小学数学北师大版二年级下8.2 最喜欢的水果 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
八 调查与记录
第2课时 最喜欢的水果
一、情境引入
二(1)班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
我喜欢吃苹果，多买些苹果吧。
我最喜欢吃香蕉。
该怎么办呢？
二、学习新课
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据
二、学习新课
二、学习新课
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。
水果 苹果 橘子 香蕉 梨
记录
人数
3
2
3
5
二、学习新课
喜欢吃苹果的有（ ）人。喜欢吃橘子的有（ ）人，
喜欢吃香蕉的有（ ）人。喜欢吃梨的有（ ）人。
3
3
2
5
请提出购买水果的建议。
二、学习新课
1.班里周末组织同学们去游玩。
（1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？
三、巩固反馈
（2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
喜欢淘气的记录方式。
1.班里周末组织同学们去游玩。
三、巩固反馈
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
记录的方式 想去的人数
动物园
科技馆
游乐园
公园
13
6
15
8
三、巩固反馈
1.班里周末组织同学们去游玩。
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去
（ ）的最少。请提出你的游玩建议。
游乐园
科技馆
建议去游乐园玩。
1.班里周末组织同学们去游玩。
三、巩固反馈
2.
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。
三、巩固反馈
11
11
6
（2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，排有（ ）个。
记录数据的方法有:
(1)用名称记录;
(2)用符号记录;
(3)画“│”记录;
(4)画“正”字记录。
四、课堂小结