中考语文复习专题03：名著阅读（含解析）

专题03：名著阅读
1．阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。
蔡福起身，出离牢门来，只见司前墙下转过一个人来，手里提著饭罐，满面挂泪，蔡福认得是浪子燕青，蔡福问道：“燕小乙哥，你做甚么？”燕青跪在地下，眼泪如抛珠撒豆，告道：“节级哥哥！可怜见小的主人外吃屈官司，又无送饭的钱财！小人城外叫化得这半罐子饭，权与主人充饥！节级哥哥，怎地做个方便……”说不了，气早咽住，爬倒在地，蔡福道：“我知此事，你自去送饭把与他吃。”燕青拜谢了，自进牢里去送饭。
（1）文段中出现的燕青的主人是______。
（2）你了解的燕青有哪些特殊的本领？你还能说出哪个与燕青有关的故事？
2．（有方法）归类比较是读名著的好方法，请用此法完成《儒林外史》阅读。
阅读策略 内容呈现 思考与理解
“兄弟”形象归类比较 A B C D ①这几组兄弟中，品性大相径庭的两组是____________，大同小异的两组是___________（填序号）
严贡生 严监生 王德 王仁 娄三 娄四 杜慎卿 杜少卿
市井“奇人”归类比较 A B C D ②有四位市井“奇人”，请将他们相关信息的序号填到对应横线上 a王太________；b荆元_________；c盖宽________；d季遐年_______。
安身寺院 卖火纸筒 开小茶馆 做裁缝
3．阅读《简 爱》节选，回答后面的问题。
我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事——最后他们让步了，同意把事情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。两位都与我的意见不谋而合。我实现了自己的主张。
（1）《简 爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，作者是__________。
（2）“我实现了自己的主张”具体指的什么事情？
4．中国集邮总公司发行了一套《中国古典文学名著＜儒林外史＞》特种邮票，如图是其中的一枚。请写出与图片内容相关的情节。
5．美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“All Men Are Brothers”(《四海之内皆兄弟》)。请在下面三个故事中选择一个，概述相关情节并对其中的兄弟情谊作简要分析。
①鲁智深大闹野猪林 ②武松帮施恩夺回快活林 ③放冷箭燕青救主
6．在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。
7．根据你对文学名著的阅读，回答问题。
居家学习期间，九年级（2）班开展“读名著·考名著”的线上学习活动。小王同学准备给全班分享《水浒传》中的经典片段，下面是他设计的一张幻灯片。
水浒传 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 ①第八回写林教头被刺配沧州，是因为林冲在第七回中“犯事”被高俅所抓。请问林冲“所犯之事”是指哪件事？ ②在叙事中插入诗词，是《水浒传》行文的一个特点。“潜为奸计害英雄，一线天教把信通。亏杀有情贤李二，暗中回护有奇功”就是从第十回中摘录的诗句，请简要概括其相应的故事情节。
请根据原著内容，简要回答小王同学幻灯片上的两个问题。
8．很多人都明白冲动是魔鬼，在清醒的时候既能警戒自己也会告诫别人，可当面临时往往控制不住自己的情绪。《水浒传》中也不乏冲动的故事，请从下面两个故事中任选一个，简述故事情节，并谈一谈你受到的启示。
①宋江怒杀阎婆惜 ②汴京城杨志卖刀
9．人到绝境是重生，强者总能在绝境中寻找机会，走出困境。请从下面两部名著中任选一部，简述其中能体现绝境逢生的情节。
①《钢铁是怎样炼成的》 ②《鲁滨逊漂流记》
10．阅读下面名著选段，完成问题。
不错/北方是悲哀的。/从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/——一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾；/那天边疾奔而至的呼啸/带来了恐怖/疯狂地/扫荡过大地，/村庄呀，山坡呀，/颓垣与荒冢呀/都披上了土色的忧郁……/孤单的行人，/上身俯前/用手遮住了脸颊，/载负了土地的/痛苦的重压，/它们厌倦的脚步/徐缓地踏过/北国的/修长而又寂寞的道路……
那些小河早已枯干了/河底也已画满了车辙，/北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的流泉啊！/枯死的林木/与低矮的住房/稀疏地，阴郁地/散布在灰暗的天幕下，/看不见太阳，/只有那结成大队的雁群/惶乱的雁群/击着黑色的翅膀/叫出它们的不安与悲苦
