小学数学北师大版四年级下4.3 搭一搭 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第3课时 搭一搭
四 观察物体
一、情境引入
通过从不同方向看到的平面图形，你能还原出立体图形吗？
给出一个立体图形，我们可以从正面、上面、左面去观察，画出看到的图形，加深了从不同的方向去观察物体的观念。
二、学习新课
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
正面
右面
上面
二、学习新课
①
②
③
④
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
正面
我先从正面看，可能是……
③
④
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
再观察右面，可能是……
①
②
二、学习新课
右面
×
×
二、学习新课
③
④
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
再观察右面，可能是……
右面
√
√
图形③和④符合要求。
二、学习新课
③
④
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
最后由上面看，我确定是……
×
上面
√
图形④符合要求。
二、学习新课
笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。
正面
右面
上面
①
②
二、学习新课
笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。
正面
右面
上面
①
②
×
√
图形①符合要求。
二、学习新课
笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。
正面
右面
上面
①
√
图形①符合要求。
二、学习新课
与同伴交流你解决问题的好办法。
三、巩固反馈
1.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的
形状如下。
（1）是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。
√
三、巩固反馈
1.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的
形状如下。
（2）搭一搭，看一看，你选对了吗？
学生用正方体学具动手搭一搭，再从上面、右面和正面看一看。
三、巩固反馈
2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到
的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？
三、巩固反馈
3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际
看一看。
四、课堂小结
（1）先从一个面入手，再逐步调整。
（2）搭好立体图形后，要从正面、右面、上面去观察，
检验是否符合要求。
根据从不同方向观察到的形状，搭立体图形的方法：