6狼牙山五壮士 同步练习（含答案）

6狼牙山五壮士
一、选择题
1．给加下划线字选择正确的解释
花：A花朵； B形状像花的东西； C作战时受的外伤； D用，耗费
①随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 ________
②又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。 ________
③冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。 ________
④整理笔记和完成作业花了我不少时间。 ________
2．下面词语中带点字的读音相同的一项是（ ）
A．便利 便宜 B．混乱 混杂 C．测量 胆量 D．转椅 转移
3．大举进犯。加点字选择正确的解释（ ）
A．往上托；往上升 B．举动 C．兴起；起 D．提出
4．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。
B．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
C．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。
D．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”
5．下面四组词中字形完全正确的一组是（ ）
A．龙王庙 抢胳膊 　　坚强不屈 满腔怒火
B．手榴弹 瞄准 　 惊天动地 横七坚八
C．绷脸 拧开 昂首挺胸 悬崖绝璧
D．眺望 雹子 居高临下 气壮山河
6．选词填空，恰当的一项是（ ）
①五位壮士 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿 在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中 着一根电动旗杆。
A．挺立 屹立 矗立 B．挺立 矗立 屹立
C．屹立 矗立 挺立 D．屹立 挺立 矗立
二、填空题
7．读拼音，写字词。
战士们热血fèi téng（_________），yì lì（_________）在xuán yá（_________）旁阻击rì kòu（_________）的进攻。shǒu liú dàn（_________）用完了，战士们就lūn（_________）石头砸。石头像báo zi（_________）一样，向敌人头上砸去。敌人纷纷坠落shān jiàn（__________）。
8．课文内容回顾。
全文按照事情发展的顺序，依次写了（______）——（______）——引上绝路——（______）——（______），五部分内容。其中第________________部分是详写，其余是略写。
9．形近字组词。
寇（______）截（______）竖（______）绷（______）
冠（______）载（______）坚（______）棚（______）
10．读拼音，写词语。
fèn zhàn xiǎn yào shǒu liú dàn quán shén guàn zhù
（_______） （_______） （________） （________）
xuán yá zhǎn dīng jié tiě rè xuè fèi téng pān dēng
（_______） （_______） （________） （________）
三、语言表达
11．用“贡献”造句。
例句：我现在要学好科学文化知识，长大才能更好地为祖国做贡献。
①___________________
②____________________
12．口语交际。
你知道“八年抗战”是从哪年到哪年吗？“抗战”的意思是什么？这里面有什么感人肺腑的故事？你知道的抗日英雄有哪些人？我们从中要向他们学习什么？请你和别人交流一下。
__________________________
四、句型转换
13．句子万花筒。（按要求写句子）
①狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。
把句子写简洁：___________________
②战士们完成任务。
把句子写具体：_______________________
③五壮士的英勇壮举令我们感动。
不改成反问句：___________________________
改成感叹句：___________________________
14．按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）
______________________________
2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）
_______________________________________________
4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
_______________________________________________
五、现代文阅读
课外阅读
①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fèi quǎn）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng liǎ）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了： 。望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意 特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便（不耐烦 不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔（zhēng zhèng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”
⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。
15．在正确的读音上打“√”，在正确的词语下划横线。
16．给短文选择一个最合适的题目，在序号上打“√”。
①背影 ②一根项链 ③母子俩
17．根据第③段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。
18．第②段“不速之客”中的“速”意思是______。文中的“不速之客”指____________。
19．“我”第一次多给了10元钱，是因为：____________________；
“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：________________。
20．仔细读读第⑥自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？为什么？
____________________________________
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话，然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。
______________________________________________
21．读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。
_________________________________________
六、书面表达
22．拓展提升。
时光荏苒，曾经战火纷飞的狼牙山如今已经成为爱国主义教育基地。“狼牙山五勇士陈列馆就坐落于狼牙山山脚下，走进馆内，那生动的图片，珍贵的抗战文物，逼真的战斗场景雕塑，再现了五壮士抗击日寇、保家卫国的英雄事迹和悲壮历史。目睹这一切，我们不禁心潮起伏，如果请你在参观留言簿上留言，你会写些什么呢？请把你最想说的话写下来吧。
试卷第4页，共5页
试卷第3页，共5页
参考答案
1．B；A；B；D
2．B
3．C
4．A
5．D
6．C
7．沸腾 屹立 悬崖 日寇 手榴弹 抡 雹子 山涧
8．接受任务 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖 二、四、五
9．倭寇 截止 竖笛 绷带 冠军 载歌载舞 坚强 凉棚
10．奋战 险要 手榴弹 全神贯注 悬崖 斩钉截铁 热血沸腾 攀登
11．水稻之父袁隆平为祖国的农业发展做出了杰出的贡献。 爸爸经常说，在平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。
12．我们一直说“八年抗战”,那是从1937年“七七卢沟桥事变”算起的，抗日战争简称抗战，指中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。舍身救国的奉献精神。在抗战十四年中，涌现出许许多多中国军民以身殉国的感人故事，从中折射出惊天地、泣鬼神的奉献精神。在抗战的过程中，中国人民始终充满着必胜的信心，不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌，坚持进行艰苦卓绝的抗争。特别是敌后根据地开展的大生产运动，“自己动手，丰衣足食”，“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，正是这种伟大的自信和自强精神，使中华民族终于坚持到底，迎来了抗日战争的伟大胜利。
13．狼牙山响起了口号声。 勇敢的战士们光荣地完成了组织交给的任务。 五壮士的英勇壮举怎能不令我们感动呢？ 五壮士的英勇壮举多么令我们感动啊！
14．狼牙山上响起了口号声。 五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢？ 班长马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了。 听了英雄的报告，我深受感动。
15．fèi liǎ zhēng 特意 不耐烦
16．②
17．原来这孩子不是他的儿子
18． 邀请 指妇女和那小男孩
19． 同情、可怜他们 想表达一半歉意和一半谢意
20． 不可以。比请求、恳求更迫切。 小男孩：啊！阿姨你看着是什么？妇女：这是一条金项链，应该是刚刚那个卖报纸人家的。真实连上天都可怜我们了。感谢上天我们这段时间应该不用有一顿没一顿的了······小男孩：可是阿姨，别人丢了东西应该很着急吧？特别是丢了这么贵重的东西！我们应该给她送回去。不能让人家在那干着急啊！妇女：可这是她卖给我们的啊！我们也没有强迫她啊！这个东西应该归我们。小男孩：可是阿姨我求求你把东西给送回去吧！你想想那次我和您一起去收废品走丢的事情，那时您多着急啊！可是当您看到有好心人把我送到您面前的时候，您 的心情呢？我相信她现在一定和您当时的心情一样啊！
21．人穷志不穷 物质上的穷人，精神上的妇人。
22．谁不珍惜自己的生命？谁不渴望和平的生活？可是，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士在生与死的抉择面前，义无反顾地纵身跳下悬崖。多么伟大的举动，多么崇高的精神，五壮土的浩然正气必将与天地共存，与日月同辉！
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