北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；/而年代的风霜/刻画着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。
而我/——这来自南方的旅客，/却爱这悲哀的北国啊。/扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我咒诅；/我爱这悲哀的国土；我们踏着的/古老的松软的黄土层里/埋有我们祖先的骸骨啊，/——这土地是他们所开垦/几千年了/他们曾在这里/和带给他们以打击的自然相搏斗，/他们死了/把土地遗留给我们——/我爱这悲哀的国土，/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态；/我爱这悲哀的国土，古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
（节选自《艾青诗选》）
（1）这首诗主要描写了哪些意象？这些意象有什么特点和作用？
（2）诗人反复三次深情地抒发了“我爱这悲哀的国土”，这样写有什么作用？
（3）请分析这首诗的感情基调是怎样的？
11．阅读《水浒传》节选，回答问题。
[甲]
当时A扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了……A将引妻小并使女锦儿也转出廊下来，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。A见了，“那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”A道：“原来是本管高太尉的衙内，不认得荆妇，太尉面上须不好看。自古道：不怕官只怕管。A不合吃着他的请受，权且让他这一次。”
[乙]
A听那三个人时，自思道：“天可怜见A！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头搬开，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，正走不动，A举手，先拔倒差拔……A骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”
[丙]
武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，难以转去。”存想了一回，说道：“怕什么！且只顾上去看怎地！”武松正走，便把毡笠儿掀在脊梁上，将哨棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。
（1）文中的A是谁？
（2）[甲][乙]两段选文表现了A怎样的性格变化。
（3）[丙]文中的划线句有何作用。
12．闲游在古代的集市上，你忽见一疯疯癫癫之人，在庙门口，议论纷纷。你拿出手机拍下了如图这幅图片，待了解事情真相后，简要介绍了事件过程，还抒发自己的一段感想。
13．阅读下面材料回答问题。
吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”
——《水浒传·第十六回》
请根据这段文字将第十六回回目补充完整。
杨志押送金银担 ___________________
阅读下面名著文段，完成下面小题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？”众人问：“如何主意？”那人道：“范老爷平日可有最怕的人？他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说:‘这报录的话都是哄你，你并不曾中。’他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了！快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。”又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。”
14．以上短文选自中国古典章回小说《__________》，作者是________。
15．第①段画线句子采用了何种描写手法？范进中举后为何喜极发疯？作者这样写的目的是什么？（内容分析）
16．联系原文和社会背景分析短文中“当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的”这一细节描写的作用。（艺术特色分析）。
