2.4中 国 的 生 物 灾 害
编写人： 审核人： 审批人：
班组： 姓名： 组评： 师评：
使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；
2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；
3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。
学习目标：1.了解危害中国农作物的主要虫害、虫害造成的危害、虫害的分布。
2.了解鼠害及中国鼠害发生的主要地区。
3.了解外来物种的入侵及其带来的危害。
重、难点分析
1.学习重点：中国主要生物灾害的类型、危害及主要分布地区。
2.学习难点：蝗虫、螟虫、黏虫等害虫对农作物的危害。
第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）
一、虫害的分布与危害
1.蝗虫
（1）分布：蝗虫的多发区为 和 的沿海滩涂， 、 、 河的沿岸滩地， 、 的低洼地。
（2）危害：对农作物造成 灾害。
（3）防治： 和 。
2.水稻螟虫
（1）分布：是我国 的主要害虫，近年有向 扩散的趋势。
（2）危害：造成水稻 、 ，甚至大面积死亡。
（3）防治： 、 和 。
3.黏虫
（1）分布：主要分布在华南到东北的广大 。
（2）危害：严重。
（3）防治： 、 和 方法。
4.松毛虫
（1）分布：广泛。
（2）危害：危害森林。
二、鼠害的分布与危害
1.鼠害的危害：糟蹋粮食、造成 、破坏 。危及 和 的安全、传播 。
2.鼠害控制技术主要包括 、 、 以及 等。
第二部分 合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法）
★★★1.读课本图2-4-1和2-4-2，描述中国历史上蝗神庙与蝗灾分布的关系；中国历史上蝗神庙与蝗灾分布的特点；为什么这些地区多蝗灾？
★★★2.鼠害对草原地区有哪些危害？
第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）
★★1.我国东北地区农林业病虫害较少的原因是（ ）
A.纬度高，气温低 B.生物天敌多 C.人口多，诱捕多 D.农药灭害强
★★2.下列灭蝗措施有利于保护生态平衡的是（ ）
A.捕杀成虫 B.农药灭虫 C.点火焚烧 D.投放天敌
★★★3.有关我国蝗灾现状的叙述，不正确的是（ ）
A.黄河河滩、沿海滩涂是危害最重的地区
B.近年来，由于农业现代化的发展，蝗虫在我国已基本消失
C.我国现今可实施飞机灭蝗
D.受异常气候及生态环境恶化等因素的影响，近些年来我国蝗灾发生有逐年加重的趋势
★★★4.黄淮平原农业区域为重蝗灾区的原因主要是（ ）
A.农业灭虫效果效果差 B.旱涝灾害多发
C.飞蝗天敌少 D.周边地区飞人多
★★★5.有关我国鼠害的叙述，正确的是（ ）
A.我国农田鼠类每年吃掉的粮食与我国每年进口的粮食数量大致相等
B.鼠害只会加剧草原退化，草原退化不会使鼠类密度增加
C.近年来，由于灭鼠技术得当，我国林业鼠害已越来越轻
D.鼠类不会传播疾病、危害人体健康
某地洪涝过后，水位降落和干旱，出现大量适于某种害虫生活和繁殖的荒地、草滩，引发害虫灾害。据此回答6～8题。
★★★6.材料中提到的“某种害虫”应为（ ）
A.老鼠 B.蝗虫 C.松毛虫 D.黏虫
★★★7.此种害虫大量繁殖的自然因素是（ ）
A.农作物众多 B.害虫天敌少
C.气象条件有利 D.人类防害意识差
★★★8.近年来受此害虫危害较大的省区是（ ）
A.河北、河南、山东、山西、湖北 B.湖北、湖南、山东、山西、天津
C.天津、上海、北京、重庆、山西 D.河北、河南、山东、天津、新疆
★★★9.读中国飞蝗分布图，回答下列问题。
（1）从图中看出，东亚飞蝗主要分布在 ，对我国危害最大，蝗灾重灾区主要在 ，这说明蝗灾发生与该地区 的气候条件有关。
