
上述工业流程中,处理相同量的，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是 ___
(4)某中学化学兴趣小组为测定工厂周围的空气中的二氧化硫含量是否符合国家标准,将周围空气通入一定含量碘()2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是 。通过计算说明此烟气排放后周围空气中二氧化硫的浓度级别 ______ 。
[资料信息:我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)]。
浓度级别 标准(mg·m-3)
一级 浓度≤0.15
二级 0.15<浓度≤0.50
三级 0.50<浓度≤0.70
参考答案
1．B
【详解】
A、垃圾分类投放，可以实现资源的有效利用，减少污染，保护环境，此选项不符合题意；
B、就地焚烧秸秆，会增加污染物的排放，造成空气污染，此选项符合题意；
C、控制汽车鸣笛，可以减少噪音污染，此选项不符合题意；
D、坚持绿色出行，可减少化石燃料的利用，减少污染物的排放，保护环境，此选项不符合题意。
故选B。
2．B
【详解】
A、资源任意开发，会浪费资源，错误；
B、垃圾分类回收，有利于保护环境，节约资源，正确；
C、污水灌溉农田，会污染农田，错误；
D、废气直接排放，会污染空气，错误；
故选B。
3．B
【详解】
试题分析：①加快化石燃料的开采与使用会增加污染物的排放量，故不符合题意；②研发易降解的生物农药能减少污染物的排放，故符合题意；③应用高效洁净的能源转换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，故符合题意；④田间焚烧秸秆增加二氧化碳的排放，故不符合题意；⑤推广使用节能环保材料可以节约能源，减少二氧化碳的排放，故符合题意．即有利于节能减排、保护环境的是②③⑤，
4．D
【详解】
从保护环境的角度出发，结合污染治理方法的原理进行分析解答。
A、小汽车安装尾气净化装置，可使尾气中的有害气体CO和NO转化为N2和CO2，减少空气污染，故A正确．
B、废弃塑料是造成白色污染的主要原因，所以使用可降解塑料是正确的；
C、植树造林，养花种草，增大森林覆盖面积，可以保护环境，所以C正确；
D、冬天集中供热，大量采用烧煤取暖，煤炭燃烧时生成二氧化硫、二氧化碳等气体，对环境产生污染，故错误。
故选D。
5．C
【详解】
A、加高烟囱不能减少产生的废气，解决的办法应该是用氢氧化钠溶液等吸收，故选项错误。
B、焚烧塑料会产生大量的有害气体，污染空气，解决的办法可以是少用或使用可降解塑料，故选项错误。
C、减少化石燃料的使用可以防止雾霾，故选项正确。
D、因为大量氮元素、磷元素的使用，会造成水体的富营养化，但不能禁止使用化肥，应合理使用，故选项错误。故选C。
6．C
【详解】
①合理使用农药和化肥，可以减少水体污染，改善水质；②生活污水集中处理，可以减少水体污染，改善水质；③工业污水处理达标后排放，可以减少水体污染，改善水质；
④应用新技术、新工艺，减少污染物，从而减少污染，改善水质．所以①②③④都可改善水质，故选C。
7．B
【详解】
试题分析：A.植树造林可以净化空气，利于保护环境，正确；B.使用一次性餐具浪费能源又会污染环境，不利于节能减排、保护环境，错误；C.垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，利于节能减排、保护环境，正确；D.绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放，利于节能减排，有利于保护环境，正确。
8．D
【详解】
A.工业废水会污染水体，故选项不符合题意；
B.建筑粉尘属于粉尘污染，故选项不符合题意；
C.二氧化硫属于有害气体，故选项不符合题意；
D.氧气是空气的成分，不是空气污染物，故选项符合题意；
故选：D。
9．D
【详解】
A、大力发展公共交通，减少尾气排放，故A正确；
B、垃圾分类收集、处理，减少环境污染，故B正确；
C、合理使用化肥农药，防止水体污染，故C正确；
D、露天焚烧作物秸秆会生成大量有害气体和烟尘，造成空气污染，秸秆中营养成分的损失等，故D错误。
故选:D。
10．D
【详解】
A、露天焚烧秸秆会产生大量烟尘，直接进入空气会增加空气中PM2.5，不符合题意；
B、汽车排放尾气也会产生烟尘，会增加空气中PM2.5，不符合题意；
C、用煤火力发电，会产生大量烟尘，会增加空气中PM2.5，不符合题意；
D、利用太阳能发电不会产生烟尘等有害物质，不会增加空气中PM2.5，符合题意。
故选D。
11．B
【详解】
A、分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，利于环境保护；
B、随意焚烧秸秆，会污染空气，不利于环境保护；
C、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，利于环境保护；
D、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，利于环境保护。
故选：B。
12．B
【详解】
A、破铜烂铁属于金属材料，应该回收，不符合题意；
B、医疗废物属于有害垃圾，不能回收，符合题意。
C、易拉罐属于金属材料，应该回收，不符合题意；
D、塑料瓶是由塑料制成的，可以回收，不符合题意。
故选：B。
13．A
【详解】
A、要合理使用化肥农药，不能禁止使用，说法不正确，符合题意；
B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源，减少使用化石燃料，这样可以减少有害气体排放，说法正确，不符合题意；