17．金圣叹在评点《假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎》时做了如下夹批，请你分析他所认为的妙处究竟是什么。
叫了一阵不应，李逵心慌，丢了香炉，定住眼，四下里看时，并不见娘；走不到三十余步，只见草地上团团血迹。李逵见了，一身肉发抖；趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里啃一条人腿。李逵把不住抖，（夹批：“抖”妙。）道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦，背到这里，倒把来与你了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起，便不抖，（夹批：“不抖”又妙。）赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。
——选自《贯华堂第五才子书水浒传》，江苏古籍出版社1985年版
根据《水浒传》所叙，完成下面小题
18．书中有三位粗鲁豪迈的英雄: A.李逵B．鲁智深C．武松，请把序号准确填写在下面
性格 性格急躁 豪气难羁 朴厚鲁莽
人物
19．选出其中你最欣赏的一位人物，结合他的英雄故事，写出你喜欢的理由。
20．名著阅读。
《格列佛游记》是斯威夫特写的一本具有强烈讽刺意味的小说。在书中写以到英国随船医生格列佛因海难到过四个不同的国家，而在每个国家他又看到了很多可笑的事情，比如：在“小人国”中党派这争的起因竟然是___________________，并且这个国家选拔官员的方法是_____________；而在“飞岛国”时又看到“飞岛国”的人对_________和______两门科学有着精深的造诣。
21．名著知识
他的武器是两只板斧，听说殷天赐强势占柴进宅舍，便怒不可遏。要叫他吃板斧。他干净利落，只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：招安，招安，招什么鸟安！将朝廷的圣旨撕了个粉碎。
该情节选自小说 《_______》，所写的人物是 ________，从中可以看出这个人物的性格特点是 _____。在该小说中，还有一个人和他性格比较相似，他是 _____。
22．《水浒传》中招安一事为什么能在梁山内部最终通过？从书中来看，招安最终通过这件事主要受到哪些因素的影响？
参考答案
1．（1）卢俊义
（2）示例：①相扑、射弩、唱曲、模仿南来北往的人说话。
②燕青打擂，东京城遇道君。
【解析】
（1）本题考查对名著人物的掌握。燕青是中国古典小说《水浒传》中的人物，又名燕小乙，绰号浪子，步军头领，在梁山泊英雄中排第三十六位。燕青外形俊俏，遍体花绣，武艺高强，原是北京富户卢俊义的心腹家仆，随卢俊义上梁山，由此可知，其主人是卢俊义。此情节出自六十一回，卢俊义被梁中书抓起来燕青去看望并想办法营救。
（2）本题考查对名著人物、情节的掌握。在水浒中，燕青的相扑术，作者明确说过“燕青小厮扑天下第一”。燕青也有一身好花绣，天下闻名，连李师师都好奇地要看。尽管鲁智深和史进的花绣也不错，但是，作者说过，燕青的花绣才是第一。燕青会小弩，曾用弩射死董超和薛霸，救了卢俊义；燕青会箭术，曾在秋林渡射雁，箭箭不空，引得众将喝彩，那还是他初学弓箭；燕青会吹拉弹唱，曾经在宋徽宗面前弹琴、唱曲儿，博得宋徽宗欢心，还因此要了赦书。燕青还懂军事，曾经以五百士兵搭浮桥，救了卢俊义和二万士兵。除此之外，书中还说，燕青会拆白道字，顶针续麻，这属于文人玩的游戏，可见燕青有文化。后来他辞别卢俊义，还给宋江写了一首诗，也能证明燕青文化水平高。另外，燕青还懂得“诸路乡谈和诸行百艺市语”，由此可见，燕青的见识也很多。综合起来看，燕青会许多技能，这是其他将领没有的。
燕青的典型事件有：卢俊义被骗上梁山时，燕青在路上杀掉押送卢俊义的董超、薛霸，和卢俊义一起上了山。
东京高俅接纳李虞候献计，在泰安岱庙设擂，请擎天柱任原当擂主，引梁山等人出洞。宋江派燕青下山试探虚实，李逵也偷偷下山，追上燕青。燕青、李逵扮作货郎与挑夫，赶至擂场，已是人山人海。燕青跃上擂台，一脚踢开任原，燕青与任原扑打最后将任原扔下擂台。
燕青在东京帮宋江打通见李师师的道路时，和李师师拜为姐弟，面见皇帝，传递梁山消息。灭掉辽国后，在双林渡遇见一位隐居的故友，为他最后的结局埋下伏笔。征方腊后，明白前去受封没有好结果，劝卢俊义归隐无果后，便担了担金银，独自离去。
2．AD BC B D C A
【详解】
①A.严监生是损人不利己，具有敛财性；严贡生是损人利己，带有敲诈性。严监生是肩负种种传统思想的包袱，对大环境中的道德人伦无比在意；严贡生是肆无忌惮，视传统道德如弃屣。严监生患得患失而虚伪，严贡生则彻底扯破了温情脉脉的面纱；
