2.2做出判断的分支课件-2021-2022学年高中信息技术教科版（2019）必修一（36张PPT）
文档属性
| 名称 | 2.2做出判断的分支课件-2021-2022学年高中信息技术教科版（2019）必修一（36张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 5.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2019） | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-12-26 19:20:55 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
第二单元 编程计算
2.2 做出判断的分支
前情回顾
1.计算机解决问题的过程：对问题进行定性、定量的分析，然后设计算法，编写程序。
2.算法的表示：自然语言和流程图表示算法
3.算法的三种基本结构：顺序结构、分支结构、循环结构
01
教学目标
教学目标
计算思维
了解顺序结构和分支结构的语句，掌握顺序结构和分支结构语句的一般格式和使用方法。
熟练应用条件表达式，掌握if语句的语法格式。
能用顺序结构和分支结构语句编写程序解决生活中的问题，提升逻辑思维能力，进一步体会算法及其思想。
学习重点
理解赋值、分支语句的工作原理；
掌握赋值、分支语句的格式和使用方法。
学习难点
能够使用赋值、分支语句解决实际问题。
02
任务学习
任务一 活动1 计算最适宜的运动心率
活动2 计算任意年龄与安静
心率的最适宜运动心率
任务二 利用分支语句实现分性别计算
任务一 活动1 计算最适宜的运动心率
该同学今年16岁，安静心率71
最适宜运动心率=（220-年龄-安静心率）*（0.6～0.8）+安静心率
第一步：分析问题
第二步：设计算法（流程图）
第三步：编写程序
第四步：调试运行
一
活动1 设计算法
常量：在程序运行过程中始终保持不变的量称之为常量
比如：220,0.6，圆周率π
变量：在程序运行过程中允许改变的量称之为变量
比如：low ,high
活动一 心率流程图
150.8
177.4
最适宜运动心率的
范围是150.8-177.4
变量
想一想变量命名有什么规则呢？
变量的命名规则
1.由字母、数字、下划线组成，并且以字母或者下划线开头。
例如：name1是合法变量名，而1name就不可以。
2.区分大小写。
例如：A和a是不同的变量名
3.不能使用保留字。（即高级语言中已经定义过的字，比如if，else等）
实战演练
下列合法的变量名是 （ ）
A. 34ab B. ab34 C. *abc D. if
B
运算符与表达式
Python运算符包括赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、成员运算符和身份运算符。
表达式是将不同类型的数据(常量、变量、函数)用运算符按照一定得规则连接起来的式子。
算术运算符 表达式 说明
+ x + y 加法运算
- x - y 减法运算
* x * y 乘法运算
** x**y x的y次方
/ x / y 除法运算
// x // y 两数相除向下取整
% x%y 取模运算
算术运算符和
算术运算表达式
除：不管是整数除法还是小数除法，结果均为浮点型（有小数）
整除：不管是整数除法还是小数除法，商取整数位，只要有浮点型，结果就为浮点型（小数）
比较除和整除
我们动手操作试试！
注：对于整除运算，在结果为负数情况下，向下取整，即离0更远。
比较正数和负数的整除
我们动手操作试试！
7 // 4
7 // -4
-7 // 4
-7 // -4
整数：当a和b均为整数时，取模运算等同于取余运算，结果一致。
负数：当a和b中有一者为负数时，按照a%b=a-(a//b)*b公式进行取模运算。
取 模
我们动手操作试试！
（a%b）
9%4
-9%4
9%-4
-9%-4
赋值语句
其中：
a=a+c 等同于a+=c
a=a*c等同于a*=c
a=a-c等同于a-=c
a=a/c等同于a/=c
活动1 计算最适宜的运动心率
设计算法
low=(220- 16- 71 ) * 0.6 + 71 #计算最低适宜运动心率
high=(220- 16- 71 ) * 0.8 + 71 #计算最高适宜运动心率
print(low,high) #显示最适宜运动心率的范围
编写程序
任务一 活动2 计算任意年龄与安静心率的最适宜运动心率
程序结束
输入年龄 age
输入安静心率 HRrest
计算最适宜运动心率的低值low=(220-age-HRrest)*0.6+HRres
计算最适宜运动心率的高值high=(110-age-HRrest)*0.8+HRrest
输出最适宜运动心率的范围是 low-high
程序的开始
顺序结构
像上述这种自上而下依次运行的程序称之为顺序结构。
顺序结构是程序结构中最简单的一种结构。
该结构的特点是按照语句的先后顺序依次执行，每条语句只执行一次。
输入和输出语句
输入：input() 函数：从标准输入读入一行文本，默认的标准输入是键盘。
