冀人版（2017）四年级下册科学期末检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017）四年级下册科学期末检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 194.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-25 21:01:33 | ||
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文档简介
冀人版（2017）四年级下册科学期末检测卷
一、填空题
1．一般来讲，植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和___________，它们都是植物的器官。它们对植物的___________和繁殖具有重要作用。
2．（______）是生命之源。
3．根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成______、______和______三大类。三种土壤的渗水能力由高到低依次是______、______、______。
4．将一株带根的植物浸泡在试管里的水中，过些时候，水面会（______），这一变化说明根有（_______）的作用。
5．植物的根大都生长在（______）中，植物的茎大都分节，节上有（______）。
6．一般来讲，植物的组成部分包括______、______、______、______、______和______，它们都是植物的器官。
7．消化后的营养物质，会穿过消化器官壁进入血液循环，被运往全身各处，这个过程叫做________。
8．（______）是河北省最大的湖泊，主体位于河北省（______）境内。
二、选择题
9．下列提高土壤肥力的做法不正确的是（ ）。
A．秸秆还田 B．施用有机肥 C．乱扔垃圾 D．合理轮作
10．将100粒左右的牵牛花种子撒在校园的一片土地上，经过一周左右可以观察到（ ）。
A．所有的种子都萌发了
B．大部分种子萌发，一些因被动物吃掉或遭遇病虫害的没有萌发
11．剪下一小段月季枝条，插入土中，生根发芽后形成新的月季植株，这种方法叫（ ）。
A．扦插 B．嫁接 C．压条
12．我们在吃馒头时会觉得馒头是甜的，这是因为（ ）。
A．馒头里有糖 B．面粉本来就是甜的 C．馒头里的淀粉变成了糖
13．下列不属于高铁采用的先进技术是（ ）。
A．动车组技术 B．列车控制技术 C．蒸汽机技术
14．下列关于花生的叙述，错误的是（ ）。
A．花生的果实生长在地底下，所以花生在生长过程中不开花
B．花生在生长过程中，水、温度、空气、阳光等都是必需的
C．我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后，来观察它的变化
15．下列做法属于节约用水的是（ ）。
A．洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗 B．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所
C．开着水管不间断地冲洗汽车
16．下列动物中，靠胎生产生下一代的是（ ）。
A．小鸡 B．青蛙 C．小狗
17．动物通过（ ） 使物种得以延续。
A．生长发育 B．繁殖后代 C．死亡
18．食物在消化过程中首先要经过的消化器官是（ ）。
A．口腔 B．胃 C．大肠
三、判断题
19．壤土的渗水能力最强。（______）
20．马铃薯是用根来繁殖后代的。（______）
21．像小鸡这样胚胎在卵中发育的生殖方式叫做卵生。（______）
22．土壤中有空气，将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡。（______）
23．消化器官很坚强，暴饮暴食、过冷过热的食物都不能引起肠胃疾病。（______）
四、连线题
24．把下列图片和对应的器官名称用直线连起来。
五、简答题
25．想一想，植物的一生一般都要经过什么过程？
26．中国高铁采用了哪些新技术？
六、实验题
李明想知道“蚕是否天生就喜欢吃桑叶”，准备动手进行以下实验探究活动。请你和他一起来完成这次活动吧。
提出问题，作出假设：蚕天生就喜欢吃桑叶
制定计划：在制定计划的同时，请你与他一起解决以下问题。
27．选择的实验用蚕来自（ ）。
A．用蚕卵进行孵化 B．已经生长数天的幼虫
28．每一组实验用蚕的数量是（ ）。
A．一只 B．十只或十只以上
29．选择的理由是：______________________________。
30．设计对照实验：李明设计了以下两组对照实验，你计划选择 组作为对照。
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
实施计划：略
31．分析结果，得出结论：如果实验结果支持你的假设，你们本次探究实验的结论可能是__________________________。
七、综合题
32．消化之旅
聪聪很想知道人体内的各个消化器官到底是怎样进行消化的？于是，他换上防护服，在压缩射线的照射下变得只有1毫米大小。他决定钻进餐桌的食物中到人的消化系统中去探一次险。
一进口腔，迎面看见两排守门大将——牙齿，共32位，它们整整齐齐、威风凛凛地挺立在牙槽上。但它们的主要工作不是看守大门，而是嚼碎食物和帮助说话。一旦有食物进入口腔，它们马上一起上阵，又切又咬又嚼，直到把吃进去的食物嚼成稀糊才肯罢休。要不是聪聪身体灵巧，差一点被它们嚼得粉身碎骨。牙齿虽然厉害，可它只会在一个地方上下向食物进攻，要想把食物全部嚼碎，还需舌头这个“搅拌器”来参战，舌头上下翻滚，东旋西转，把食物搅到牙齿底下搅碎。唾液腺也来帮忙，分泌大量唾液，使食物形成湿润的团块，便于吞咽，并对淀粉进行初步消化。
牙齿的作用是_____________________________________。
舌头的作用是_____________________________________。
唾液的作用是_____________________________________。
馒头越嚼越甜的原因是什么？__________________________________________。
试卷第2页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案
1．种子 生长
2．水
3．沙质土 黏质土 壤土 沙质土 壤土 黏质土
4．下降 吸收水分
5．土壤 叶和芽
6．根 茎 叶 花 果实 种子
7．吸收
8．白洋淀 雄安新区
9．C
10．B
11．A
12．C
13．C
14．A
15．B
16．C
17．B
18．A
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．
25．种子发芽、幼苗、生长、开花结果
26．消耗电能、无砟轨道技术等
27．A
28．B
29．避免出现偶然性