B.王氏兄弟俩则是性格品行完全一样，在王氏兄弟眼里，根本就不存在什么“德、仁”。所谓的道德仁义、兄妹情义，所谓的圣贤之教，都是浮云。除了自身利益之外，没有什么可以打动他们；
C.娄氏兄弟二人自视才高，却又自认时运不济，于是满腹牢骚。他们把一切归结为“运气欠佳”。他们都有极强的知音难觅之感,以至于妄认“同道”；
D.两人均是出身名门，同为誉满江南的名士，但却在待人助人，对待功名富贵及品性节操和文化行为上，取舍不同。少卿服膺原始儒学，注重社会功业，慎卿囿于文化政策，追求一已之利；
故品性大相径庭的是AD，大同小异的是BC。
②王太：祖代是三牌楼卖菜的，到他父亲手里，穷了，把菜园都卖掉了。他自小儿最喜下围棋，后来父亲死，他无以为生，每日到虎踞关一带卖火纸筒过活。故选B。
荆元：是个裁缝，每日替人家做活，余下工夫就弹琴写字，也极喜欢做诗。在当时看来，做裁缝是极低贱的活，别人便问他：“你既要做雅人，为甚么还要做你这贵行？”他说：“吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我。又不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色，天不收，地不管，倒不快活？” 故选D。
盖宽：本来是个开当铺的人，也有些家产，可是他乐善好施，为了接济别人把家里各样的东西都变卖尽了，自己又不懂经营，只能开个茶馆，每日只卖得五六十壶茶，只赚得五六十个钱，只维持的柴米。就是这样的困境，他的几本心爱的古书却是不肯卖。故选C。
季遐年：自小无家无业，总在寺院里安身。每天跟着和尚在寺院里吃斋，和尚倒也不厌他。一个会写字的人到底奇在何处？奇就奇在他字写的好却有很多的怪癖和举动。故选A。
3．（1）夏洛蒂 勃朗特
（2）公平地分割财产
【分析】
（1）本题考查名著的基本知识。《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小便成为孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
（2）本题考查名著内容的掌握。根据语段中“我希望做的事——把事情交付公断”，可知“我实现了自己的主张”指的是把事情交付公断，得以公平地分割财产。简·爱把叔父留给她的遗产平均分给四个人，圣约翰、玛丽、戴安娜和她自己。
4．严监生临终之际，伸着两根指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。
【详解】本题考查学生对名著内容的理解能力和图文转换能力，结合名著《儒林外史》内容和图文转换应注意的事项来解答即可。看图可知，图中一人躺在床上，奄奄一息，却伸出两根手指不肯咽气，家人围坐在他身旁，不知如何是好。可知这个情节是严监生临死之前看到桌子上点了两茎灯草，觉得浪费，一定要提醒家人灭去一根，这一情节表现了他的吝啬性格。如：严监生躺在床上奄奄一息，伸出两根手指，始终不肯咽气，家人都猜不透他的意思。他的妻子非常了解他，明白他是怕费油，在提醒家人挑掉一茎灯草。妻子上前灭去一根，他才咽了气。
5．示例一：林冲被押开封府，陆虞候买通公人董超、薛霸，要于途中杀害林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上准备用水火棍打死，鲁智深一直在暗地里跟着，在野猪林搭救林冲。
【详解】本题考查名著阅读内容分析。注意围绕“兄弟情谊”分析。
示例一：武松被发配孟州城，经过安平寨，当时的施恩是小管营身份，吩咐好酒好饭管待武松。武松过意不去，在和施恩见面的过程中得知，施恩的酒店被蒋门神霸占了。武松听后为了报答兄弟恩情于是出手替施恩夺回了快活林。
示例二：卢俊义被刺配沙门岛。霸占了其家产的李固买通了两个解差——董超、薛霸，要在路上结果卢俊义。他们下手时，幸好卢俊义的心腹也是他的好兄弟浪子燕青暗中救助，发弩箭射杀公差，救出了卢俊义。
6．示例：①坚信每个人在精神和人格上是平等的。虽然她与罗切斯特地位悬殊，但是她敢于追求爱情。②自尊自爱。当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她选择了离开罗切斯特。③执着专一。她一直深爱着罗切斯特，重回庄园后她得知罗切斯特疯了的妻子已死，罗切斯特失明了，就毅然留在他的身边。
