2019-2020学年人教版数学二年级下册7.1.2算盘的认识
一、判断题
1．（2019四上·商丘月考）算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。（ ）
2．算盘在计数时算珠要靠梁。
3．在算盘上表示“805”这个数字时，十位上是“0”，所以在表示百位上的“8”时，可以借用算盘上十位的位置。
4．如果算盘上只拨两个珠来表示一个三位数，能表示出的最大的数是550。
5．算盘上从左往右数，依次是个位、十位、百位......
二、填空题
6．（2019三上·吉水期末）算盘的一颗上珠表示 ．
7．写出算盘上各部分名称.（按照序号顺序写）
8．在算盘上拨数时，5不用5个下珠表示，而用 个上珠表示。10用十位上的 个下珠表示，而不用个位上的 个上珠和 个下珠或 个上珠表示。
9．写出算盘上表示的数。
10．算盘上表示的数是 ，它是由 个百， 个十， 个一组成的。
三、解答题
11．小算盘，看图写数．
12．用4颗 在计数器上分别可以表示哪些两位数 画一画，写一写。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】算盘从右往左分别是个，十，百，千，万，十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五。当到五时，就拨动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五，当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
2．【答案】正确
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：算盘在计数时算珠要靠梁。
故答案为：正确。
【分析】在用算盘计数时，算珠要靠梁，算珠靠框表示什么数也没有。
3．【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】在算盘上表示数字时：哪一位是“0”就将那一位空过表示“0”，不能将百位上的数字在十位上表示。
4．【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】 如果算盘上只拨两个珠来表示一个三位数，能表示出的最大的数是600。 故本题说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】算盘上的两个珠子表示一个最大的三位数，则要将这两颗珠子都拨在百位上，算盘一个上珠表示“5”，一个下珠表示“1”，故选择“5”和“1”这两颗珠子。
5．【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】在算盘上的数位为：从右往左，依次是：个位、十位、百位......
6．【答案】5
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】
算盘的一颗上珠表示5。
故答案为：5。
【分析】 算盘的一颗上珠表5，一颗下珠表示1。
7．【答案】框；上珠；下珠；梁；档
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：由图可得：①是框，②是上珠，③是下珠，④是梁，⑤是档。
故答案为：框；上珠；下珠；梁；档。
【分析】算盘由框、梁、档、算珠组成。算盘的四周叫做框，算盘中间的横条叫做梁，算盘许多的竖条叫做档，梁上两层的珠子叫做上珠，梁下五层的珠子叫做下珠。
8．【答案】1；1；1；5；2
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上拨数时，5不用5个下珠表示，而用1个上珠表示。10用十位上的1个下珠表示，而不用个位上的1个上珠和5个下珠或2个上珠表示。
故答案为：1；1；1；；5；2。
【分析】算盘从右往左分别是个、十、百、千、万、十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五，当到五时，就拨打动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五。当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
9．【答案】245；457；350；708
【知识点】1000以内数的读写与组成
10．【答案】326；3；2；6
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】算盘上表示的数是 326 ，它是由 3 个百， 2 个十， 6 个一组成的。
【分析】根据算盘上的数位和拨珠个数可知：百位上拨了3个株，表示3个百，十位上拨了2个株，表示2个十，个位下面拨了1个株，表示1个一，上面拨了一个珠，表示5个一，合起来是6个一，所以这个数是326，它是由,3个百，2个十，6个一组成的。
11．【答案】解：根据计数器写数如下：
【知识点】20以内数的组成
【解析】【分析】如果十位上没有数字，个位上是几就写几；如果十位上也有数字，那么哪一位上是几就在这一位上写几，注意如果个位上是0要写0来占位.
12．【答案】
【知识点】100以内数的组成
1 / 12019-2020学年人教版数学二年级下册7.1.2算盘的认识
一、判断题
1．（2019四上·商丘月考）算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。（ ）
【答案】正确
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】算盘上的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】算盘从右往左分别是个，十，百，千，万，十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五。当到五时，就拨动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五，当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
2．算盘在计数时算珠要靠梁。
【答案】正确
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：算盘在计数时算珠要靠梁。
故答案为：正确。
【分析】在用算盘计数时，算珠要靠梁，算珠靠框表示什么数也没有。
3．在算盘上表示“805”这个数字时，十位上是“0”，所以在表示百位上的“8”时，可以借用算盘上十位的位置。
【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】在算盘上表示数字时：哪一位是“0”就将那一位空过表示“0”，不能将百位上的数字在十位上表示。
4．如果算盘上只拨两个珠来表示一个三位数，能表示出的最大的数是550。
【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】 如果算盘上只拨两个珠来表示一个三位数，能表示出的最大的数是600。 故本题说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】算盘上的两个珠子表示一个最大的三位数，则要将这两颗珠子都拨在百位上，算盘一个上珠表示“5”，一个下珠表示“1”，故选择“5”和“1”这两颗珠子。
5．算盘上从左往右数，依次是个位、十位、百位......
【答案】错误
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】在算盘上的数位为：从右往左，依次是：个位、十位、百位......
二、填空题
6．（2019三上·吉水期末）算盘的一颗上珠表示 ．
【答案】5
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】
算盘的一颗上珠表示5。
故答案为：5。
【分析】 算盘的一颗上珠表5，一颗下珠表示1。
7．写出算盘上各部分名称.（按照序号顺序写）
【答案】框；上珠；下珠；梁；档
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：由图可得：①是框，②是上珠，③是下珠，④是梁，⑤是档。
故答案为：框；上珠；下珠；梁；档。
【分析】算盘由框、梁、档、算珠组成。算盘的四周叫做框，算盘中间的横条叫做梁，算盘许多的竖条叫做档，梁上两层的珠子叫做上珠，梁下五层的珠子叫做下珠。
8．在算盘上拨数时，5不用5个下珠表示，而用 个上珠表示。10用十位上的 个下珠表示，而不用个位上的 个上珠和 个下珠或 个上珠表示。
【答案】1；1；1；5；2
【知识点】算盘的认识及使用
【解析】【解答】解：在算盘上拨数时，5不用5个下珠表示，而用1个上珠表示。10用十位上的1个下珠表示，而不用个位上的1个上珠和5个下珠或2个上珠表示。
故答案为：1；1；1；；5；2。
【分析】算盘从右往左分别是个、十、百、千、万、十万，以此类推。最右边第一竖排，下面五个珠子代表一二三四五，当到五时，就拨打动上面一个珠子。下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五。当第一竖排满十了就进到十位。同理，后面也一样。
9．写出算盘上表示的数。
【答案】245；457；350；708
【知识点】1000以内数的读写与组成
10．算盘上表示的数是 ，它是由 个百， 个十， 个一组成的。
【答案】326；3；2；6
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】算盘上表示的数是 326 ，它是由 3 个百， 2 个十， 6 个一组成的。
【分析】根据算盘上的数位和拨珠个数可知：百位上拨了3个株，表示3个百，十位上拨了2个株，表示2个十，个位下面拨了1个株，表示1个一，上面拨了一个珠，表示5个一，合起来是6个一，所以这个数是326，它是由,3个百，2个十，6个一组成的。
三、解答题
11．小算盘，看图写数．
【答案】解：根据计数器写数如下：
【知识点】20以内数的组成
【解析】【分析】如果十位上没有数字，个位上是几就写几；如果十位上也有数字，那么哪一位上是几就在这一位上写几，注意如果个位上是0要写0来占位.
12．用4颗 在计数器上分别可以表示哪些两位数 画一画，写一写。
【答案】
【知识点】100以内数的组成
1 / 1
