浙教版科学 七年级上 期末知识点复习与提升（十）（4.2-4.3）专题复习一（学案 含答案）

浙教版科学 七年级上 期末知识点复习与提升（十）
第四章 质量与密度一（4.2-4.2）复习
一、重点知识复习
【典例分析】
知识点1:质量．密度的理解
例1：一均匀铜块截去一半，则剩下一半和原来相比 （ ）
A．质量不变，密度不变 B．质量不变，密度减小
C．质量变小，密度不变 D．质量变小，密度减小
变式训练：某钢瓶内的氧气密度为6千克/米3，一次气焊用去其中三分之一，则瓶内氧气的密度为（ ）
A．6千克/米3 B．4千克/米3 C．2千克/米3 D．无法确定
知识点2:托盘天平的使用
例2：一架天平的称量范围是200g，有四位同学用这架天平测质量约为150g的物块，测量的结果为145g，他们加减砝码的步骤不同，（数值表示加砝码的质量，“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码）其中正确的是（ ）
A．100g↓、20g↓、20g↓、5g↓
B．100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓
C．50g↓、100g↓、50g↑、0g↓、20g↓、5g↓
D．100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓
变式训练：使用托盘天平测物体的质量时，下列情况中测量值小于物体真实值的是(　　)
A．测量前调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左侧时就停止调节，开始测物体质量
B．与天平配套的砝码被磨损了
C．测量时不小心使左盘沾上了水
D．忘了加上游码所指示的数值
知识点3：密度的定义
例3：关于质量和密度，下列说法不正确的是 （ ）
A．橡皮在使用过程中，橡皮的质量减小，密度不变
B．将植物种子带到太空后，种子质量变小，密度不变
C．氧气瓶内的氧气用掉一半后，氧气的质量变小，密度变小
D．给自行车轮胎打气的过程中，轮胎内气体质量增加，密度变大
变式训练：A铁球的体积为10立方厘米，B铁球的体积为30立方厘米，那么B铁球的质量是A铁球质量的分别为多少？
2．水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法中正确的是（ ）
A．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
B．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
C．该方法使石头裂开后，石头的密度减小
D．该方法使石头裂开后，石头的密度增大
知识点4：鉴别物质
例3：某戒指的质量为8.8克，体积为0.55cm3，问此戒指是否为纯金？
变式训练：有一块金属的质量为8.1千克，体积为3000立方厘米，请问这是什么金属？
二、知识点提升练习
1．甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为 10.4g，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为 6.3g，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差( )
A．大于 4.1g B．等于 4.1g C．小于 4.1g D．无法确定
2．某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克,最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节衡量平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块质量是75.2克，则铁块实际质量是（ ）
A．74.8克 B．75克
C．75.2克 D．65克
3．把相同质量的水、酒精、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，则液面最高的是（　　）
A．水 B．酒精 C．盐水 D．无法判断
4．一只刚好能装下l千克水的瓶子，一定能够装下l千克的( )
A．汽油 B．水银 C．煤油 D．盐水
5．三个完全相同的量筒里装有同样多的水，将质量相同的实心铁块．铝块和铜块分别浸没在三个量筒里，则水面升高较多的是（　　）
A．装铁块的量筒 B．装铝块的量筒
C．装铜块的量筒 D．三个量筒的水面升得一样
6．甲．乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图像可知下列说法错误的是(　B　)
A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙
C．若V甲＝V乙，则m甲＞m乙 D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙
7．如图是标准大气压下，质量为1 g的某液体的体积—温度图，以下说法正确的是(　 　)
A．4 ℃时，液体密度最小
B．温度升高，液体密度不变
C．1 ℃时液体的体积比5 ℃时的大
D．由1 ℃升高到8 ℃，液体体积一直变大
8．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为(　 　)
A．3∶4 B．4∶3 C．1∶2 D．2∶1
