(共30张PPT)
语文园地三
部编人教版·一年级上册语文
第三单元
新课导入
第三单元是第二个拼音单元,编排了5课拼音,1课学习园地,内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。
每课都安排了常用音节、音节词和儿歌,目的是为了巩固所学的韵母,在丰富多样的学习活动中学会准确拼读音节。本单元一共要求认读16个生字,将识字与拼音的学习有机地融为一体,拼音帮助认识生字,汉字帮助读准拼音,学生学以致用,从中体会拼音学习的价值。
第三单元学习重点是复韵母的发音的学习和书写教学。教学时教师要引导学生自主观察情境图,在图画中自主发现拼音的音、形知识。
复韵母的学习要注意区分容易混淆的韵母和音节,如形近复韵母ie和ei、iu和ui、un和ün,读音相近的韵母和音节,前后鼻音、带不同介母的音近音节。
拼音的书写重点是要达到在四线格里正确书写音节的要求,难点是音节中字母之间和音节之间距离的把握。
新课:
回顾可知新,接下来,就让我们走进课本,一起去看看语文园地给我们安排了什么样的精彩内容……
请同学们仔细阅读用拼音,和同
学交流,说说你有什么样了不起
的发现?
用拼音
用拼音
活动一 我会读音节
游戏:顺风耳
活动二 我会读音节词
复韵母,要读准,两音连发记分明,顺着发音写音节,“双胞胎”也能分清楚”。
ui和iu,ei和ie
游戏:你读我找
活动三 我会认 也会选
游戏:开火车
活动四 我会背 也会说
游戏:开火车
游戏:开火车
游戏:开火车
请同学们仔细阅读字词句运用,和
同学交流,说说你有什么样了不起
的发现?
字词句运用
字词句运用
活动一 上”车”旅行
游戏:组词接龙
活动二 小小书法家
活动二 小小书法家
口
日
目
田
请同学们仔细阅读小兔子乖乖,和
同学交流,说说你有什么样 了不
起的发现?
和大人一起读
和大人一起读
板书设计
语文园地三
识字加油站
用拼音
字词句运用
和大人一起读
总结
学了本组课文,我们学习了很多有趣的故事,也学会了很多新字词,让我们再次回顾课文,品尝学习的快乐吧!
课堂总结
1、积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。
2、背一背你喜欢的儿歌。
课后作业
谢谢
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