【详解】考查名著人物。注意题干要求：结合简·爱与罗切斯特的爱情故事，谈简·爱的可贵品质。比如:勇于追求——简·爱尽管出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑，敢于追求地位悬殊、身份高贵的罗切斯特，因为她坚信每个人在精神和人格上是平等的；自尊自爱——当她得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她为了追求独立的人格和尊严，毅然选择了离开罗切斯特；执着专一——当她得知罗切斯特疯了的妻子已死，罗切斯特失明后，她为了一直深爱着的罗切斯特，又毅然回到桑菲尔德庄园，留在罗切斯特的身边。简·爱对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
7．①林冲携刀误入白虎堂
②陆谦谋划杀害林冲，被李小二发现并及时告知了林冲，救了林冲性命。
【详解】
本题考查名著《水浒传》的阅读理解。《水浒传》讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
①《水浒传》第八回“林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林”。因高俅的儿子看中了林冲娘子，于是高俅设计陷害林冲，以看林冲刚购得的宝刀为由，将其骗入军机重地白虎节堂，借机将林冲发配沧州，看守草料声。“所犯之事”指的就是“林冲误入白虎节堂”一事。
②“潜”是《水浒传》中的陆谦，一个反面人物，是林冲的多年好友，因贪图富贵站在高俅这一边，多次设计陷害林冲，后在山神庙与富安等密谋火烧草料场时被林冲撞破，死于其刀下。从第十回中摘录的诗句写的是：林冲因得罪高太尉而被陷害发配沧州。到了沧州后，林冲遇到了曾被自己解救过的李小二而得到细心照顾并准备安下心来过日子。但没想到高太尉派陆虞候追踪而至，与当地管事密谋陷害林冲。林冲从小二嘴中得知实情后怒火中烧，但后来见没有动静后，心里也就懈怠了。之后他被调到草料场去看守草料，因天下雪，他外出买酒御寒，回来发现住的草屋被风吹倒而被迫夜宿山神庙，没想到追踪而至的陆虞候、富安串通差拨火烧大军草料场，并在山神庙门外议论此事。林冲在庙内听到实情，义愤填膺，两枪搠倒富安、差拨，最后手刃仇人，割下仇人头颅，连夜奔梁山而去。据此概括即可。
8．示例：①阎婆惜发现晁盖给宋江的书信和一条金子，以此为要挟，宋江答应她两个条件后，阎婆惜还想要信中提到的一百两金子，宋江告诉她金子已经还回去，仅留下一条，阎婆惜不信。讨价还价之间，阎婆惜言语激怒了宋江。宋江一时怒起杀了阎婆惜。
启示:君子不应该与行为不检点居心叵测的人纠缠不清，否则很容易为自己招惹麻烦甚至灾祸。
②杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”，经演示，前“二宝”不假，牛二非要杨志证明第三宝—杀人刀上无血。杨志不肯，牛二便强抢宝刀。杨志一怒之下，杀了牛二。
启示:做事不能太过冲动，不考虑后果只会害了自己。
【详解】本题考查名著情节及感悟。
（1）宋江怒杀阎婆惜。晁盖等人劫生辰纲一事败露，衙门要去缉捕他，宋江通风报信，使他们逃脱。晁盖、吴用一伙人逃去梁山，激林冲火并王伦，占据了梁山。晁盖命人送黄金给宋江报恩，宋江只收了一根，其余的退回。这根金条和晁盖给他的书信被他的妾阎婆惜发现了，因为阎婆惜背着宋江有外遇，所以以此要挟宋江，要求离婚，住房及房内一切不动产归她，宋江都答应了。她因曾见信内提到送宋江很多黄金，于是又向宋江提出将这些黄金送她。宋江并未收下黄金，所以拿不出来，阎婆惜又不信他的解释，他被逼无奈，才失手将她杀死。
从中可得启示：为人应洁身自好，不与人随便结交。做事不可过于冲动，冲动如同魔鬼，会给人带来恶果。
（2）杨志卖刀。杨志来到东京，想补个殿司府制使职役，可高俅从中作梗，未能如愿。又因盘缠使尽，便忍痛卖祖上留下的宝刀，换些盘缠投往他处。却偏偏又惹上破落户毛大虫牛二这个泼皮，牛二三番五次刁难，又是拿刀剁铜钱，又是拔了自己的头发做实验，还蛮不讲理地要求杨志剁个人试试，杨志说剁狗，可牛二就是不肯，硬跟杨志扛上，目的就是白要这把宝刀。杨志大怒，两人打了起来，杨志杀了牛二。杨志请求街坊作证，到开封府自首，结果被充军，宝刀也没入官府。
从中可得启示：为人做事不可过于冲动，需慎重考虑后果。
9．①示例：保尔在双目失明，全身瘫痪后，开始文学创作。他先是用硬纸板做成框子写。几个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。
②示例：鲁滨逊流落荒岛后，孤身一人，面对缺衣少食的困境，他充分利用身边的资源，种植粮食，驯养动物，搭建住所，制作陶器和家具。凭借着自己的勤劳勇敢和坚韧毅力，鲁滨逊顽强地生存下来，最终走出荒岛。
【详解】本题考查名著内容及主题分析。解答此题，首先要找准题目的关键词，即“绝境”和“重生”，然后选取自己最熟悉的一部名著，筛选相关故事情节，概括回答。注意要答出困境是什么，相关人物是如何克服困境，获得重生的。
