8.2复式折线统计图（课件） 数学五年级下册(共35张PPT)北师大版

(共35张PPT)
第2课时 复式折线统计图
八 数据的表示和分析
一、情境引入
可以利用折线统计图把数据表示出来。
下表是4月7日～10日我国南北两地最高气温表。如果要想了解两个地方最高气温的变化情况，需要做成什么样的统计图？
7 8 9 10
曾母暗沙 29 29 29 30
漠河县 5 8 0 5
时间
气温
地点
可以利用折线统计图把数据表示出来。
一、情境引入
要想了解中国最南位置南沙群岛的曾母暗沙在2011年4月7日～10日的最高气温变化情况，需要做成什么样的统计图
根据最高气温制成单式折线统计图。
4月7日～10日我国曾母暗沙最高气温表
气温/℃
一、情境引入
要想了解中国最北的漠河县在2011年4月7日～10日的最高气温变化情况，需要做成什么样的统计图
根据最高气温制成单式折线统计图。
4月7日～10日我国漠河县最高气温表
气温/℃
一、情境引入
如何把这两个地方2011年4月7日～10日的最高气温变化情况同时表示出来呢？
二、学习新课
我们已经学习过复式条形统计图，下面是一个复式折线统计图。
从这个统计图中可以看到两条不同的折线，红色折线表示漠河最高气温走势，蓝色折线表示曾母暗沙最高气温走势；
统计图的右上角标有图例；
横轴是日期，纵轴是气温；
通过这样的统计图一下子就可以看出两个地方的最高气温温差很大。
二、学习新课
上面的图你看懂了吗？与同伴说一说。
4月7日曾母暗沙的最高气温是29 ℃,漠河的最高气温是5 ℃。
4月8日曾母暗沙的最高气温是29 ℃，漠河的最高气温是8 ℃。
4月9日曾母暗沙的最高气温仍是29 ℃，漠河的最高气温是0 ℃。
4月10日曾母暗沙的最高气温是30 ℃,漠河的最高气温是5 ℃。
二、学习新课
上面的图你看懂了吗？与同伴说一说。
从统计图中获得了哪些信息？
（1）两地哪天的最高气温相差
最大？相差多少？
（2）两地最高气温相差25 ℃
的是哪天？
（3）曾母暗沙的最高气温是如
何变化的？漠河呢？
（4）从总体上看，两地这几天
的最高气温之间最明显的
差别是什么？
二、学习新课
看图回答下面的问题。
（1）两地哪天的最高气温相差
最大？相差多少？
4月9日两地最高气温相差
最大，相差29 ℃。
（2）两地最高气温相差25 ℃
的是哪天？
两地最高气温相差25 ℃
的是4月10号。
二、学习新课
看图回答下面的问题。
（3）曾母暗沙的最高气温是如
何变化的？漠河呢？
曾母暗沙的最高气温变化
幅度不大，基本保持在29 ℃
左右；漠河的最高气温先升
后降再升，变化较大。
二、学习新课
看图回答下面的问题。
（4）从总体上看，两地这几天
的最高气温之间最明显的
差别是什么？
总体来看，两地这几天的
最高气温之间最明显的差
别是：曾母暗沙的气温较
高，漠河的气温较低。
二、学习新课
看图回答下面的问题。
二、学习新课
下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？
二、学习新课
下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？
（1）10月1日最高气温 27 ℃,是最高气温最高的一天,最高气温
最低是24℃，温差不大。
（2）10月2日是最低气温最高的一天,达到16 ℃,10月6日最低气
温最低，是10 ℃。
（3）10月2日全天温差最小,10月3日和10月6日全天温差最大。
……
二、学习新课
右面是甲、乙两城市2012年上半年月平均气温统计表。（单位：℃）
观察统计表你想到了什么？
可以在一幅统计图上同时反映两个城市的月平均气温，便于比较。
二、学习新课
右面是甲、乙两城市2012年上半年月平均气温统计表。（单位：℃）
怎样区分甲市和乙市
可以用不同颜色的线段、实线或虚线进行区分。
二、学习新课
折线统计图绘制方法：
（4）设计图例。
（5）描点：在图中按照数据的大小描绘出各点。
（6）连线：根据图例用两种不同的线把表示每个城市月平均气温
的点顺次连接起来。
二、学习新课
折线统计图绘制方法：
（1）写标题：在统计图的正上方写出统计图的标题，即“甲，乙
两城市2012年上半年月平均气温统计图”。在标题右下方写
出制图日期(也可以不写)。
（2）画轴：据两组数据的大小确定横轴(表示月份)和纵轴(表示月
平均气温)。
（3）确定位置及刻度：在横轴上确定1~6月份的位置；在纵轴上确
定单位长度，用一个单位长度表示2 ℃。
二、学习新课
右面是甲、乙两城市2012年上半年月平均气温统计表。（单位：℃）
完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。
