小学数学北师大版五年级下第一单元 分数加减法 练习一 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
第4课时 练习一
一 分数加减法
一、复习回顾
分数加减法
异分母分数加减法
分数加减混合运算
分数、小数的互化
分数加减法的实际应用
二、指导练习
2.下面是某班寒假读书情况统计表。
读1本书的人数 读2本书的人数 读3本书的人数 读4本书及以上的人数
占全班人数的几分之几
二、指导练习
（1）读2本书和3本书的人数之和共占全班人数的几分之几？
答：读2本书和3本书的人数之和共占全班人数的 。
二、指导练习
（2）请你再提出两个数学问题，并尝试解答。
（提问不唯一）读2本书比读3本书的人数多几分之几？
答：读2本书比3本书的人数多 。
二、指导练习
6.你能猜出被挡住的数字可能是什么吗？与同伴交流。
比0. 大
比0.4小
可能是1、2、3、4、5
可能是1、2、3、4、5
二、指导练习
9.水的循环在自然界中发挥着重要作用，某林区降水总量的
会被蒸发，返回大气。其余的水被森林吸收或渗透到地下。
渗透到地下的水比蒸发掉的水少，少的部分占降水总量的 。
（1）被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的几分之几？
答：被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的 。
二、指导练习
（2）渗透到地下的水量占降水总量的几分之几？
答：渗透到地下的水量占降水总量的 。
三、巩固反馈
1.你是如何计算的？画一画，算一算。
三、巩固反馈
1.你是如何计算的？画一画，算一算。
三、巩固反馈
1.你是如何计算的？画一画，算一算。
三、巩固反馈
0.75
0.05
0.9
0.41
0.08
0.6
3.连一连。
三、巩固反馈
4.在尺子上标出下面各数大致的位置。
0.3
0.08
1.6
2.4
三、巩固反馈
5．算一算，并与同伴说一说你是怎么算的。
三、巩固反馈
5．算一算，并与同伴说一说你是怎么算的。
= 0
三、巩固反馈
7．森林医生。
三、巩固反馈
7．森林医生。
三、巩固反馈
7．森林医生。
三、巩固反馈
7．森林医生。
三、巩固反馈
8．解方程。
三、巩固反馈
8．解方程。
三、巩固反馈
8．解方程。
三、巩固反馈
10.先算一算，再想一想，你发现了什么规律？不
用计算，你能直接得出 的结果吗？
三、巩固反馈
（课外）解决问题。
（1）下面是五（2）班黑板报版面分布情况统计表。
知识城堡 生活乐园 科学园地 开心一刻
占总版面的几分之几
三、巩固反馈
①生活乐园和科学园地共占总版面的几分之几？
答：生活乐园和科学园地共占总版面的 。
三、巩固反馈
②请提一个数学问题并解答。
略
三、巩固反馈
（2）春天到了，农民伯伯给果树浇水。他一共浇了所有果树的
几分之几？还剩几分之几没有浇？
我昨天上午浇了所有果树的 ，下午浇了所有果树的 ，今天上午浇了所有果树的 。
答：他一共浇了所有果树的 ，还剩 没有浇。
四、课堂小结
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号的，按从左往右的顺序依次计算。