北师大版 数学二年级下册 数学好玩—— 上学时间 课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
数学好玩
第1课时 上学时间
一、情境引入
二、活动设计
淘气什么时间从家中出发？什么时间到校？他上学路上用了多长时间？
活动任务
记录自己一周内每天上学路上用的时间。看看每天用的时间一样吗？
二、活动设计
议一议
1.怎样才能完成这个任务？和同学说一说你的想法。
要制作一个记录表。
要认真记录每天上学路上用的时间。
二、活动设计
2.怎样记录每天上学路上用的时间？
先记录从家里出发是几时几分，再……
要把家里的表和学校的表对准。
二、活动设计
3.说一说，在完成任务的过程中还需要注意什么？
上学路上不能贪玩。
二、活动设计
做一做
右面是淘气一周内每天出发和到校的时间记录，请你帮他算出路上所用的时间。
二、活动设计
上学时间记录表
出发时间 到校时间 路上用的时间间
星期一 7：30 7:53
星期二 7：28 7:52
星期三 7：32 7:56
星期四 7：30 7:55
星期五 7：33 7:56
23分
24分
24分
25分
23分
想一想
1.淘气这星期每天上学路上用的时间一样吗？
不一样。
二、活动设计
2.淘气每天上学路上最多用了多长时间？最少 用了多长时间？大概用了多长时间？
最多用了25分。最少用了23分。大概用了24分。
3.利用下面的记录表记录你自己一周内每天上
学路上用的实时间。
出发时间 到校时间 到校时间间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上学时间记录表
二、活动设计
4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自
上学时间。
二、活动设计
自我评价
二、活动设计
在这次活动中，我的表现是：
1.写出每个钟面上所指的时刻，并计算出经过时间。
经过（ ）分
经过（ ）分
6:00
6:30
30
7:20
50
三、巩固反馈
2.小华7:40离家上学，8:10准时到校，小华在路上
走了多长时间？
8时-7时40分=20分
8时10分-8时=10分
20分+10分=30分
三、巩固反馈
答：小华在路上走了30分。
计算经过时间的方法：
用结束时间减去开始时间。
四、活动小结