(共28张PPT)
第2课时 体积单位
四 长方体(二)
一、复习引入
我们学过哪些长度单位?学过哪些面积单位?
1.学过的长度单位有:厘米,分米,米。
2.学过的面积单位有:平方厘米,平方分米,平方米。
二、学习新课
数学中的体积单位也可以这样定义的。
我们在以前学习过面积单位,你们知道它们是怎样定义的吗?
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米
边长为1分米的正方形面积是1平方分米
边长为1米的正方形面积是1平方米
二、学习新课
说一说,常见的体积单位有哪些?认一认。
常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米。
二、学习新课
棱长为1厘米的正方体,它的体积是1立方厘米,记作1厘米 (cm )。
1 cm
你们知道1 cm 有多大吗?
二、学习新课
用橡皮泥切出一个1 cm 的正方体。
生活中还有哪些物体的体积大约是1 cm ?
二、学习新课
在我们的日常生活中,体积大约是1立方厘米的物体有小玻璃球、我们的手指头、一粒黄豆、一个骰子、一粒花生米……
二、学习新课
棱长为1分米的正方体,它的体积是1立方分米,记作1分米 (dm )。
1 dm
你们知道1dm 有多大吗?
二、学习新课
生活中还有哪些物体的体积大约是1 dm ?
用硬纸板做一个1 dm 的正方体盒子。
二、学习新课
在我们的日常生活中,体积大约是1立方分米的物体有粉笔盒、魔方、折叠台灯……
二、学习新课
棱长为1米的正方体,它的体积是1立方米,记作1米 (m )。
1 m
你们知道1 m 有多大吗?
二、学习新课
用米尺搭出一个1 m3 的空间,看一看有多大?
大约能站13个幼儿园的小朋友。
二、学习新课
在我们的日常生活中,体积大约是1立方米的物体有茶几、垃圾箱、29英寸电视包装箱……
生活中还有哪些物体的体积大约是1m ?
二、学习新课
容器内盛放液体的量一般用升(L)、毫升(mL)作单位。看一看,认一认。
花生油的净含量为5 L;纯牛奶的净含量为500 mL。
二、学习新课
1升(L)或者1毫升(mL)有多大?
从里面量,棱长为1分米的正方体盒子的容积是1分米 ,可以容纳1升的液体。1升= 1分米
说一说生活中你见过哪些物体的容积是1 L?
二、学习新课
二、学习新课
棱长为1 cm的正方体的容积是1 mL。 1 mL=1 cm
毫升是一个比较小的容积单位,1毫升水大约有20滴,1毫升的东西比较少,一小瓶指甲油都有5毫升以上。
生活中你见过哪些用毫升做单位的容器?
二、学习新课
在我们的日常生活中,用毫升做单位的容器有牛奶盒、矿泉水瓶……
二、学习新课
看一看,做一做。
这个饭盒大约能装1 dm3 的水。
1 mL 的水大约有20滴。
这个小勺中大约有2 mL的水。
三、巩固反馈
1.我们学习了哪些体积单位?举例说一说这些单位的实际大小。
学习了cm3 、dm3、m3。其中,1粒花生米约1 cm3,1个粉笔盒约1 dm3 ,1个洗衣机包装箱约1 m3。
三、巩固反馈
2.填上适当的体积单位。
铅笔盒
橡皮
牙膏盒
水果箱
集装箱
75
8
50
48
40
cm3
cm3
cm3
dm3
m3
三、巩固反馈
3.填上适当的容积单位。
矿泉水
食用油
桶装矿泉水
微波炉
500
mL
5
L
18.9
L
16
L
三、巩固反馈
4.估一估杯中大约有多少毫升饮料,填一填。
容积600 mL
大约有( )mL饮料
大约有( )mL饮料
400
200
5.下列图形都是用1 cm3的正方体搭成的,分别求出它们的体积。
7 cm3
14 cm3
6 cm3
6.填上适当的单位。
一个苹果的体积约是120 ,
一个西瓜的体积约是8 ,
一台冰箱的容积约是150 ,
一块橡皮的体积约是8 ,
一个小墨水瓶的容积约是60 ,
一个热水瓶的容积约是2 。
cm3
dm3
L
cm3
mL
L
7.实践活动。
调查一些物体的体积或容积,记录下来,并与同伴交流。
略
四、课堂小结
1.常见的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,分别
记作厘米3、分米3、米3,用字母表示为cm3、dm3、m3。
棱长为1厘米的正方体,体积是1立方厘米,记作1厘米3 (cm3)。
棱长为1分米的正方体,体积是1立方分米,记作1分米3 (dm3)。
棱长为1米的正方体,体积是1立方米,记作1米3 (m3)。
四、课堂小结
2.常见的容积单位:升和毫升,分别用字母表示为L、mL。
棱长为1厘米的正方体的容积是1毫升,棱长为1分米的正
方体的容积是1升。