2022年高考专题复习意大利史知识梳理和综合运用课件（22张PPT）

(共22张PPT)
2020中意建交50周年
一带一路
中意友好年
意总统马塔雷拉
新选考背景下国别史考查
试题及考点 国别
（2015.10）德国法西斯建立的原因。 德国
（2016.10）英国王权变化的原因； 助推工业革命发生的巨大动力和政治保障。 英国
（2017.04）克伦威尔在实现英国“真正增长”中所做出的努力； 17、18世纪创造联合王国“优势” 的“思想观念”。 英国
（2017.10）美国参加一战的原因； 俄国十月革命给“世界人类”带来大希望的理由。 美国
俄国
（2018.10）德国工业革命在交通领域的成果； 联邦德国对西欧经济发挥的作用。 德国
（2019.04）罗斯福新政的影响； 20世纪90年代美国经济运行新变化； 康德的思想观点，马克思与启蒙思想的关系。 （2020.01）拿破仑 美国
德国
法国
（浙江选考，2020.1）16.右为欧洲文艺复兴地图。图中某地被誉为“鲜花之城”，布鲁内列斯奇在此创造了大圆顶设计建设的奇迹。这里也哺育了认为“只有品德才是区分人类的标准”的文学大家和创作出“神秘的微笑”等传世名作的艺术巨匠。该地位于
A.① B.②
C.③ D.④
A
意大利相关知识清单
时代 课题
古代 必修一（专题6）、选修六（专题3）
中世纪 必修三（专题6 文艺复兴背景）
近代 必修一（专题2，八国联军侵华）、必修三（专题6）、选修六（专题4）
现代 选修三（专题1、2）
亚平宁之光
—意大利史知识梳理与综合运用
新选考背景下国别史复习
一、知识梳理篇
（一）空间位置感知
“意大利地处欧洲南部地中海北岸,在北纬36°28′~47°6′,东经6°38′~18°31′之间。其领土包括阿尔卑斯山南麓和波河平原地区,亚平宁半岛及西西里岛、撒丁岛和其他的许多岛屿。亚平宁半岛占其全部领土面积的80%。意大利陆界北部以阿尔卑斯山为屏障与法国、瑞士、奥地利和斯洛文尼亚接壤,80%国界线为海界。东、西、南三面临地中海的属海亚德里亚海、爱奥尼亚海和第勒尼安海,并且与突尼斯、马耳他和阿尔及利亚隔海相望。海岸线长约7200多公里。”
政治
经济
文化
古代
近代
现代
古罗马时期
中世纪
文艺复兴时期
（14C-17C）
两次工业革命时期
（18-20C初）
两次世界大战时期
二战后
学习任务1：根据书本内容，将所学知识填入下表
（二）知识体系建构
政治
经济
文化
古代
近代
现代
古罗马时期
中世纪
文艺复兴时期
（14C-17C）
两次工业革命时期
（18-20C初）
两次世界大战时期
二战后
罗马法
丝绸之路
斯多亚学派
基督教统治
佛罗伦萨共和国
资本主义萌芽
文艺复兴
一战、二战
欧洲的联合
古罗马的文化遗产
佛罗伦萨、罗马的文化遗产
资产阶级代议制
（必修1 P131）
国家垄断资本主义
（必修2 P126）
人物
西塞罗
文艺复兴前后“三杰”
伽利略
墨索里尼
马可尼
二、综合运用篇
2017.04 34
（1）根据材料一并结合所学，概述作为护国公的克伦威尔在实现英国“真正增长”中所做出的努力。
2020.01 29
（2）结合所学知识，请列举相关史实说明材料二中“引入法国革命之改革事业于其治下之国中”的观点。（6分）
以点入手，深入挖掘
(2)继承法国大革命初期传统，废除雇佣兵制，代之以征兵制，广泛动员和征集农民当兵。编纂《民法典》（《拿破仑法典》）,用法律条文确认革命时期有利于资产阶级的成果。
学习任务2：对意大利发生的重大历史事件、重要人物进行定位
古希的正统继承者和西方古典文明新的开拓者
近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱
丝绸之路的终点，地中海地区的中心
文艺复兴的发源地
欧洲最早的资本主义萌芽产生地
欧共体创始国之一，推动欧洲联合
自然法之父
人文主义之父
无线电之父
文艺复兴的先驱
（一）以点入手，深入挖掘
以线贯穿，前后联系
2019.04 32
(2)20世纪美国资本主义经济一直处于变与不变的状态之中。根据材料二并结合所学，概括20世纪90年代美国经济运行的新变化。根据材料一、二，并结合所学，指出美国经济一直没有改变的是什么 (6分)
2019.04 34
(1)结合所学，概述材料一中康德的思想观点，归纳马克思与启蒙思想的关系。(6分)
学习任务3：梳理并分析不同时期同一领域的继承与发展关系
内部：继承性
罗马法：
习惯法—成文法
公民法—万民法
具体条文—法律观念
人文主义的发展：
斯多亚学派(西塞罗)—
文艺复兴（薄伽丘）
经济形态：
商品经济—资本主义萌芽
文化遗产：
古罗马建筑—文艺复兴建筑
外部：吸收与传播
希腊理性主义
近现代法律体系
工业资本主义
希腊理性主义
启蒙运动
希腊柱式风格
近现代建筑风格
自然科学：
伽利略（必修三P120）
亚里士多德
牛顿
（二）以线贯穿，前后联系
以面关联，多维考察
2016.10 32
（2）根据材料二及所学知识，概括说明光荣革命后造成英国“宽松的社会和政治环境”的法律保障及其主要内容，并指出助推工业革命发生的巨大动力和政治保障是什么。
2017.04 34
