八年级下语文《沙漠里的奇怪形象》课件2(苏教版)

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名称 八年级下语文《沙漠里的奇怪形象》课件2(苏教版)
格式 zip
文件大小 884.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-10-29 20:37:30

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文档简介

课件26张PPT。胡杨仙人掌骆驼沙漠里的奇怪现象什么是说明文?
说明文有哪些分类?
你知道哪些说明顺序?
你知道哪些说明方法?
说明文是以解说事物或事理为内容,
给人以知识为目的,以说明为主要表达
手段的文章。
说明文有三个主要特点:
一是知识的科学性;
二是行文的条理性;
三是语言的准确性。
说明文的体裁包括:百科全书条目、
词典条目、科技论文、实验报告、
说明书等。用自己喜欢的方式读课文,分组讨论回答1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为什么会有这样的感受?2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪现象是怎样形成的?3、本文用了多种说明方法,以第5自然段为例,你能找出哪些说明方法?4、本文按哪种说明顺序去写?是如何去写的呢?古人感受:恐惧
产生这些感受的原因:
科学只是匮乏
条件艰难
奇怪现象“魔鬼的海”和海市蜃楼“鸣沙”形成的原因“沙漠中地面被太阳晒得酷热了 …… 光线折光和反射的影响 …… 又叫做海市蜃楼。”“据一些专家的意见…… 沙粒移动摩擦起来,便会发出声音,这便是鸣沙。”说明方法写作思路( )沙漠里的奇怪现象(1)( )沙漠里的奇怪现象(2至5)逻辑顺序描述解释一切怪异现象,都可以用科学道理来说明,所以我们要学科学、爱科学、用科学。你还知道那些沙漠里的奇怪现象及其原因呢? 简介作者竺可桢(1890——1974),气象学家,地理学家和教育家,我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。沙漠知识补充作业从《沙漠里的奇怪现象》一文我们知道晋僧法显和唐僧玄奘对沙漠里的奇怪现象充满疑惑和惊恐,请结合课文,以“写给二僧的一封信”为题从科学的角度向他们解释沙漠现象的真正原因。