乙市
甲市
二、学习新课
回答下面的问题。
（1）两市月平均气温最大相
差 ℃。 月份
两城市平均气温相同，
有 个月乙市平均气
温高于甲市，其余 个
月乙市平均气温低于甲市。
5
2，5
2
2
二、学习新课
回答下面的问题。
（2）分别说一说两城市平均气温
是如何变化的。
甲市平均气温变化情况：前4个月平均气温呈上升趋势，后2个月平均气温呈下降趋势。
乙市平均气温变化情况：前3个月平均气温呈下降趋势，后3个月平均气温呈上升趋势。
二、学习新课
回答下面的问题。
（3）从总体上看，两城市月平均
气温最明显的差别是什么？
从总体上看，两城市月平均气温最明显的差别是：甲市是先上升后下降，乙市是先下降后上升。
三、巩固反馈
1.右图是某校2006～2012年患
龋齿人数统计图。
（1）这个统计图你看懂了吗？
与同伴说一说。
（2）男生、女生患龋齿最多的
是 年。一共 人。
（3）从图中你还能得到哪些信
息？
（4）调查本班有多少人患龋齿？
占全班人数的几分之几？
三、巩固反馈
1.右图是某校2006～2012年患
龋齿人数统计图。
（1）这个统计图你看懂了吗？
与同伴说一说。
看懂了，统计图中，横轴表示年份，从2006年至2012年；纵轴表示人数。实折线表示男生，虚折线表示女生等。
三、巩固反馈
1.右图是某校2006～2012年患
龋齿人数统计图。
（2）男生、女生患龋齿最多的
是 年。一共 人。
2006
167
三、巩固反馈
1.右图是某校2006～2012年患
龋齿人数统计图。
（3）从图中你还能得到哪些信
息？
2011年患龋齿男生人数最少，为60人；2012年患龋齿女生人数最少，为63人；男、女生患龋齿最少的是2012年，一共是124人。（答案不唯一）
三、巩固反馈
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（1）根据表中的数据信息，绘制复式折线统计图。
（2）从图中你获得了哪些信息？与同伴交流。
（3）该年级男、女生患近视的变化趋势是怎样的？预计2013年
男、女生患近视的情况会怎样？
男生
女生
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（1）根据表中的数据信息，绘制复式折线统计图。
三、巩固反馈
三、巩固反馈
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（2）从图中你获得了哪些信息？与同伴交流。
2007年男、女生患近视人数最少，一共是15人，2012年男、女生患近视人数最多，一共是108人。（答案不唯一）
三、巩固反馈
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（3）该年级男、女生患近视的变化趋势是怎样的？预计2013年
男、女生患近视的情况会怎样？
该年级男生患近视的变化趋势是从2007年至2012年呈上升趋势，其中2007年至2010年上升平缓，自2010年起快速上升。
三、巩固反馈
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（3）该年级男、女生患近视的变化趋势是怎样的？预计2013年
男、女生患近视的情况会怎样？
女生患近视的变化趋势是从2007年至2009年呈上升趋势，2009年到2010年有所下降，自2010年起到2012年又快速上升。
三、巩固反馈
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患近视的情况
统计图。
（3）该年级男、女生患近视的变化趋势是怎样的？预计2013年
男、女生患近视的情况会怎样？
预计2013年男、女生患近视人数仍会持续上升，男生在53人左右，女生在80人左右。
三、巩固反馈
3.下图是加拿大公司绘制的它们近百年来猎获的山猫和雪足兔的数
量，山猫是靠吃雪足兔为生的。由这个图，人们惊奇地发现山猫
和雪足兔的数量竟然会很奇妙的变化规律。你发现了吗？
三、巩固反馈
3.下图是加拿大公司绘制的它们近百年来猎获的山猫和雪足兔的数
量，山猫是靠吃雪足兔为生的。由这个图，人们惊奇地发现山猫
和雪足兔的数量竟然会很奇妙的变化规律。你发现了吗？
大致发现当猎获雪足兔的数量较多时，猎获山猫的数量也比较多；当猎获雪足兔的数量减少时，猎获山猫的的数量也比较少。
四、课堂小结
1.绘制复式折线统计图的方法和绘制单式折线统计
图的方法基本相同，不同之处是复式折线统计图
中用两条不同的折线表示两组不同的数据，要用
图例注明。
2.在制作复式折线统计图时，一定要用图例把两组
数据分开；表示数量的单位长度要相等；数据间
的间隔也要相等。