（2）从政治和经济两方面指出并分析17、18世纪创造联合王国“优势”的“思想观念”。
（三）以面关联，多维考察
学习任务4：找出同一时期不同领域之间的关联性
1.佛罗伦萨共和国的建立、资本主义萌芽的出现推动文艺复兴运动的产生；
2.文艺复兴运动丰富了人文主义的内涵，推动了自然科学的发展，滋生了大批名人；
3.该时期文化遗产反映了人文主义的发展。
1.罗马法有利于维护罗马帝国的长治久安；
2.斯多亚学派的观念丰富了罗马法的内涵；
3.古罗马的文化遗产体现人文主义精神。
（2015.10 34）（10分）今年是世界反法西斯战争胜利70周年。前事不忘后事之师，认识法西斯主义的危害，避免历史悲剧重演。阅读材料，回答问题。
材料一 第一次世界大战后，战胜国的经济惩罚转嫁到了德国人民身上。成千上万从前线回来的军官们流落街头，他们不时怀念着帝国往日的荣光，“钢盔团”、“前线战士同盟”等右翼武装团体，得到了国防军部的津贴。之后，经济危机使国内矛盾日益尖锐，而当时的德国政府对此束手无策。希特勒和他的纳粹党正是利用了上述情势，乘机兴风作浪。 ——摘编自黄玉章等《第二次世界大战》
材料二 在希特勒看来，战争不仅是夺取“生存空间”的手段，也成为维护“优等种族”的目的。为“彻底解决”犹太人，德国不仅进行了大规模屠杀，更建立了遍布各地的死亡集中营、毒气室、焚尸炉。尽管纳粹分子企图销毁证据，但是这些遗址仍保留下来，并成为曾经发生的历史悲剧的重要见证。 ——据丁建弘《德国通史》整理
（1）根据材料一，分析德国法西斯专政建立的主要原因。（4分）
（2）结合所学知识，写出与材料二直接关联的“历史悲剧重要见证”的遗址的名称，并说明其主要特点。根据材料二概括法西斯主义的实质。（6分）
以体建构，价值导向
（四）以体建构，价值导向
“坚持走和平发展道路，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。”已在当今国际社会形成广泛共识。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 一战爆发后，英法俄三国于1915年4月在伦敦同意大利签订秘密条约，答应战后将南蒂罗尔、特兰提诺等大片领土并入意大利版图，意大利于5月24日仓促对奥匈帝国宣战……大战结束后意大利派代表参加了巴黎和会，英法美三国拒不履行伦敦密约的许诺……巴黎和会的分赃情况传到意大利后，全国出现了一股“爱国热”和怀念“古罗马”的情绪，他们指责政府无能，希望有一个强有力的政府采取军事行动实现意大利的领土要求。墨索里尼和反动的民族主义分子借机鼓吹意大利有权进行扩张，颂扬古罗马的辽阔版图和尚武精神 ，提出“要么修改条约，要么进行新的战争” ……最终意大利于1922年建立了世界上第一个法西斯专政国家。
——摘编自陈祥超《意大利与20世纪的法西斯主义》
（1）根据材料一，分析意大利法西斯专政建立的主要原因。（6分）
原因：英法等国的背约；民众对巴黎和会分赃不均的不满；政府的无能；墨索里尼等反动民族主义分子的鼓吹利用；传统扩张和尚武精神的影响。（每点2分，任选三点）
材料二 1951—1962年，国家工业化以意大利历史任何一个阶段均无法与之比拟的速度发展，其增长率名列欧洲前列。到1962年，意大利人均生产增长率为5．6%，仅低于德国，超过任何西欧国家，被誉为经济“发展的奇迹”。巨大的美援与政治、心理因素为经济恢复做出了贡献。
——摘编自瓦莱里奥·卡斯特罗诺沃《意大利经济史：从统一到今天》等
（2）根据材料二并结合所学知识，分析意大利创造经济“发展的奇迹”的因素。(4分)
因素：马歇尔计划的援助；战后重建的意志；欧洲一体化进程的推动；冷战局面下，世界形势趋向缓和。（每点1分，答战后国家垄断资本主义的高速发展；第三次科技革命亦可给分）
材料三 建筑是一件合作的事业，故不甚能代表个性，但对于民族性和时间性，他却能表示出来的。上古之时，希腊与罗马的人生观，是偏于现世的，他们的眼光，是侧重地面的，故他们的建筑，方基巨柱。到了中古之时，人民以宗教为人生的依据，所以中古的建筑都不含告诫观者说：“你们且忘了地下，望着天上，使你们的灵魂，去与上帝接近罢！”到了文艺复兴之时，人民的希望及目的，又渐渐的由天上移向地上，由世外移归世内，于是宽基厚柱，圈拱低窗的建筑，又成为近世人生观的表征了。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》
根据材料一，概括意大利地区建筑观念的演变过程。并结合所学，举例说明在“上古之时”和“文艺复兴之时”这些观念是如何在其文化遗产中体现的(6分)
过程：上古偏于现世，侧重地面；中古以宗教为核心；文艺复兴时期重新关注现世生活。
体现：上古之时：古罗马大斗兽场是古罗马最宏伟的建筑，将拱门和柱式建筑结合起来，将建筑的力度与外观的美感融为一体，宣扬帝国的宏伟；
文艺复兴之时：圣母玛利亚大教堂的建造体现公民精神，彰显人类勤勉和力量，由布鲁内列斯奇设计的大圆顶是古罗马以来欧洲最大的圆顶，与整个城市环境协调，体现人文精神。
亚平宁之光
以体建构，价值导向
以点入手，深入挖掘
以线贯穿，前后联系
以面关联，多维考察
知识梳理
综合运用
高考导向