C、随意焚烧秸秆会产生大量烟尘，严禁焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放，说法正确，不符合题意；
D、分类回收垃圾，以促进资源再生和利用，说法正确，不符合题意。
故选A。
14．B
【详解】
A、破旧衣服放到小区指定回收柜内能减少资源浪费、减少污染，做法符合这一主题；
B、集中露天焚烧干垃圾生成有害气体和烟尘污染空气，做法不符合这一主题；
C、拒绝食用野生动物，有利于野生动物的保护，利于人与自然和谐共生，做法符合这一主题；
D、出行方式尽量采用步行、骑共享单车或乘坐公交，可以防止汽车尾气污染，做法符合这一主题；
故选：B。
15．D
【详解】
A、淀粉遇碘水变蓝，可检验面包中含淀粉；羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，棉线灼烧产生烧纸的气味，可以鉴别；归纳完全正确；
B、老年人缺钙易引起骨质疏松；儿童缺锌易引起食欲不振、发育不良；归纳完全正确；
C、煤气泄漏应立即关闭阀门，打开门窗；降低煤气浓度；误食重金属盐后多食用一些富含有蛋白质的物质，可服用豆浆、牛奶等解毒，并及时就医；归纳完全正确；
D、为增加粮食产量，应该合理使用化肥和农药，否则会造成污染；为治理雾霾，应合理使用化石燃料，不能禁止使用，；归纳均错误；
故选：D。
16．B
【详解】
A项，铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，则碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失，正确；
B项，使用热水器燃烧不充分会产生一种有毒气体一氧化碳，安装烟囱是为了防止CO中毒，错误；
C项，含铅汽油的使用能造成含铅化合物的污染，故使用无铅汽油会减轻对环境的污染，正确；
D项，解决“能源危机”的根本出路之一是积极开发新能源，正确。
故答案选B。
17．
（1） 明矾 ①③④⑥⑦
（2） 肥皂水 煮沸
（3）可回收物
（4）BC
【分析】
（1）
取水样，静置后过滤。为了使悬浮物快速沉淀，常加入的一种试剂是明矾，因为明矾溶于水形成的胶体能将不溶性固体小颗粒凝聚在其表面，形成较大颗粒而沉降。过滤操作中需用到的仪器和用品有①带铁圈的铁架台 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑥烧杯 ⑦滤纸，故填：明矾；①③④⑥⑦。
（2）
若要判断该水样是属于硬水或软水，可加入肥皂水进行检验，加入肥皂水，若有大量泡沫产生的是软水；硬水给生产和生活带来很多麻烦，生活中可通过加热煮沸的方法使硬水软化。故填：肥皂水；煮沸。
（3）
塑料、易拉罐属于可以回收利用的，所以塑料、易拉罐应投入写有可回收物字样的垃圾桶内，故填：可回收物。
（4）
A.在水库边种植花草树木，可以改善环境，不会造成门楼水库的水质下降，选项A不符合题意；
B.居民将生活污水直接排入湖中，污染水源，会造成门楼水库的水质下降，选项B符合题意；
C.某些游客将垃圾随手丢入湖中，污染水源，会造成门楼水库的水质下降，选项C符合题意；
故填BC
18．
（1）CO2
（2）ABC
（3） 化合反应
（4）ABCD
【解析】
（1）
二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，故提出了“碳达峰”和“碳中和”的说法，这里的碳指的就是二氧化碳，故填：CO2。
（2）
A、碳与氧气的反应是碳在氧气中的燃烧，燃烧会放出大量的热，此选项符合题意；B、红磷与氧气的反应是红磷在氧气中燃烧，燃烧会放出大量的热，此选项符合题意；C、蜡烛与氧气的反应是蜡烛在氧气中燃烧，燃烧会放出大量的热，此选项符合题意；D、水与二氧化碳反应生成碳酸的过程中不放出热量，此选项不符合题意。故选ABC。
（3）
氢气在点燃条件下与氧气反应生成水，反应的符号表达式为：。该反应只有一种生成物，属于化合反应。
（4）
A、积极植树造林有助于消耗二氧化碳，有利于改善环境，此选项符合题意；B、布袋能循环使用，塑料袋很难降解会造成“白色污染”，用布袋代替塑料袋有利于改善环境，此选项符合题意；C、垃圾分类回收，集中处理能将垃圾对环境的污染降到最低，有助于改善环境，此选项符合题意；D、开发、利用清洁能源能减少污染物的排放，由利用改善环境，此选项符合题意。故选ABCD。
19．②④ 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 化学 偏大 90Kg Mg2+ 碱性 Ca
【详解】
(1)①抑制水中所有动、植物的生长不是保护水资源的措施，错误；②不任意排放工业废水有利于保护水资源，正确；③大量使用化肥农药会造成水的污染，错误；④生活污水净化处理后再排放有利于保护水资源，正确；故填：②④；(2)氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，该反应是将电能转化为化学能；(3) 俯视读数，会使量取的水的体积偏小，故溶质质量分数会偏大；10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂，欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量100kg-100kg10%=90kg；(4) 镁离子的离子符号为Mg2+；该矿泉水pH=7.4>7，故显碱性，人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病，这种元素是Ca。
20．abcd abc
