鹿和狼的故事

课件25张PPT。鹿和狼的故事
狼的鼻脸突出,耳朵稍短,在黑暗中,眼睛可以反射灯光或火光.而且头部和口部非常有力,可以从地上叼起一只绵羊,并将它带走. 狼群狩猎时会全体出动协力合作.在找寻猎物时多排成一纵队,以每小时26~40公里的速度慢慢前进.追赶猎物时,可一追数十公里,将猎物驱赶到很不好走的地方去;它们可以一直跟著猎物,直到猎物筋疲力尽时,才加以击杀.
狼群如果遇到成群的猎物,就先加以追赶,当猎物中比较年老体弱或生病者渐渐落后脱队了,就猎杀这些落后的猎物. 狼的食量很大,一次可吃掉相当於其体重五分之一重量的肉.当找不到猎物时,也捕食蛇,鸟,蛙,鱼,昆虫及家畜等,几乎什麼肉都吃. 狼群通常有自己狩猎的领域,并有狩猎专用的通道,这些通道有时长达100公里。在这些通道附近,常有各种猎物出没. 狼群常在这些狩猎通道上巡逻,并在各处涂上由身体所分泌的臭液或粪便,作为自己领域的标记. 这些狩猎场常会一代继承一代.鹿多生活于森林边缘或山地草原、灌木林草山，离水源近，食物较多的地方。但栖息地也随着季节而变换，冬季多在阳坡，洼地和积雪较少的地方；春秋则在旷野或森林疏地觅食；夏季则在阴坡，密林内隐蔽的地方栖息。鹿生活有群集性和游牧性。如川鹿时常有几十只或几百只一小群，携儿带女，游泳过海，翻山越岭，作几十公里或几百公里远游迁涉。但梅花鹿活动范围相对比较固定，范围一般在5-15平方公里。梅花鹿性情温顺，善奔跑跳跃，听觉、嗅觉发达，视觉稍差。胆小易惊，常白天栖息，晨昏采食、饮水和活动。活动时具有群居性，这种生活方式可减少猛兽的突然袭击，是防御敌害的一种适应。当鹿群遇敌害或受惊吓时，鹿常惊慌、恐惧、愤怒、两耳直立、臀毛逆立、咬牙、跺足、尖叫，翻起尾巴散发一种特殊的分泌物逃跑。奔跑时鹿能跳过1米以上高的障碍物，跳远达米以上，以摆脱敌害的威胁。梅花鹿对气候变化特别敏感，怕热不怕冷，怕风不怕雨雪，可在25C的气温下生存。当气温下降，雨雪降落之际，鹿群非常活，撒欢蹦跳，仰望天空等。练习
( )的鹿 ( )的鹿 ( )的鹿
( )的狼 ( )的狼 ( )的狼
狼是( )
鹿是( )思考题
1、读通课文,画出让你感触深的句子,多读几遍.
2、罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？结果怎样？
3、这个故事告诉我们一个什么道理？罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施.结果怎么样?他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼.结果
1、森林中的绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大。
2、先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。
3、罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会摧毁森林生态的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。
现在凯巴伯森林的生态系统糟到了破坏：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可弥补的破坏。 如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？罗斯福错在哪里？一是为了保护鹿而消灭狼，结果事与愿违。因为狼吃鹿，“就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非”，而没有了狼，鹿无限度的繁殖，“一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难”。对上述道理，罗斯福不仅不了解，甚至“想不到”。二是罗斯福制定这项正策依据的是“习惯的看法和童话的原则”，而不少习惯的看法和童话原则仅仅是“人类自身的片面认识”，并不符合客观规律。理解句子 仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。生物界既需要凶残的狼，也需要善良的鹿，这样才会保持生态平衡。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系，否则就会带来巨大的生态灾难。 故事告诉我们的道理：自然界里的每一种生物都有自己的角色，不同的生物之间是相互制约、相互联系的。
生物链中也有很多这样的例子，如果里面的哪一环没有了，那这个生物体系将遭到破坏！你能说说这样的例子吗？
“引狼入室”美国政府为了挽救护鹿灭狼带来的恶果，于上世纪70年代制定了“引狼入室”的计划。而当时该计划遭到了一些人的反对未及时实施。随着人们对环境意识的提高，“引狼入室”计划终于在1995年得到实施。当年美国从加拿大运来首批野狼放 生到落基山中，从此，凯巴伯森林又焕发出勃勃生机。鹿和狼的故事鹿狼森林相互制约相互联系 希望大家都行动起来，共同保护我们的生态环境!作业：
1、课下收集有关破坏生态环境的资料。以“环保小报”的形式向家人、朋宣传环保知识。
2、把故事复述下来，讲给你的朋友听。