课题1 爱护水资源

课件35张PPT。 国际巨星成龙，是一个很懂得节约用水的人 。每次喝矿泉水，当有水剩余时候，他就在矿泉水瓶上写上自己的名字,待有需要时再喝。
课题1 爱护水资源1、我们为什么要爱护水资源？2，我们怎样爱护水资源？？地 球
······美丽的······
······蓝色的······
······水 球······一、人类拥有的水资源海洋水湖泊水河流水地下水大气水以气态——水蒸气的形式存在生物水海洋水 湖泊水 河流水 地下水大气水 生物水地
球
水丰富 1.39 ×1018m3，约占地球表面的 71%一、水的形态地球总水储量全球海水、陆地水储量比 海洋是一个巨大的储水库。我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素海洋是一个化学资源宝库。总储水量为：1.39 ×1018m3,其中大部分为海洋水所占，
淡水只占2.53%,而且大部分淡水分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，人类能开发利用的仅占淡水的30.4%。总量：丰富
1.39 ×1018m3
可利用淡水:有限
不到总水量的1﹪ 据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。
但人均水量居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。世界人均水量和一些国家人均水量我国水资源总量世界第六位。50001000015000200002500030000350004000045000人均水量/m3巴西印尼美国世界日本印度中国我国各地区人均水量广东属于轻度缺水1、我国水资源分布情况如何？2、人均水量在3000m3以上的地区有哪些？3、极度缺水的地区有哪些？1、我国大部分地区处于缺水状况,水资源分布不均匀。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天
津、河北、山东、江苏等。练习： 新课标P44 导学精炼
一、人类拥有的水资源
【练习1】人类拥有的水资源丰富的水资源
淡水资源极度短缺
　　请同学们思考:
为什么会出现这样的状况？造成淡水资源短缺的原因有哪些？水资源短缺的原因：1、可利用淡水资源有限（不到总水量的1﹪),且分布不均。
2、人口增多，用水量增加。4、水体污染现象严重。3、用水浪费现象严重。二、爱护水资源一方面：节约用水
另一方面：防治 水体污染1、提高水的利用率2、防止浪费表1 宿舍用水情况调查项目表一水多用如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39×107?t。农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。农业喷灌工业用水重复利用农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。一、节约用水一方面：提高水的利用率，如将淘米水用来洗菜，再用来涮拖把，最后还可以用来冲厕所。 另一方面：使用节水型花洒、水龙头、便池等。1、生活上：2、工业上：3、农业上：提高水的重复利用率，如将工业生产中冷却后重新使用。农业上防止浪费，如农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌。生活污染
工业污染
农业污染
水体污染主要来源有：生活废水任意排放1.生活污染生活垃圾的任意丢弃2、工业污染3.农业污染大量化肥和农药的不合理使用返回 滴滴涕水污染的危害: I破坏生态平衡 II危害人体健康2、防止水体污染工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放污染源水体污污来源怎样防止水污染？②工业废水经处理后排放①生活污水集中处理后排放③合理使用农药化肥练习： 新课标P44 导学精炼
二、爱护水资源
【练习2】