示例一：1927年，保尔几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。但保尔在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，重新找到了“归队”的力量。他给自己提出了两项任务：一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”
示例二：鲁滨逊流落荒岛，绝境逢生的他又陷入另一种绝境：浑身湿透，却没有任何衣服可换；又饥又饿，却没有任何东西可以充饥解渴。看不到任何出路，除了饿死之外，就是给野兽吃掉。但是他知道，空着呆想获得不存在的东西是没有用的。鲁滨逊在孤岛那个人迹罕至，野兽成群，危机四伏的地方，种庄稼，搭木屋，训家畜，斗野人，战敌人，想方设法地应付突如其来的困难。他渴望回到人间与亲人朋友团聚，可是一次又一次地努力，一次次地失败。但是他不放弃，最终鲁滨逊成功了，并于1868年回到阔别28年的英国。
10．（1）意象：荒漠的原野、颓垣与荒冢、孤单的行人、悲哀的眼和耳朵疲乏的畜生、干枯的小河、枯死的林木、低矮的住房、惶乱的雁群、浑浊的波涛、扑面的风沙等。
特点及作用：诗人选取一系列冷色调的意象，营造了灰暗阴郁、死寂苍凉的氛围，塑造了痛苦疲乏的流民群体形象，刻画出北方的典型特征，传达出自己的悲哀之情。
（2）诗人反复强调和渲染，既突出了“悲哀”的现实，含蓄地抒发了诗人看到伤痕累累的祖国时深沉的悲哀和痛苦之情；而反复抒写的“爱”又让读者感到一种发自内心的、富有震撼力的声音，给人以力量。
（3）是忧郁的。很多词语都喻示着忧郁，充满着忧郁的思绪；在对悲哀的国土的写实性描绘中，渗透了诗人忧郁的主观情感。但这忧郁不是悲观和绝望，而是能给人以力量，诗人在诗歌中将忧郁化作了坚强。
【分析】
（1）本题考查对诗歌内容的理解分析能力。
第一问，诗歌中出现的意象可由“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”“荒漠的原野/冻结在十二月的寒风里”“孤单的行人，/上身俯前”“几只驴子/--那有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生”“那些小河早已枯干了/河底也已画满了车辙”“枯死的林木/与低矮的住房/稀疏地，阴郁地/散布在灰暗的天幕下”“天上，/看不见太阳，/只有那结成大队的雁群/惶乱的雁群”“而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛”等诗句可概括作答。
第二问，由“一片暗淡的灰黄”“冻结在十二月的寒风里”“都披上了土色的忧郁”“挣扎着前进”“稀疏地，阴郁地/散布在灰暗的天幕下”“叫出它们的不安与悲苦，/从这荒凉的地域逃亡”等诗句可见，这些意象的特点是冷色调的，灰暗、死寂、苍凉，没有生气。作者以这些灰暗、死寂的意象，象征了中国人民承受的苦难，表达了对处在水深火热之中的祖国深深的忧虑，对战乱烽烟中人民处境的深刻同情，对古老中国的无以言说的热爱。
（2）本题考查对诗句的赏析能力。反复有强调某种情感的作用，“我爱这悲哀的国土”这一句反复渲染，有强调诗人情感的作用。“爱”直接抒发了作者对祖国的热爱之情；“悲哀”表达了作者面对伤痕累累的祖国时感到的悲哀和痛苦之情。可据此作答。
（3）本题考查对诗歌感情基调的掌握。这首诗用一个个有内在联系的北方图景构成意象，而沙漠风、荒漠的原野、孤单行进的行人、重负的驴子、干涸的河道、失群的大雁等等，描画出色彩暗淡的北方画图，那是“北方的悲哀”，它们一幅幅跳动在读者面前，强烈地震撼着读者的心。这些意象实际上是作者对北国悲哀感觉的图象化，它们用色彩、光线、形体的综合效力使我们仿佛触摸到北方的土地，更使读者感受到作者那颗敏感的心。作者以深沉的笔调，苍凉辽阔的场景写北方，所以诗的意象虽然沉郁，但给人的感受是坚强有力的。据此可围绕“忧郁但有力”的核心作答。
11．（1）林冲
（2）由一味退让、忍气吞声到不再忍让，奋起反抗。
（3）运用了环境描写的方法，既点出了老虎出来觅食的时间，还渲染出恐怖的气氛。
【解析】
（1）本题考查对名著人物的把握。
甲段文字描述的是林冲的妻子被高衙内调戏后的情形。结合“A将引妻小并使女锦儿”可知，A便是林冲，受高俅辖制。
（2）本题考查对名著人物的理解。
从甲段“先自手软了”“权且让他这一次”可见，林冲开始软弱得很，不敢反抗；
从乙段“轻轻把石头搬开，左手拽开庙门，大喝一声”“且吃我一刀！”可见，此时的林冲已忍无可忍，奋起反抗。
（3）本题考查环境描写的作用分析。
划线句子描写日色“渐渐地坠下去了”，是环境描写，交待故事发生的时间，表明老虎就是在这时出来活动；还渲染了恐怖的氛围，让人产生惶恐不安的感觉。
