小学数学北师大版六年级下1.1 面的旋转（一） 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第1课时 面的旋转（一）
一 圆柱与圆锥
一、复习引入
我们学习过哪些平面图形和立体图形？
平面图形：
`
立体图形：
二、学习新课
观察下面各图，说说你是怎样理解的。
线动成面
点动成线
面动成体
二、学习新课
观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。
用长方形和三角形卡纸和小棒做出小旗，并快速旋转小棒，观察并想象旋转后形成了怎样的图形？
动手操作：
二、学习新课
观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。
圆 柱
圆 锥
二、学习新课
上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形 想一想，连一连。
圆柱
圆台
球
圆锥
二、学习新课
4人一组，利用准备的平面图形卡纸和小棒、胶水做成题目中的小旗，依次旋转，观察并画一画形成的图形。
小组活动：
圆柱
球
圆锥
圆台
二、学习新课
上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形 想一想，连一连。
圆柱
圆台
球
圆锥
二、学习新课
圆柱与圆锥分别有什么特点？与同伴交流。
二、学习新课
立体图形 图 示 特 点
圆 柱
圆 锥
有三个面，其中两个面是大小相同的圆，另一个面是曲面
有两个面，其中一个面是圆，另一个面是曲面
三、巩固练习
1. 上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形 想一想，连一连。
三、巩固练习
2. 找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点。
三、巩固练习
6. 如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。
四、课堂小结
1.点动成线、线动成面、面动成体。
2.圆柱：有三个面，其中两个面是大小相同的圆，
另一个面是曲面。
3.圆锥：有两个面，其中一个面是圆，另一个面是
曲面。