（2）由于蝗灾发生的 条件古今相差不大，所以只要条件合适，便会卷土重来的趋势，原因是 。
（3）蝗灾是危害最严重的 性生物灾害。它与 、 一起并称为三大自然灾害。
第四部分 课堂小结
列出本节知识体系：
我的疑问：
我的收获：
2.4中 国 的 生 物 灾 害
编写人： 审核人： 审批人：
班组： 姓名： 组评： 师评：
使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；
2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；
3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。
学习目标：1.了解危害中国农作物的主要虫害、虫害造成的危害、虫害的分布。
2.了解鼠害及中国鼠害发生的主要地区。
3.了解外来物种的入侵及其带来的危害。
重、难点分析
1.学习重点：中国主要生物灾害的类型、危害及主要分布地区。
2.学习难点：蝗虫、螟虫、黏虫等害虫对农作物的危害。
第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）
一、虫害的分布与危害
1.蝗虫
（1）分布：蝗虫的多发区为 渤海 和 黄海 的沿海滩涂， 黄 、 淮 、 海 河的沿岸滩地， 河北 、 山东 的低洼地。
（2）危害：对农作物造成 毁灭性 灾害。
（3）防治： 化学防治 和 生物防治 。
2.水稻螟虫
（1）分布：是我国 南方水稻 的主要害虫，近年有向 北方 扩散的趋势。
（2）危害：造成水稻 枯鞘 、 枯心 ，甚至大面积死亡。
（3）防治： 农业防治 、 生物防治 和 化学防治 。
3.黏虫
（1）分布：主要分布在华南到东北的广大 东部地区 。
（2）危害：严重。
（3）防治： 人工杀虫 、生物防治 和 化学防治 方法。
4.松毛虫
（1）分布：广泛。
（2）危害：危害森林。
二、鼠害的分布与危害
1.鼠害的危害：糟蹋粮食、造成 农作物减 、破坏 森林和草场 。危及 水库 和 防洪大堤 的安全、传播 疾病 。
2.鼠害控制技术：主要包括 物理防治 、 化学防治 、 生物防治 以及 综合防治 等。
第二部分 合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法）
★★★1.读课本图2-4-1和2-4-2，描述中国历史上蝗神庙与蝗灾分布的关系；中国历史上蝗神庙与蝗灾分布的特点；为什么这些地区多蝗灾？
关系：蝗神庙分布密集的地区，蝗灾严重。
分布：中国历史上蝗神庙与蝗灾分布以黄河下游地区最为集中，尤其是河北、山东、河南三省，云南较多。而东南沿海近乎绝迹，特别是福建、两广、海南、台湾。
原因：（1）气候干旱，较适合蝗虫的繁殖生长；（2）干旱能抑制蝗虫天敌的繁殖。
★★★2.鼠害对草原地区有哪些危害？
危害：（1）使草原牧草覆盖率下降，有的地区甚至成为不毛之地；（2）破坏草原，严重的可导致土地荒漠化。
第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）
★★1.我国东北地区农林业病虫害较少的原因是（ A ）
A.纬度高，气温低 B.生物天敌多 C.人口多，诱捕多 D.农药灭害强
★★2.下列灭蝗措施有利于保护生态平衡的是（ D ）
A.捕杀成虫 B.农药灭虫 C.点火焚烧 D.投放天敌
★★★3.有关我国蝗灾现状的叙述，不正确的是（ B ）
A.黄河河滩、沿海滩涂是危害最重的地区
B.近年来，由于农业现代化的发展，蝗虫在我国已基本消失
C.我国现今可实施飞机灭蝗
D.受异常气候及生态环境恶化等因素的影响，近些年来我国蝗灾发生有逐年加重的趋势
★★★4.黄淮平原农业区域为重蝗灾区的原因主要是（ B ）
A.农业灭虫效果效果差 B.旱涝灾害多发
C.飞蝗天敌少 D.周边地区飞人多
★★★5.有关我国鼠害的叙述，正确的是（ A ）