12．示例：范进看到他家里高高地张贴了他中举人的报贴时，先是昏厥，众人把他灌醒后疯跑上集，然后跌倒，满身满脸都是污泥，鞋也跑掉了一只。
感想：从发疯的范进身上，我们能看到一个家庭的不幸，还有科举制度的种种不幸，读之思之，科举如猛虎，杀人于无形，害人之精神，锢人之思想，有如行尸走肉，人间地狱。
【详解】本题考查名著的阅读理解。由图片可知反映的是《范进中举》的内容，范进中举之时，家里已是饿了两三天，出榜那天，连早饭米都没有。范进抱起母亲那只生蛋的老母鸡到集市上去卖，准备买几升米来煮粥吃。这个时候有人说他中了举人，他根本不相信，被人硬拉回家来。一拉回来，便看到他家里高高地张贴了他中举人的报贴。这个时候，范进不得不信，在犹疑之间，他突然痰迷心窍，自己把两手拍了一下，高声地说了一声:“噫！好了！我中了！”说完之后，往后一跤就跌倒了，不省人事。人家把他灌醒后，他还是迷迷瞪瞪的，笑着就往外跑。疯到自己到集市上摔了好几跤，浑身湿淋淋的，拍着笑着，还在一个庙门口站着，满身满脸都是污泥，鞋也跑掉了一只，还在那儿拍着，一直叫；“中了！中了！”。
该作品夸张地刻画了主人公范进中举后喜极发疯的丑态形象、动作的刻画以及左邻右舍的表现、世态炎凉。答题时先简要介绍范进发疯事件的过程，然后结合阅读体验，从探究范进发疯原因的角度，谈感想。要言简意赅，逻辑清晰。
感想示例：我从范进中举发疯悲剧中，感受到了科举考试的危害之深，科举制度既毒害了读书人的身体，使他们丧失了许多谋生能力，又毒害了他们的心灵，使他们热衷科举考试，到了痴迷境地，读死书、死读书，顽固不化。
13．吴用智取生辰纲
【详解】本题考查名著内容识记。
根据提示性词语“力则力取，智则智取”“杨志”“金银担”可知是有关“生辰纲”的情节，因为是吴用谋划想取得生辰纲；故为：吴用智取生辰纲；
“吴用智取生辰纲”内容概述：杨志为了应付不测可以说是处处小心开始还是趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客又稀”的山路地带，为安全起见，改为天正热时赶路。而且对手下“轻则痛骂，重则藤条便打”，军汉们“雨汗通流”，苦不堪言，怨声载道。吴用利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下药。当杨志一行在松林里歇息时，晁盖等人出现了，他们扮做行商的客人，首先使自己处在了暗处，同时为后面证明酒中无药作铺垫。然后，由白胜挑着满桶诱人的白酒（此时尚未下药）走上了山岗。果然，军汉们垂涎欲滴，但当即受到杨志的阻拦，怀疑里面有药。白胜欲擒故纵，立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶，一则表明此酒无药，让杨志放松警惕，二则借舀酒作掩护，前一瓢装做要占便宜，后一瓢下药。最终杨志等人被药麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。
14．《儒林外史》 吴敬梓
15．①采用了语言、动作、神态、细节描写。
②因为他出身贫寒，热衷功名，渴望通过科举考试跻身社会上层，但50多岁连个秀才也没有考上；所以一旦中举，便极度兴奋，无法控制，导致精神失常，且喜极发疯。
③通过写范进中举喜极发疯揭露封建科举制度对读书人的心智、精神的摧残和性格的扭曲。
16．①写出世人对范进的恭敬、讨好；
②体现了当时攀龙附凤，趋炎附势世俗之人的丑恶嘴脸。
③深刻地揭露了科举制度之流毒渗透到社会的各个阶层和深入到世人的心灵深处。
【分析】
14．本题考查作家作品。《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。根据选文内容“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声”可知，这是范进中举发疯的片断，出自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
15．本题考查分析描写手法及内容写作的分析理解。
①根据第一段画线句子“看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声”中的“看”“念”“拍”这些词语属于动作描写；“噫！好了！我中了！”属于语言描写；“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”既有动作描写，“头发都跌散”“两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”又是细节描写。“大笑道”有是神态描写。
②根据第一段“原来新贵人欢喜疯了”怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”及原文可知，范进一心热衷功名，到了五十多岁才中了举人，一旦要登上仕途之路，范进喜极而疯。