9．取质量相同的甲．乙．丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，如图所示，再从每个烧杯中取出相同体积的液体后，杯中剩余液体质量的关系是(　 　)
A．m甲＞m乙＞m丙 B．m丙＞m甲＞m乙
C．m乙＞m甲＞m丙 D．m丙＞m乙＞m甲
10．体积和质量都相等的铁球,铜球和铅球,已知ρ铁〈ρ铜〈ρ铅,则下列说法中正确的是( )
A．若铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的
B．若铜球是空心的,则铁球和铅球一定是空心的
C．若铅球是空心的,则铁球和铜球一定是空心的
D．三个球都可以做成空心的,空心部分体积最大的是铁球
11．甲物质的密度为5g/cm3， 乙物质密度为2g/cm3， 各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ）
A．5：2 B．2：5
C．5：4 D．4：5
12．一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出10克水，若把这个金属球放入盛满煤油的杯子里，溢出煤油的质量为(注：煤油的密度为0．8×103 千克/米3)(　 　)
A．4克 B．10克
C．12.5克 D．8克
13．甲．乙两个完全相同的烧杯中装满密度分别为ρ1．ρ2不相混合的两种液体（ρ1＞ρ2）。甲杯中两种液体的体积相等，乙杯中两种液体的质量相等，比较甲．乙两杯中的液体总质量得（ ）
A．m甲＜m乙 B．m甲=m乙
C．m甲＞m乙 D．缺条件，无法判断
14．甲物质的密度为5g/cm3， 乙物质密度为2g/cm3， 各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲．乙两种物质的质量之比是（ ）
A．5：2 B．2：5
C．5：4 D．4：5
15．甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙 ， 将等质量的甲、乙两金属制成合金，则合金密度为（ ）
A． B． C． D．
16．有一架托盘天平，没有游码，最小砝码为100毫克，用这架天平称量一个物体，当在右盘中加上36.20克砝码时，天平指针向左端偏1小格；如果在右盘中再加上100毫克的砝码时，天平指针则向右端偏1.5小格，那么所称物体的质量为________克。
17．小红用托盘天平测量一枚大头针的质量。
（1）不能将一枚大头针放到托盘天平上直接进行测量，原因是________。
（2）增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作是________。
A．将横梁右端的平衡螺母向右移动 B．将横梁右端的平衡螺母向左移动
C．减少天平右盘中的砝码 D．向右移动标尺上的游码
（3）测量多枚大头针质量，所加砝码及游码位置如图所示，若已知一枚大头针的质量约为80毫克，此时测量所加的大头针数量约为多少枚？
18．某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为________。
19．点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示．如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）空气密度，从而二氧化碳气体________（填“上升”或“下降”）的缘故。
20．小王在实验室里练习使用天平，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边。
（1）要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向________（“左”、“右”）调节直到天平横梁平衡。
（2）测量盐水的密度。天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3 ， 然后用天平测出了空烧杯的质量m为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是________g，则他算出该盐水的密度是________g/cm3 。
（3）测量溢出液体的质量。把一物体放入盛满酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）的杯中时，用天平测出从杯中溢出酒精的质量为8g。若将该物体放入盛满水的杯中时，用天平测出从杯中溢出水的质量．实验时小王忘记填写溢出水的质量，我们根据所学的物理知识判断，刚才杯中溢出水的质量可能与8g的关系是________（填出全部可能）。
浙教版科学 七年级上 期末知识点复习与提升（十）
第四章 质量与密度一（4.2-4.2）复习 参考答案
一、重点知识复习
例1：C
变式训练：B
例2：D
变式训练：D
例3：B
变式训练： 3倍
2．B
例3：ρ=m/v=8.8克/0.55cm3=16g/cm3<ρ金
所以不是纯金
变式训练：ρ=m/v=8100g/3000cm3=2.7g/cm3<ρ铝
所以是金属铝
二、知识点提升练习
1．A
2．A
3．B
4．D
5．B
6．B
7．C
8．D
9．C
10．A
11．C
12．D
13．C
14．C
15．C
16．36.24
17．（1）一枚大头针的质量太小 （2）D （3）900
18．28.7g
19．小于 上升
20．（1）左
（2）76 g 1.1 g/cm3
（3）大于或等于8g。