A.我国农田鼠类每年吃掉的粮食与我国每年进口的粮食数量大致相等
B.鼠害只会加剧草原退化，草原退化不会使鼠类密度增加
C.近年来，由于灭鼠技术得当，我国林业鼠害已越来越轻
D.鼠类不会传播疾病、危害人体健康
某地洪涝过后，水位降落和干旱，出现大量适于某种害虫生活和繁殖的荒地、草滩，引发害虫灾害。据此回答6～8题。
★★★6.材料中提到的“某种害虫”应为（ B ）
A.老鼠 B.蝗虫 C.松毛虫 D.黏虫
★★★7.此种害虫大量繁殖的自然因素是（ C ）
A.农作物众多 B.害虫天敌少
C.气象条件有利 D.人类防害意识差
★★★8.近年来受此害虫危害较大的省区是（ D ）
A.河北、河南、山东、山西、湖北 B.湖北、湖南、山东、山西、天津
C.天津、上海、北京、重庆、山西 D.河北、河南、山东、天津、新疆
★★★9.读中国飞蝗分布图，回答下列问题。
（1）从图中看出，东亚飞蝗主要分布在 华北和华东沿海各省 ，对我国危害最大，蝗灾重灾区主要在 黄淮平原 ，这说明蝗灾发生与该地区 旱涝频繁 的气候条件有关。
（2）由于蝗灾发生的 自然 条件古今相差不大，所以只要条件合适，便会卷土重来的趋势，原因是受异常气候及生态环境恶化等因素的影响 。
（3）蝗灾是危害最严重的 爆发 性生物灾害。它与 水灾 、 旱灾 一起并称为三大自然灾害。
第四部分 课堂小结
列出本节知识体系：
我的疑问：
我的收获：
2.5中 国自然灾害的地域差异
编写人：庆 审核人： 审批人：
班组： 姓名： 组评： 师评：
使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；
2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；
3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。
学习目标：1.了解我国自然灾害种类、强度、破坏程度的地域差异。
2.了解我国六大自然灾害区的划分依据，以及每个灾害区的范围和主要灾害。
3.运用地图、指出我国主要自然灾害的区域分布。
重、难点分析
1.学习重点：我国自然灾害种类、强度、破坏程度的地域差异。
2.学习难点：我国六大自然灾害区的划分依据，以及每个灾害区的范围和主要灾害。
第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）
一、自然灾害的地域差异
1.自然灾害的分布
（1）地震灾害： 105° 以西、华北及沿海岛屿；
（2）洪涝灾害：大江、大河中下游 平原 ；
（3）旱灾：以 西北 、 华北 、 华南 、东北中部和西南的东南最严重；
（4）海洋灾害：以 东海 海域最突出；
（5）地质灾害：主要发生在 地势第二阶梯 ，特别是过渡地带。
2.自然灾害的危害：（直接经济损失） 东部省区 损失大， 中部省区 居中， 西部省区 较小。
二、自然灾害分区
可以将我国划分为：海洋灾害区、 东南沿海灾害区 、 东部灾害区 、 中部灾害区 、
西北灾害区 和青藏高原灾害区 六个灾害区。
第二部分 合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法）
★★★1.我国地势第一阶梯上重要灾害有哪些？第二阶梯自然环境最为复杂，且多地质灾害的原因是什么？
答：我国地势第一阶梯上重要灾害有：暴风雪、地震、冻害。
原因：此阶梯是我国平原向山地、高原过渡；农业向牧业过渡；湿润区和半湿润区向干旱区、半干旱区过渡的复杂地带。所以自然环境最为复杂且多地质灾害。
★★★2.填表完成我国灾情的东、西部差异。（优化探究P59）
名 称
东 部 地 区
西 部 地 区
气候、地形
湿润、半湿润；平原、丘陵
干旱、半干旱；高原、山地
土地类型
耕地面积大
草原广阔
人 口
数量多，密度大
稀 释
农业部门
种植业为主
畜牧业为主
牲畜业经营方式
舍饲、半舍饲，高密度养畜
