小学数学北师大版四年级下整理与复习小数乘法（课件） 数学四年级下册(共14张PPT)

(共14张PPT)
第3课时 小数乘法
整理与复习
一、回顾整理
小数乘法
复习小数乘法的意义
复习小数点的位置移动引起小数大小变化的规律
复习小数乘法运算
一、回顾整理
复习小数乘法的意义
同学们还记得小数乘法的意义吗？
与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
小数乘小数的意义：
小数乘整数的意义：
求这个数的十分之几、百分之几、 千分之几……是多少。
一、回顾整理
复习小数点的位置移动
小数点的位置移动对小数大小变化有什么影响？
小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的 、 、 ……小数点向右移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍……
一、回顾整理
复习小数的乘法
说一说计算小数乘法的方法。
3.乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点
小数点。
1.先按整数乘法算出积。
2.再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出
几位，点上小数点。
一、回顾整理
复习小数的乘法
小数加、减、乘法的混合运算顺序是什么样的呢？
小数混合运算顺序与整数混合运算的顺序相同。同样的，整数的运算定律在小数运算中也同样适用。
一、回顾整理
复习小数的乘法
小数乘法的运算律：
a×b=b×a
(a×b)×c=a×(b×c)
(a＋b)×c=a×c＋a×c
乘法交换律：
乘法结合律：
乘法分配律：
二、知识应用
3.想一想，填一填。
7×2=
0.7×2=
0.7×0.2=
3×6=
0.3×6=
0.3×0.6=
15×2=
1.5×2=
1.5×0.2=
14
1.4
0.14
18
1.8
0.18
30
3
0.3
二、知识应用
= 12.8+19.38
= 16.2+1.82
= 57.81-42
=（4.5+5.5）×0.9
12.8+2.04×9.5
4.5×3.6+5.2×0.35
6.15×9.4-42
4.5×0.9+5.5×0.9
9.
= 31.18
= 15.81
= 18.02
= 10×0.9
= 9
二、知识应用
10.小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？
单程票价每人24.5元
儿童半价
（24.5×2+24.5÷2）×2=122.5（元）
答：往返交通费要用122.5元。
三、巩固练习
6.
15.2
7.2
1
3.8×4=
48×0.15=
0.125×8=
3.8
× 4
152
4 8
× 0.1 5
240
48
720
0.1 25
× 8
1000
三、巩固练习
1.8×0.85=
0.86×1.2=
12×0.16=
1.53
1.032
1.92
6.
1.8
× 0.8 5
90
144
1530
0.8 6
× 1.2
172
86
1032
1 2
× 0.1 6
72
12
192
四、课堂小结
1.小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的
、 、 ……小数点向右移动一位、两位、三位……
得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍……
四、课堂小结
2.小数乘法的计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有
几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。若乘得的积
的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。
乘法交换律 a×b=b×a
乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律 (a＋b)×c=a×c＋a×c