30．A
31．蚕天生就喜欢吃桑叶
32．咀嚼食物 搅拌食物 初步消化食物中的淀粉 唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖。
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．一般来讲，植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和___________，它们都是植物的器官。它们对植物的___________和繁殖具有重要作用。
2．（______）是生命之源。
3．根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成______、______和______三大类。三种土壤的渗水能力由高到低依次是______、______、______。
4．将一株带根的植物浸泡在试管里的水中，过些时候，水面会（______），这一变化说明根有（_______）的作用。
5．植物的根大都生长在（______）中，植物的茎大都分节，节上有（______）。
6．一般来讲，植物的组成部分包括______、______、______、______、______和______，它们都是植物的器官。
7．消化后的营养物质，会穿过消化器官壁进入血液循环，被运往全身各处，这个过程叫做________。
8．（______）是河北省最大的湖泊，主体位于河北省（______）境内。
二、选择题
9．下列提高土壤肥力的做法不正确的是（ ）。
A．秸秆还田 B．施用有机肥 C．乱扔垃圾 D．合理轮作
10．将100粒左右的牵牛花种子撒在校园的一片土地上，经过一周左右可以观察到（ ）。
A．所有的种子都萌发了
B．大部分种子萌发，一些因被动物吃掉或遭遇病虫害的没有萌发
11．剪下一小段月季枝条，插入土中，生根发芽后形成新的月季植株，这种方法叫（ ）。
A．扦插 B．嫁接 C．压条
12．我们在吃馒头时会觉得馒头是甜的，这是因为（ ）。
A．馒头里有糖 B．面粉本来就是甜的 C．馒头里的淀粉变成了糖
13．下列不属于高铁采用的先进技术是（ ）。
A．动车组技术 B．列车控制技术 C．蒸汽机技术
14．下列关于花生的叙述，错误的是（ ）。
A．花生的果实生长在地底下，所以花生在生长过程中不开花
B．花生在生长过程中，水、温度、空气、阳光等都是必需的
C．我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后，来观察它的变化
15．下列做法属于节约用水的是（ ）。
A．洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗 B．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所
C．开着水管不间断地冲洗汽车
16．下列动物中，靠胎生产生下一代的是（ ）。
A．小鸡 B．青蛙 C．小狗
17．动物通过（ ） 使物种得以延续。
A．生长发育 B．繁殖后代 C．死亡
18．食物在消化过程中首先要经过的消化器官是（ ）。
A．口腔 B．胃 C．大肠
三、判断题
19．壤土的渗水能力最强。（______）
20．马铃薯是用根来繁殖后代的。（______）
21．像小鸡这样胚胎在卵中发育的生殖方式叫做卵生。（______）
22．土壤中有空气，将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡。（______）
23．消化器官很坚强，暴饮暴食、过冷过热的食物都不能引起肠胃疾病。（______）
四、连线题
24．把下列图片和对应的器官名称用直线连起来。
五、简答题
25．想一想，植物的一生一般都要经过什么过程？
26．中国高铁采用了哪些新技术？
六、实验题
李明想知道“蚕是否天生就喜欢吃桑叶”，准备动手进行以下实验探究活动。请你和他一起来完成这次活动吧。
提出问题，作出假设：蚕天生就喜欢吃桑叶
制定计划：在制定计划的同时，请你与他一起解决以下问题。
27．选择的实验用蚕来自（ ）。
A．用蚕卵进行孵化 B．已经生长数天的幼虫
28．每一组实验用蚕的数量是（ ）。
A．一只 B．十只或十只以上
29．选择的理由是：______________________________。
30．设计对照实验：李明设计了以下两组对照实验，你计划选择 组作为对照。
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
实施计划：略
31．分析结果，得出结论：如果实验结果支持你的假设，你们本次探究实验的结论可能是__________________________。
七、综合题
32．消化之旅
聪聪很想知道人体内的各个消化器官到底是怎样进行消化的？于是，他换上防护服，在压缩射线的照射下变得只有1毫米大小。他决定钻进餐桌的食物中到人的消化系统中去探一次险。
一进口腔，迎面看见两排守门大将——牙齿，共32位，它们整整齐齐、威风凛凛地挺立在牙槽上。但它们的主要工作不是看守大门，而是嚼碎食物和帮助说话。一旦有食物进入口腔，它们马上一起上阵，又切又咬又嚼，直到把吃进去的食物嚼成稀糊才肯罢休。要不是聪聪身体灵巧，差一点被它们嚼得粉身碎骨。牙齿虽然厉害，可它只会在一个地方上下向食物进攻，要想把食物全部嚼碎，还需舌头这个“搅拌器”来参战，舌头上下翻滚，东旋西转，把食物搅到牙齿底下搅碎。唾液腺也来帮忙，分泌大量唾液，使食物形成湿润的团块，便于吞咽，并对淀粉进行初步消化。
牙齿的作用是_____________________________________。
舌头的作用是_____________________________________。
唾液的作用是_____________________________________。
馒头越嚼越甜的原因是什么？__________________________________________。
试卷第2页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案
1．种子 生长
2．水
3．沙质土 黏质土 壤土 沙质土 壤土 黏质土
4．下降 吸收水分
5．土壤 叶和芽
6．根 茎 叶 花 果实 种子
7．吸收
8．白洋淀 雄安新区
9．C
10．B
11．A
12．C
13．C
14．A
15．B
16．C
17．B
18．A
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．
25．种子发芽、幼苗、生长、开花结果
26．消耗电能、无砟轨道技术等
27．A
28．B
29．避免出现偶然性
30．A
31．蚕天生就喜欢吃桑叶
32．咀嚼食物 搅拌食物 初步消化食物中的淀粉 唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖。
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页