靠天养畜
主要受灾灾种
洪涝、干旱、冷冻、风雹
雪灾、旱灾、虫灾
风 险
农业灾害风险大
牧业灾害风险大
灾情表现
农作物受灾面积大
牲畜掉膘或死亡
★★★3.为什么我国的自然灾害灾情东西差异大，南北差异小？
答：（1）我国国土面积辽阔，南北跨的纬度、东西跨的经度都较多；（2）南北气候、地形、地质条件差异大，致使南北自然灾害严重，北部以虫灾、雪灾、旱灾为主，南部以洪涝、滑坡、泥石流为主；（3）而东西不仅自然条件差异大，并且农业类型不同，东西自然灾害灾情差异更大。
第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）
★★1.下列地区与主要灾害搭配正确的是（ B ）
A.长江中下游平原—旱灾 B.西南横断山区—地震、滑坡、泥石流
C.东北地区—台风 D.西北地区—洪涝
★★★2.我国第三阶梯内部的灾种存在南北差异的原因有（ A ）
①地形、地质状况 ②气候气象特点
③经济发展水平 ④人口密度差异
A.①② B.②③ C.③④ D. ①③
我国是自然灾害发生频率较高的国家，灾害每年给国家和人民带来巨大损失。据此回答3～4题。
★★★3.下列因素与我国地质灾害发生无关的是（ C ）
A.我国位于三大板块交界地带，地质作用强烈
B.我国位于季风气候区，降水较多
C.我国属于发展中国家，抵御地质灾害的能力不足
D.我国是一个多山的国家，且植被覆盖率较低
★★★4.到目前为止，我国有两个省没有发生6级以上地震，它们是（ C ）
A.云南、广西 B.广东、山东 C.贵州、浙江 D.江苏、安徽
2006年我国自然灾害是1998年之后最为严重的一年，台风、洪涝、旱灾、风雹、地震、低温冷冻、雪灾、山体滑坡、泥石流、病虫害等各类自然灾害都有不同程度发生，人民群众生命财产遭到重大损失。据此回答5～6题。
★★★5.这反映我国自然灾害发生的特点是（ D ）
A.灾害种类多样但灾次较少 B.灾害种类少但灾次频发
C.灾害种类少且灾次较少 D.灾害种类多样且但灾次频发
★★★6.下列自然灾害种类对我国危害最为严重的是（ B ）
①地震 ②干旱 ③洪涝 ④台风 ⑤风暴潮 ⑥火山 ⑦寒潮 ⑧泥石流
A.①②③④⑦ B.①②③④⑤ C.①②③④⑧ D.②③④⑦⑧
范围广、强度大的自然灾害，往往会诱发一系列的次生灾害与衍生灾害。2008年5月12日的汶川大地震，诱发了滑坡、泥石流等灾害，造成的损失极大。据此回答7～8题。
★★★7.下列各种灾害在形成、发展、致灾上，彼此之间有着密切关联性的是（ C ）
A.寒潮—霜冻—干旱—火灾 B.台风—暴雨洪涝—干热风
C.地震—滑坡、泥石流、疫病流行 D.暴雨—海啸—火灾
★★★8.关于本次地震成因的叙述，正确的是（ A ）
A.印度洋板块和亚欧板块的挤压 B.太平洋板块和印度洋板块的挤压
C.印度洋板块和南极洲板块的张裂 D.亚欧板块和太平洋板块的张裂
★★★9.下列有关我国气象灾害的叙述，不正确的是（ D ）
A.洪涝和干旱灾害是对我国影响最大的气象灾害
B.在自然灾害的种类中，以气象灾害最为严重
C.水旱灾害主要是各年夏季风强弱不同引起的
D.夏季风强的年份，北方易出现干旱
第四部分 课堂小结
列出本节知识体系：
我的疑问：
我的收获：
2.5中 国自然灾害的地域差异
编写人： 审核人： 审批人：
班组： 姓名： 组评： 师评：
使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；
2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；
3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。
学习目标：1.了解我国自然灾害种类、强度、破坏程度的地域差异。
2.了解我国六大自然灾害区的划分依据，以及每个灾害区的范围和主要灾害。
3.运用地图、指出我国主要自然灾害的区域分布。
