人教版一年级数学上册 5.4 连加连减 课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
4-1=
3
4+5=
9
8-3=
5
3+7=
10
3+2=
5
9-2=
7
10-8=
2
4+4=
8

( ) + ( ) = ( ) （只）
3
2
5
怎样列数学算式
8 只
？
8 - 3 = 5
怎样列数学算式？
（只）
8 － 3 5
４ + 3 7
＝
＝
？
原来有 只小鸡，
5＋2
你看到了什么？能提出一个数学问题吗？
来了 只小鸡。
一共有几只小鸡？
5
2
5＋2＋1
你又看到了什么？能提出一个数学问题吗？
来了 只小鸡，
5
2
原来有 只小鸡，
又来了 只鸡。
一共有几只小鸡？
1
一共有几只小鸡？
5＋2
一共有几只小鸡？
5＋2＋1
对 比
5＋2＋1＝
7
8
你们会计算这个算式吗？
1、我发现了3个数字连续相加。
2、也发现了有2个加号。
3、计算的时候应从左到右的顺序计算。
填一填。
1
8
先说一说图的意思，
再填一填。
7
4
2
9
7
3
1
10
9
5
+
2
+
1
=
8
7
7
（只）
( )
基本练习
1＋4＝
5＋3＝
1＋4＋3＝
5
5
8
5
8
5
9
9
6
10
10
3
6
6
8
9
10
8
8
10
横行、竖行上的数相加，各得多少？
3
2
1
5
4
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1
6
3
4
3
2
2
1
5
8
8
10
8
9
8
9
10
看谁算对又快
4+2+1=7
6
10
7
1
10
9
10
2
7
10
8
7
8
还剩几只小鸡？
8－2
先说一说图的意思，
再提出一个数学问题，并解答。
原来有 只小鸡，
走了 只小鸡，
8
2
还剩几只小鸡？
8－2－2
先说一说图的意思，
再提出一个数学问题，并解答。
原来有 只小鸡，
走了 只小鸡，
又走了 只小鸡。
8
2
2
小鸡是分两次走了，
第一次走了（ ）只，
第二次也走了（ ）只，
求还剩下多少只，用（ ）法计算
用总数8只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。
你们会计算这个算式吗？
8－2－2＝
6
4
1、我发现了3个数字连续相减。
2、也发现了有2个减号。
3、计算的时候应从左到右的顺序计算。
8-3-1=4
8
5
填一填。
5
2
先说一说图的意思，
再填一填。
7
9 - 5 - ( ) = ( )
3
1
2
2
4
1
6
7
9 只
？
9
4
-
-
2
=
3
5
（只 ）
树上还有多少苹果
10－6－2＝
2
（个）
0
2
1
3
2
0
0
0
1
出口
一共有多少辆车
停车场入口
2 + 3 + 4 =
9
停车场入口
还剩多少辆车
9－2－3 =
出口
4
5
4
小朋友，这节课你学到了什么？
连加： 2+3+2=
连减： 8-2-3 =
连加连减运算的顺序
是从左到右 依次进行
7
3
拓展运用
食品 蛋糕 果冻 薯片 饮料
单价 1元 2元 5元 3元 4元
1、你想买什么？算一算需要多少钱？
2、妈妈给你10元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？