输出：print() 函数：向控制台输出一个或多个字符。
例1
print("hell world","hello python","hello")
print(18)
print(10 + 8)
print("10 + 8 =", 10 + 8)
“hello”表示字符串，字符串就是文本，可以是字母、数字或符号。
字符串与数字的区别在于，字符串两端需加引号（‘’或 “”），输出时原样显示引号中的内容。
实战演练
下列选项中属于字符串常量的是（ ） A．ab B. a+b C."1235" D.1235
C
数据类型
python提供了整数（int）、浮点数（float）、字符串（str）等常见的数据类型。可以利用一些函数，把数据从一种类型转换成另一种类型。
float( )：根据一个字符串或整数创建一个新的浮点数(小数）
int( ) ：根据一个字符串或浮点数创建一个新的整数。
str( ) ：根据一个数（其他任何类型）创建一个新的字符串
函 数
作 用
int(x)
将 x 转换成整数类型
float(x)
将 x 转换成浮点数类型
str(x)
将 x 转换为字符串
任务二 利用分支语句实现分性别计算
最适宜运动心率是有性别差异的， 男=（220-年龄-安静心率）*（60%~80%）+安静心率 女=（210-年龄-安静心率）*（60%~80%）+安静心率
任务二 利用分支语句实现分性别计算
1.gender=='male':
2.n=210
3.low=(n-age-HRrest)*0.6+HRrest
4.high=(n-age-HRrest)*0.8+HRrest
5.最适宜运动心率的范围是：low-high
分支语句
程序中需要根据不同的条件判断来决定程序执行的走向时，可以使用if分支语句实现，格式如下
单分支
if 条件:
语句或语句组
双分支
if 条件:
语句或语句组A
else:
语句或语句组B
实战演练
当飞船速度“v>=7.91” 时，输出“飞船成功飞行!”;否则站“飞船不能升空!”。
v=float(input(“请输入速度：”))
if v>=7.91 :
print(“飞船成功飞行!”)
else:
print(“飞船不能升空!”)
关系运算符
分支语句的条件“v>=7.91”，为关系表达式，用关系运算符连接起来的式子。常见的关系运算符有：
运算符 == > >= < <= !=
含义 等于 大于 大于等于 小于 小于等于 不等于
当关系表达式成立时，值为真（true），不成立时，值为假（False）
例如：9>=7.9，其值为True;23==24，其值为False。
实战演练
将下列代码补充完整，并调试运行
age=float(input(“请输入年龄=”))
HRrest=float(input(“请输入安静心率=”))
gender=input(“请输入male或famale:”)
if gender==male:
n=220
else:
n=210
low=(n-age-HRrest)*0.6+HRrest
high=(n-age-HRrest)*0.8+HRrest
print(“最适宜运动的心率是:”,low,”~”,high)
实战演练
1.生活中各地都有风景区、游乐场需要门票定价，根据游客年龄我们可以这样规定：小于3岁为免费，小于等于18岁票价为30元，大于18岁票价为60元。你能根据这些规则设计程序进行门票定价吗？
age=int(input("请输您的年龄:"))
if age < 3:
price = 0
elif age < 18:
price = 30
else:
price = 60
print("您的门票价格为："+str(price)+ "元。")
调试运行
错误的原因分析：没有使用代码缩进。
小小提示
Python中，不像其他程序设计语言采用大括号“｛｝”分隔代码块，而是采用代码缩进和冒号“：”区分代码之间的层次。
缩进可以使用空格或者TAB键实现。其中，使用空格时，通常情况下采用4个空格作为一个缩进量，而使用TAB键作为一个缩进量，通常情况下建议使用空格进行缩进。在Python中，行尾的冒号和下行的缩进表示一个代码块的开始，而缩进结束，则表示一个代码块的结束。
分支语句----多分支选择语句
if 条件表达式1:
语句块1
elif 条件表达式2:
语句块2
elif 条件表达式3:
语句块3
…
else:
语句块n
实战演练
例：下表所示的感冒指数，根据输入的感冒指数，输出该指数所对应的含义。请根据学过的知识编写代码。（程序的代码如下）
num=int(input("请输入感冒指数： "))
if 0<=num<=6 :
print("少发")
elif 7<=num<=19:
print("较易发")
elif 20<=num<=30:
print("易发")
elif 31<=num<=61:
print("极易发")
else:
print("指数值不正确")
03
课堂小结
课堂小结
这节课学习了哪些知识？
常量、变量（关系）运算符、（关系）表达式（值）
数据类型float()、int()、str()
赋值语句 变量=表达式
