第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
——海洋文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
古代希腊——欧洲文明的摇篮
古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
一：希腊城邦
1.地理范围：
古代希腊——欧洲文明的摇篮
多山
多岛
环海
一：希腊城邦
2.地理环境：
耕地少
良港众多
商业贸易发达
等价交换，追求自由和平等
这样的地形特点对希腊发展有何影响？
影响：不便统一，难以形成统一国家；适宜航海业和海外贸易的发展
古代希腊——欧洲文明的摇篮
一：希腊城邦
3.希腊文明的产生和发展：
迈锡尼
克里特岛
克里特文明
爱琴文明
迈锡尼文明
荷马时代
城邦时代
（1）.发源：
古代希腊——欧洲文明的摇篮
一：希腊城邦
4.希腊文明的产生和发展：
（2）.时间：
公元前8世纪，希腊出现了城邦
（3）.兴起条件：
①环海、多山、多岛屿；
②海岸曲折，港湾众多，岛屿密布。
古代希腊——欧洲文明的摇篮
一：希腊城邦
3.希腊文明的产生和发展：
（4）.含义：
以城市或城镇为中心，把周围农村联合起来，组成一个小国。
（5）.特点：
小国寡民（国小民少；辖地不过百里，人口不过数万，各邦独立自治）
古代希腊——欧洲文明的摇篮
一：希腊城邦
3.希腊文明的产生和发展：
（6）.代表：
斯巴达和雅典
注：
1.斯巴达是最大的城邦（崇尚武力、全民皆兵，军事大国）。——尚武
2.雅典实行奴隶制民主政治，被称为“全希腊的学校”。——崇文
古代希腊——欧洲文明的摇篮
一：希腊城邦
3.希腊文明的产生和发展：
（7）.居民构成
注：公民与非公民的关系：是统治与被统治的关系，界限分明，非转公，极为困难。
公民：
非公民：
本邦成年男性
外邦人、奴隶、妇女、儿童
统治
权利：
义务：
①占有土地，参与宗教活动、节庆演出、文体竞赛
②可以参与统治
参军打仗
多山多岛环海（地理）
商业贸易发达（经济）
追求自由平等（思想）
小国寡民城邦（政治）
孕育出民主政治
在众多民主政治中，雅典的影响最大。
“假如你未曾见过雅典，你是个笨蛋；假如你见过雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿吧雅典抛弃，你就是一头骆驼。”——赛尔格耶夫《古希腊史》
二：雅典的民主政治
1.地理位置：雅典城邦位于希腊中部。
（1）.时间：公元前5世纪中后期
（2）.人物：伯里克利
（3）.民主政治情况：全盛、高峰（雅典成为“全希腊的学校”。）
伯利克里时代
2.全盛时期（“黄金时代”） ——
二：雅典的民主政治
伯里克利
（公元前495-前429）
①扩大公民权；
②主席团抽签轮流执政（直接选举）
③ 公民大会是最高权力机构；
④津贴制度（为了保证贫穷公民参政议政）。
3.伯里克利改革措施（4个）：
二：雅典的民主政治
外邦人、奴隶、妇女（非公民）没有政治权利。
4.伯里克利改革局限性：
二：雅典的民主政治
5.伯里克利改革实质：
奴隶主民主政治（少数奴隶主贵族的民主）
但古希腊的民主也不是谁都享有的
外地户口
本邦成年男子
妇女
奴隶
外邦人
材料：雅典公民卡迪的一天（历史情景再现）
卡迪是一个雅典的农民，他是家中的男主人。整日辛劳却只能勉强吃饱，今天雅典又要召开公民大会，开会严重影响了他的工作，但他很高兴，还是准备去参加。卡迪来到雅典公民大会的广场，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！
卡迪通过抽签。成为民众法庭中的一名，他审判的对象是苏格拉底，在法庭上，卡迪根本听不懂苏格拉底为自己辩护，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的卡迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。
雅典民主政治有津贴制保证
一个以言论自由著称的城市竟然对没有任何罪行的哲学家判处死刑！
如何看待雅典民主政治的利弊得失呢？反映了雅典民主政治的什么问题？
苏格拉底之死
二：雅典的民主政治
6.评价
积极性：
局限性：
①有利于激发公民参政议政的积极性，有利于城邦的发展。②对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的民主政治产生了深远影响。
①少数人的民主（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）；②民主成为个人争夺权利的工具，甚至沦为一种暴民政治。
积极性：
局限性：
结合苏格拉底之死和教材P18正文和“相关史事”内容，如何评价雅典的民主政治？
公元前4世纪，马其顿的入侵，使希腊城邦时代终结。
公元前4世纪，马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。经过战争，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位。公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死。腓力二世的儿子亚历山大。
三：亚历山大帝国
亚历山大大帝，马其顿国王（公元前336—公元前323 年在位），世界古代史上著名军事家和政治家，欧洲历史上四大军事统帅之首(亚历山大大帝，汉尼拔·巴卡，恺撒大帝，拿破仑)。。亚历山大以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三 。
世界的征服者——亚历山大大帝(Alexander the Great）
三：亚历山大帝国
古希腊
古巴比伦
古印度
亚 洲
非 洲
欧 洲
古埃及
亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？
三：亚历山大帝国
1.建立过程和疆域：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，版图西起希腊，东到印度河流域，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
古希腊
古巴比伦
古印度
亚 洲
非 洲
欧 洲
古埃及
亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国和大洲？
三：亚历山大帝国
2.评价：通过图片和材料思考亚历山大大帝东征的影响？
材料三：亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。
亚历山大大帝出征印度
亚历山大大帝进入巴比伦
圣殿中的亚历山大大帝
消极影响：亚历山大东征具有侵略性质，东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。（“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”）
三：亚历山大帝国
2.评价：
材料一：通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的贸易，具有非常积极的意义。
材料二：英国诗人雪莱的话很有代表性：“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。”
积极影响：①促进了东西方文化的大交汇，经济联系和贸易往来；②建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。
一、希腊城邦
三、亚历山大帝国
1、古代希腊地理位置及特点
2、爱琴文明
3、荷马时代
4、城邦时代(时间、特点、代表、居民构成）
1、伯利克里时代的雅典民主、措施、局限、实质、评价
1、兴起
2、亚历山大大帝东征
4、亚历山大帝国疆域
5、亚历山大大帝东征的影响
二、雅典的民主政治
回顾本节课所学知识
1.雅典国家最高权力机构是（ ）
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
检测目标
A
2.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他的统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，他是（ ）
A．伯里克利 B．屋大维
C．亚历山大 D．穆罕默德
检测目标
C
3.位于地中海海岸，是西方文明之源。这个国家是（ ）
A．埃及 B．巴比伦
C．希腊 D．罗马
检测目标
C
4.一种海洋文明之所以能称为海洋文明，一是它要领先于人类社会的发展，二是这种领先主要得益于海洋文化，两者缺一不可。下列属于海洋文明的有 （　　）
A. 古埃及 B. 古印度
C. 古希腊 D. 古巴比伦
检测目标
C
5.在古希腊文中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（　　）
A. 公民的广泛参与和直接管理
B. 公民的私有财产神圣不可侵犯
C. 民事案件均由陪审法庭判决
D. 全体居民均享有民主权利
检测目标
A