分子 NH3 H2O 20% 取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液 产生白色沉淀，无明显变化 是氯化铵溶液，是硝酸铵溶液
【详解】
(1)空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒；故答案为abcd；
(2)能减少或控制汽车尾气对空气污染的措施是：a、汽车改用压缩天然气为燃料；b、开发清洁能源汽车，如太阳能汽车；c、改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；故答案为abc；
(3)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案为；
(4)①氨气是由氨分子构成的；故填：分子；
②氨气与水反应生成了氨水—NH3 H2O；故填：NH3 H2O；
③设混合物的质量为100g，则其中含氮元素的质量为：100g×28%＝28g，则硝酸铵的质量为：，含氯化钾的质量为：100g﹣80g＝20g，则混合物中氯化钾的质量分数为：；故填： 20%；
④氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀而硝酸铵与硝酸银溶液不能反应，所以鉴别时可设计如下实验：取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成的则是氯化铵溶液，无明显变化的则是硝酸铵溶液；故填：
实验步骤 实验现象 实验结论
取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液 产生白色沉淀； 无明显变化 产生白色沉淀的是氯化铵溶液； 无明显变化的是硝酸铵溶液
21．酸雨 产生烟尘（或可吸入颗粒物） 吸收水蒸气和二氧化碳 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O C中集气瓶中出现水珠 丙 取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，再滴加酚酞试液，先产生白色沉淀，后溶液变红色，说明溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠 3.2g
【详解】
（1）煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体物溶于雨水会形成酸雨；秸秆曾经作为燃料广泛使用，将秸秆直接燃烧的主要危害是产生烟尘等对人体有害的可吸入颗粒物；
（2）①A装置的作用是吸收水蒸气和二氧化碳；
②D装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式是：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；
③证明“木煤气”中含有H2的实验现象是C中集气瓶中出现水珠，即氢气和氧化铜反应生成了水；
（3）①你认为其中最合理的装置是丙，该装置既能够吸收二氧化碳，又能够收集一氧化碳等气体；
②实验方案：取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，再滴加酚酞试液，先产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠，后溶液变红色，说明溶液中还有氢氧化钠，说明溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠；
（4）D处石灰水的质量增加2.2g是二氧化碳，由， ，根据质量守恒定律可知：Cu～CO2，设铜的质量为x，则有：
解得x=3.2g。
22．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 增大了二氧化石硫和氢氧化钠溶液的接触面积 2CaSO2+O2=2CaSO4 通过沉淀室的反应,实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,所以成本降低 此烟气排放后周围空气中二氧化硫浓度为二级
【详解】
（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式是：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积；
（2）氧化室中通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙，反应的化学方程式是：2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是通过反应II实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量，所以成本降低。
（4）设2m3空气中含SO2为x
解得：x=0.64mg
空气中SO2浓度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3
由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5mg/m3，说明此空气中二氧化硫的浓度为二级。
故答为：（1）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，增大吸收面积；（2）2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量；（4）此空气中二氧化硫的浓度为二级。