重、难点分析
1.学习重点：我国自然灾害种类、强度、破坏程度的地域差异。
2.学习难点：我国六大自然灾害区的划分依据，以及每个灾害区的范围和主要灾害。
第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）
一、自然灾害的地域差异
1.自然灾害的分布
（1）地震灾害： 以西、华北及沿海岛屿；
（2）洪涝灾害：大江、大河中下游 ；
（3）旱灾：以 、 、 、东北中部和西南的东南最严重；
（4）海洋灾害：以 海域最突出；
（5）地质灾害：主要发生在 ，特别是过渡地带。
2.自然灾害的危害：（直接经济损失） 损失大， 居中， 较小。
二、自然灾害分区
可以将我国划分为：海洋灾害区、 、 、 、 和
六个灾害区。
第二部分 合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法）
★★★1.我国地势第一阶梯上重要灾害有哪些？第二阶梯自然环境最为复杂，且多地质灾害的原因是什么？
★★★2.填表完成我国灾情的东、西部差异。
名 称
东 部 地 区
西 部 地 区
气候、地形
土地类型
人 口
农业部门
牲畜业经营方式
主要受灾灾种
风 险
灾情表现
★★★3.为什么我国的自然灾害灾情东西差异大，南北差异小？
第三部分 随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）
★★1.下列地区与主要灾害搭配正确的是（ ）
A.长江中下游平原—旱灾 B.西南横断山区—地震、滑坡、泥石流
C.东北地区—台风 D.西北地区—洪涝
★★★2.我国第三阶梯内部的灾种存在南北差异的原因有（ ）
①地形、地质状况 ②气候气象特点
③经济发展水平 ④人口密度差异
A.①② B.②③ C.③④ D. ①③
我国是自然灾害发生频率较高的国家，灾害每年给国家和人民带来巨大损失。据此回答3～4题。
★★★3.下列因素与我国地质灾害发生无关的是（ ）
A.我国位于三大板块交界地带，地质作用强烈
B.我国位于季风气候区，降水较多
C.我国属于发展中国家，抵御地质灾害的能力不足
D.我国是一个多山的国家，且植被覆盖率较低
★★★4.到目前为止，我国有两个省没有发生6级以上地震，它们是（ ）
A.云南、广西 B.广东、山东 C.贵州、浙江 D.江苏、安徽
2006年我国自然灾害是1998年之后最为严重的一年，台风、洪涝、旱灾、风雹、地震、低温冷冻、雪灾、山体滑坡、泥石流、病虫害等各类自然灾害都有不同程度发生，人民群众生命财产遭到重大损失。据此回答5～6题。
★★★5.这反映我国自然灾害发生的特点是（ ）
A.灾害种类多样但灾次较少 B.灾害种类少但灾次频发
C.灾害种类少且灾次较少 D.灾害种类多样且但灾次频发
★★★6.下列自然灾害种类对我国危害最为严重的是（ ）
①地震 ②干旱 ③洪涝 ④台风 ⑤风暴潮 ⑥火山 ⑦寒潮 ⑧泥石流
A.①②③④⑦ B.①②③④⑤ C.①②③④⑧ D.②③④⑦⑧
范围广、强度大的自然灾害，往往会诱发一系列的次生灾害与衍生灾害。2008年5月12日的汶川大地震，诱发了滑坡、泥石流等灾害，造成的损失极大。据此回答7～8题。
★★★7.下列各种灾害在形成、发展、致灾上，彼此之间有着密切关联性的是（ ）
A.寒潮—霜冻—干旱—火灾 B.台风—暴雨洪涝—干热风
C.地震—滑坡、泥石流、疫病流行 D.暴雨—海啸—火灾
★★★8.关于本次地震成因的叙述，正确的是（ ）
A.印度洋板块和亚欧板块的挤压 B.太平洋板块和印度洋板块的挤压
C.印度洋板块和南极洲板块的张裂 D.亚欧板块和太平洋板块的张裂
★★★9.下列有关我国气象灾害的叙述，不正确的是（ ）
A.洪涝和干旱灾害是对我国影响最大的气象灾害
B.在自然灾害的种类中，以气象灾害最为严重
C.水旱灾害主要是各年夏季风强弱不同引起的
D.夏季风强的年份，北方易出现干旱
第四部分 课堂小结
列出本节知识体系：
我的疑问：
我的收获：