输入语句input() 输出语句print()
分支语句(单分支语句/双分支语句)
课后练习
完成课本上的拓展练习，巩固本节课的知识点；
Python运算符包括赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、成员运算符和身份运算符。自学并写成文档提交；
预习2.3周而复始的循环
第二单元 编程计算
2.2 做出判断的分支
前情回顾
1.计算机解决问题的过程：对问题进行定性、定量的分析，然后设计算法，编写程序。
2.算法的表示：自然语言和流程图表示算法
3.算法的三种基本结构：顺序结构、分支结构、循环结构
01
教学目标
教学目标
计算思维
了解顺序结构和分支结构的语句，掌握顺序结构和分支结构语句的一般格式和使用方法。
熟练应用条件表达式，掌握if语句的语法格式。
能用顺序结构和分支结构语句编写程序解决生活中的问题，提升逻辑思维能力，进一步体会算法及其思想。
学习重点
理解赋值、分支语句的工作原理；
掌握赋值、分支语句的格式和使用方法。
学习难点
能够使用赋值、分支语句解决实际问题。
02
任务学习
任务一 活动1 计算最适宜的运动心率
活动2 计算任意年龄与安静
心率的最适宜运动心率
任务二 利用分支语句实现分性别计算
任务一 活动1 计算最适宜的运动心率
该同学今年16岁，安静心率71
最适宜运动心率=（220-年龄-安静心率）*（0.6～0.8）+安静心率
第一步：分析问题
第二步：设计算法（流程图）
第三步：编写程序
第四步：调试运行
一
活动1 设计算法
常量：在程序运行过程中始终保持不变的量称之为常量
比如：220,0.6，圆周率π
变量：在程序运行过程中允许改变的量称之为变量
比如：low ,high
活动一 心率流程图
150.8
177.4
最适宜运动心率的
范围是150.8-177.4
变量
想一想变量命名有什么规则呢？
变量的命名规则
1.由字母、数字、下划线组成，并且以字母或者下划线开头。
例如：name1是合法变量名，而1name就不可以。
2.区分大小写。
例如：A和a是不同的变量名
3.不能使用保留字。（即高级语言中已经定义过的字，比如if，else等）
实战演练
下列合法的变量名是 （ ）
A. 34ab B. ab34 C. *abc D. if
B
运算符与表达式
Python运算符包括赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、成员运算符和身份运算符。
表达式是将不同类型的数据(常量、变量、函数)用运算符按照一定得规则连接起来的式子。
算术运算符 表达式 说明
+ x + y 加法运算
- x - y 减法运算
* x * y 乘法运算
** x**y x的y次方
/ x / y 除法运算
// x // y 两数相除向下取整
% x%y 取模运算
算术运算符和
算术运算表达式
除：不管是整数除法还是小数除法，结果均为浮点型（有小数）
整除：不管是整数除法还是小数除法，商取整数位，只要有浮点型，结果就为浮点型（小数）
比较除和整除
我们动手操作试试！
注：对于整除运算，在结果为负数情况下，向下取整，即离0更远。
比较正数和负数的整除
我们动手操作试试！
7 // 4
7 // -4
-7 // 4
-7 // -4
整数：当a和b均为整数时，取模运算等同于取余运算，结果一致。
负数：当a和b中有一者为负数时，按照a%b=a-(a//b)*b公式进行取模运算。
取 模
我们动手操作试试！
（a%b）
9%4
-9%4
9%-4
-9%-4
赋值语句
其中：
a=a+c 等同于a+=c
a=a*c等同于a*=c
a=a-c等同于a-=c
a=a/c等同于a/=c
活动1 计算最适宜的运动心率
设计算法
low=(220- 16- 71 ) * 0.6 + 71 #计算最低适宜运动心率
high=(220- 16- 71 ) * 0.8 + 71 #计算最高适宜运动心率
print(low,high) #显示最适宜运动心率的范围
编写程序
任务一 活动2 计算任意年龄与安静心率的最适宜运动心率
程序结束
输入年龄 age
输入安静心率 HRrest
计算最适宜运动心率的低值low=(220-age-HRrest)*0.6+HRres
计算最适宜运动心率的高值high=(110-age-HRrest)*0.8+HRrest
输出最适宜运动心率的范围是 low-high
程序的开始
顺序结构
像上述这种自上而下依次运行的程序称之为顺序结构。
顺序结构是程序结构中最简单的一种结构。
该结构的特点是按照语句的先后顺序依次执行，每条语句只执行一次。
输入和输出语句
输入：input() 函数：从标准输入读入一行文本，默认的标准输入是键盘。
输出：print() 函数：向控制台输出一个或多个字符。
例1
print("hell world","hello python","hello")
print(18)
print(10 + 8)
print("10 + 8 =", 10 + 8)
“hello”表示字符串，字符串就是文本，可以是字母、数字或符号。
