小学数学北师大版一年级下3.5 小小养殖场 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第5课时 小小养殖场
三 生活中的数
一、情境引入
养殖场里一般会有什么？
可爱的小鸡、小鸭，还有大白鹅……
一、情境引入
你知道谁多谁少吗？
二、学习新课
说一说，谁多？谁少？
从图中你了解到哪些信息？
养殖场里有鹅22只，
鸡100只，鸭92只。
二、学习新课
100＞92＞22
说一说，谁多？谁少？
那么怎样区分鸡和鸭比鹅多的程度呢？
二、学习新课
100比22多得多，22比100少得多。
鸡比鹅多得多，鹅比鸡少得多。
二、学习新课
100比92多一些，92比100少一些。
鸡比鸭多一些，鸭比鸡少一些。
二、学习新课
18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。
26比18多一些，90和97比18多得多。
兔子的只数可能是90或97。
是18吗？
它比18多得多。
二、学习新课
18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。
兔子的只数就是97。
是90吗？
不是。
二、学习新课
想一想，羊可能有多少只？（画“√”）
羊的只数与鹅差不多。
“差不多”指的是两个数比较接近。
什么是差不多？
二、学习新课
想一想，羊可能有多少只？（画“√”）
√
羊的只数与鹅差不多。
鹅有22只。
在70，26和3这三个数中，
与22比较接近的是26。
二、学习新课
两个数相差较多时，用“多得多”或“少得多”。
两个数相差较少时，用“多一些”或“少一些”。
两个数大小差不多时，就用“差不多”表示。
现在你知道怎样用语言说明两个数的大小了吗？
三、巩固反馈
1.跑步的有86人。
√
12比86少得多。
76比86少一些。
三、巩固反馈
2.
39与37差不多。
我爸爸的年龄和你爸爸差不多。
我爸爸今年37岁。
淘气的爸爸今年可能多少岁？（画“√”）
39岁
50岁
28岁
√
三、巩固反馈
3.
在你认为合适的答案下面画“√”。
30个
55个
90个
√
四、课堂小结
1.描述相差较少的两个数时，用“多一些”或“少一些”来表示，
当相差较少时，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些。
2.描述相差较多的两个数时，用“多得多”或“少得多”来表示，
当相差较多时，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。
3.描述很接近的两个数时，就说这两个数的大小“差不多”。
四、课堂小结
4.利用一个标准数进行猜数时，如果比标准“多得多”或“少得
多”，就猜与这个数相差较多的数；如果比标准“多一些”或
“少一些”，就猜与这个数相差较少的数。