(共15张PPT)
第2课时 快乐成长
七 数据整理与表示
一、情境引入
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
二、学习新课
方法一
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能够买半价票的人数:6×4+5×2=34
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
二、学习新课
方法二
能够买半价票的人数:6×6-2=34
×
×
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
二、学习新课
120
×
125
130
135
140
145
150
155
160
×
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×
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笑笑想出一个办法,在下图中画出了第一小组同学的身高,你能接着画出
全班同学的身高吗?
二、学习新课
120
×
125
130
135
140
145
150
155
160
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×
×
×
能够买半价票的人数:1+1+2+1+2+3+1+1+4+3+3+1+3+2+2+2+2=34
笑笑想出一个办法,在下图中画出了第一小组同学的身高,你能接着画出全班同学的身高吗?
二、学习新课
分类可以更清楚地知道数据在各个类别中数量的多少,也可以很清楚地找到某个范围。
二、学习新课
淘气班大部分同学的身高都在140厘米左右。
淘气班同学的身高最高为156厘米,最矮为120厘米。
分析整理结果:
120
×
125
130
135
140
145
150
155
160
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×
观察下图,你还能看出哪些信息?
二、学习新课
将数据用图示法表示出来,既清晰又明了,可以直接看出各种数据的多少,便于分析和解决问题。
二、学习新课
2.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。
(1)根据上图填一填。
1
3
8
9
7
6
2
三、巩固反馈
1+3+8+9+7+6+2=36(名)
答:三(2)班一共有36名同学。
三、巩固反馈
(2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗
1
3
8
9
7
6
2
大部分同学的睡眠时间都不足10时,应该建议同学们科学作息,
保证充足的睡眠。
三、巩固反馈
(3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调查结果有什么
想法
1
3
8
9
7
6
2
根据实际调查情况进行比较即可。
三、巩固反馈
(4)小组合作,调查自己班同学的睡眠时间,并作出图来,与三(2)班的
同学对比,两个班同学的睡眠时间有什么不同吗
1
3
8
9
7
6
2
四、课堂小结
在记录数据时,方法有很多种,可以用竖线、三角形、圆或正方形等来记录。记录时要做到不遗漏、不重复。