字符串与数字的区别在于，字符串两端需加引号（‘’或 “”），输出时原样显示引号中的内容。
实战演练
下列选项中属于字符串常量的是（ ） A．ab B. a+b C."1235" D.1235
C
数据类型
python提供了整数（int）、浮点数（float）、字符串（str）等常见的数据类型。可以利用一些函数，把数据从一种类型转换成另一种类型。
float( )：根据一个字符串或整数创建一个新的浮点数(小数）
int( ) ：根据一个字符串或浮点数创建一个新的整数。
str( ) ：根据一个数（其他任何类型）创建一个新的字符串
函 数
作 用
int(x)
将 x 转换成整数类型
float(x)
将 x 转换成浮点数类型
str(x)
将 x 转换为字符串
任务二 利用分支语句实现分性别计算
最适宜运动心率是有性别差异的， 男=（220-年龄-安静心率）*（60%~80%）+安静心率 女=（210-年龄-安静心率）*（60%~80%）+安静心率
任务二 利用分支语句实现分性别计算
1.gender=='male':
2.n=210
3.low=(n-age-HRrest)*0.6+HRrest
4.high=(n-age-HRrest)*0.8+HRrest
5.最适宜运动心率的范围是：low-high
分支语句
程序中需要根据不同的条件判断来决定程序执行的走向时，可以使用if分支语句实现，格式如下
单分支
if 条件:
语句或语句组
双分支
if 条件:
语句或语句组A
else:
语句或语句组B
实战演练
当飞船速度“v>=7.91” 时，输出“飞船成功飞行!”;否则站“飞船不能升空!”。
v=float(input(“请输入速度：”))
if v>=7.91 :
print(“飞船成功飞行!”)
else:
print(“飞船不能升空!”)
关系运算符
分支语句的条件“v>=7.91”，为关系表达式，用关系运算符连接起来的式子。常见的关系运算符有：
运算符 == > >= < <= !=
含义 等于 大于 大于等于 小于 小于等于 不等于
当关系表达式成立时，值为真（true），不成立时，值为假（False）
例如：9>=7.9，其值为True;23==24，其值为False。
实战演练
将下列代码补充完整，并调试运行
age=float(input(“请输入年龄=”))
HRrest=float(input(“请输入安静心率=”))
gender=input(“请输入male或famale:”)
if gender==male:
n=220
else:
n=210
low=(n-age-HRrest)*0.6+HRrest
high=(n-age-HRrest)*0.8+HRrest
print(“最适宜运动的心率是:”,low,”~”,high)
实战演练
1.生活中各地都有风景区、游乐场需要门票定价，根据游客年龄我们可以这样规定：小于3岁为免费，小于等于18岁票价为30元，大于18岁票价为60元。你能根据这些规则设计程序进行门票定价吗？
age=int(input("请输您的年龄:"))
if age < 3:
price = 0
elif age < 18:
price = 30
else:
price = 60
print("您的门票价格为："+str(price)+ "元。")
调试运行
错误的原因分析：没有使用代码缩进。
小小提示
Python中，不像其他程序设计语言采用大括号“｛｝”分隔代码块，而是采用代码缩进和冒号“：”区分代码之间的层次。
缩进可以使用空格或者TAB键实现。其中，使用空格时，通常情况下采用4个空格作为一个缩进量，而使用TAB键作为一个缩进量，通常情况下建议使用空格进行缩进。在Python中，行尾的冒号和下行的缩进表示一个代码块的开始，而缩进结束，则表示一个代码块的结束。
分支语句----多分支选择语句
if 条件表达式1:
语句块1
elif 条件表达式2:
语句块2
elif 条件表达式3:
语句块3
…
else:
语句块n
实战演练
例：下表所示的感冒指数，根据输入的感冒指数，输出该指数所对应的含义。请根据学过的知识编写代码。（程序的代码如下）
num=int(input("请输入感冒指数： "))
if 0<=num<=6 :
print("少发")
elif 7<=num<=19:
print("较易发")
elif 20<=num<=30:
print("易发")
elif 31<=num<=61:
print("极易发")
else:
print("指数值不正确")
03
课堂小结
课堂小结
这节课学习了哪些知识？
常量、变量（关系）运算符、（关系）表达式（值）
数据类型float()、int()、str()
赋值语句 变量=表达式
输入语句input() 输出语句print()
分支语句(单分支语句/双分支语句)
课后练习
完成课本上的拓展练习，巩固本节课的知识点；
Python运算符包括赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、成员运算符和身份运算符。自学并写成文档提交；
预习2.3周而复始的循环