河南省南阳市宛城区2013届九年级10月月考历史试题（无答案）

2012年秋期九年级历史月考试卷(岳麓版)
一、选择题（每题1分，共20分）
1．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明雅典 （ ）
A．物产丰富，人民富足 B．工商业非常发达
C．海上交通便利 D．地中海霸主地位确立
2．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是 （ ）
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
3．这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是 （ ）
A．《荷马史诗》 B．《巨人传》 C．《天方夜谭》 D．《马可·波罗游记》
4．有一则小幽默，说英国人的幸福莫过于冬天晚上回家，穿着毛裤坐在壁炉前读莎士比亚的作品。这说明英国人很喜欢莎士比亚的作品。下列哪部作品是莎士比亚的（ ）
A．《神曲》 B．《李尔王》 C．《最后的晚餐》 D．《战争与和平》
5．德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这反映了德国 （ ）
A．要求重新分割世界的野心 B．不满意当时的本国领土的狭小
C．对其他帝国主义的不满 D．与意大利之间的尖锐矛盾
6．下列有关宪章运动和巴黎公社革命的叙述，正确的有 （ ）
①都是无产阶级对资产阶级的斗争 ②宪章运动是以和平的方式进行的
③巴黎公社进行的是暴力革命，武装夺取政权 ④都是在马克思主义的指导下进行的
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
7．17世纪中后期的英国和18世纪中后期的北美都在反对英王，他们取得的最主要的共同成果是 （ ）
A．结束了英王的统治 B．建立了共和国
C．建立了国会 D．建立了资本主义制度
8．某同学正在通过因特网下载启蒙运动《人权宣言》、罗伯斯庇尔等的资料，由此你可以判断他学习和探究的主题是 （ ）
A．法国大革命 B．科技与思想 C．工业革命 D．民族解放运动发展史
9．在“资产阶级革命的影响”主题讨论会上，下列哪部文件与主题不符 （ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《法典》 D．《共产党宣言》
10．有一则广告词是：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“爱迪生点燃了世界”是指 （ ）
A．研制汽车 B．发明电灯 C．改良蒸汽机 D．发现万有引力定律
11．19世纪末，人类在机器上使用的新能源有 （ ）
①电力 ②石油 ③煤炭 ④水力
A．①② B．①②③ C. ①③④ D. ①②③④
12．明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，本土的能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本 （ ）
A．用西方文明提升国民的知识水平 B．引进西方文化以巩固统治
C．本土文化与西方文化的多元共存 D．西方文明占据主导地位
13．1773年，被英国议会宣布为“对国家作出巨大贡献”的殖民强盗是 （ ）
A．克伦威尔 B．瓦特 C．克莱武 D．华尔
14．1861年，一个俄国官员评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．俄国废除农奴制改革
C．美国独立战争 D．日本明治维新
15．以下四句话中，哪一句应该是林肯说的 （ ）
A．在向国会交权仪式上说：“我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”
B．有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。
C．请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。
D．废除奴隶制是我义不容辞的责任。
16．下列历史事件发生的先后顺序是 （ ）
①《共产党宣言》的发表 ②英国宪章运动 ③巴黎公社成立 ④《国际歌》的诞生
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②④①③
17．下图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化的决定性因素（ ）
A．新航路的开辟
B．资本主义制度的建立
C．第一次工业革命的进行
D．第二次工业革命的进行
18．从中外历史的进程来看，19世纪60年代具有重要的地位。那是一个风起云涌的时代，如果说在中国，“民族”、“自强”等词语被频繁使用的话，在同时期的美国经常出现的词语应是 （ ）
A．“解放黑奴”、“联邦统一” B．“废藩置县”、“文明开化”
C．“独立”、“自由”、“平等” D．“殖民掠夺”、“资本积累”
19．“If I have seen farther than others, it is because I was standing on the shoulders of giants（巨人）．”说这句名言的人对科学最大的贡献是 （ ）
A．提出了相对论 B．创立了完整的力学理论体系
C．提出了生物进化论 D．有两千多项发明
20．“这是一位与亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队……竟还有立法家们才具有的才能……几年之后，这位伟人……疯狂了……激起了整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”“这位伟人”是 （ ）
A．麦哲伦 B．哥伦布 C．拿破仑 D．希特勒
二 非选择题（共30分）
21．（4分）改革推动社会进步，请你说出下列改革的名称。
（1）使日本从奴隶社会进入封建社会的改革：
（2）推动欧洲封建社会形成的改革：
（3）促进古代西方民主政治发展的改革：
（4）促使日本摆脱沦为半殖民地危机的改革：
22．（6分）读下列大事年表。
1688年，英国宫廷政变；1689年，英国议会颁布《权利法案》；1776年，《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生；1787年，美国宪法颁布，确立总统制民主政体；1789年，法国大革命爆发，颁布《人权宣言》；1782年，瓦特改良蒸汽机。
请回答：（1）17—18世纪，欧洲的政治制度发生了什么变化？（2分）
（2）英、法、美三国资产阶级革命中，各自形成了一个什么文件来巩固自己的成果？（3分）
（3）这一时期欧美在科技领域里发生了什么巨大变化？（1分）
23．（8分）某校开展以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材。
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二：南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。
——以上材料均摘自《大国崛起?美国》
请回答：（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上两次著名的战争，它们分别在美国历史发展中起了什么作用？（4分）
（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。（2分）
（3）在活动总结会上，陈明同学准备作一篇题为“美国崛起的启示”的发言，请你为他拟一个发言提纲。（2分）
24．（5分）阅读下列材料，回答问题。
村料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲已变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。” ——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” ——摘自岳麓版《世界历史》九年级上
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件？（1分）
（2）材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役？（1分）这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？（1分）
（3）写出一战前欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。（2分）
25．（7分）人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识，回答下列问题：
（1）近代中外历史上，一批又一批伟大的思想家以其深刻的理论成果推动人类社会前进。请举出中外近代思想家各一位，并写出其观点或主张。（4分）
（2）从你写出的思想家中选择一位，说明他的主张起到了怎样的作用。（2分）
（3）通过上述学习探究，你有什么心得和体会？（1分）