③作者通过语言、动作、神态及细节的描写，范进听到自己中举之后，喜极而疯的丑态，他的疯走集市，跌进泥塘的让人可笑的模样，恰恰是封建科举制度对读书人毒害的缩影。作者这样描写范进，其实把批评的矛头指向了封建科举制度，科举制度毒害了读书人的思想，也侵害了读书人的身体。
16．本题考查对描写手法的理解。作答本题，需要结合相关语句分析。选文第二段句子“当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的”这是对邻居们对中举后的范进的巴结讨好行为的描写，属于细节描写。结合前文范进去参加考试，家里已经断炊，可当范进中举后，这些人又送米、又送鸡蛋，从这些描写中，可以明显感受到邻居们攀龙附凤的丑恶嘴脸；通过邻居后对范进前后态度的变化，可以感受范进“身居陋巷无人问，一朝中举中众人知”的社会现实；这样的细节描写，作者有力地批判了科举制度读不仅毒害了读书人，也毒害了普通百姓，从而表达作者对科举制度的批判。使文章生动形象，突出主题。
17．①李逵这等天不怕地不怕的浑人，居然也会抖，这个“抖”字，写出了李逵发现母亲被老虎吃掉时惊怒至极、悲痛伤心的样子，表现出他的孝顺；②“不抖”则是因为此时李逵“心头火起”，把满腔怒火化为义无返顾、坚定的报仇信念，一方面进一步凸显出他的孝顺，另一方面也体现出他脾气火爆、莽撞急躁、嫉恶如仇的特点。
【详解】本题考查赏析词语的能力。
夹批讲述《水浒传》中的有关情节是：李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。看到两个小虎儿在那里啃一条人腿，李逵知道母亲被老虎吃了，心里非常愤怒、心痛，所以他气得“抖”起来，可见他的孝顺；后来李逵“心头火起”，他要杀死老虎，为母亲报仇的意志，让他不再惧怕虎，他急得“不抖”了，抄起刀杀过去，可见他嫉恶如仇、鲁莽冲动的性格。
18．BCA
19．例如：喜欢鲁智深，因为他爱憎分明，刚爽豪迈，见义勇为，扶危济困，疾恶如仇。比如他非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女，在倾听完金氏父女的控诉后，主动向金氏父女赠送银两，亲自保护他们逃离虎口；等到金家父女逃离虎口后，他才来到镇关西肉铺前激怒郑屠，让其对自己动手，最终为民除害，这些表现了他扶危济困、济人济贫、疾恶如仇的优秀品质。
【分析】
18．本题考查《水浒传》的人物分析，李逵、鲁智深、武松三位英雄都是粗鲁豪迈之人，但又各有特点。
救史进到了少华山，朱武请他和武松到寨寨细谈，鲁达深道：“有话便说，史家兄弟又不见，谁鸟到你山上去！”当朱武劝他息怒时，鲁智深急躁起来，出口便骂。由此可知鲁智深是一个性格急躁的人。故空一选B。
武松一出场就是打死了恶霸，被迫流落他乡，从这里我们可以看到武松的好打抱不平和嫉恶如仇。后来武松景阳冈打虎，更是使得其英雄的形象大放光彩。由此可知武松是一个豪气难羁的人。故空二选C。
李逵初次和宋江见面，劈脸就问戴宗：“这个黑大汉是谁？莫不是山东及时雨黑宋江？“戴宗嫌他说话没礼貌，训斥了他一顿。我们从这里可以看出李逵朴实率真，直来直去的性格。李逵在柴进庄上住了一月。期间柴进的叔叔柴皇城因被高唐州新任知府、高俅的叔伯兄弟高廉的妻舅殷天锡仗势欺压而气死，李逵一怒之下打死了殷天锡，导致柴进被捕入狱。杀死殷天锡这件事可知李逵是一个鲁莽之人。故空三选A。
19．本题考查《水浒传》的人物分析，在熟读原文的基础上作答。
例如：喜欢李逵，因为他忠义、纯真朴实、性格豪爽，敢于与朝廷作斗争。例如他上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵生气杀了四虎。招安时，李逵不愿受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山泊杏黄旗，要反攻到东京，为宋江夺皇帝位子。
20．穿高跟鞋的高低 比赛绳技 数学 音乐
【详解】第一空：根据原文中的“七十多个月以来，帝国内有两个党派一直在句心斗角。一个党叫做特莱姆克三，一个党叫做斯莱姆克三，区别就在于一个党的鞋跟高些，另一个党的鞋跟低些。”可知应填：穿高跟鞋的高低。
第二空：根据原文中的“每当有重要官职空缺，不论是原官员过世还是失宠撤职（这是常有的事），就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈；谁跳得最高而又不跌下来，谁就接任这个职位。”可知应填：比赛绳技。
第三空和第四空：根据原文中的“除了数学和音乐，他们对其他任何学科的理解力是极其迟钝，一片茫然。”可知应填：数学和音乐。
21．《水浒传》 李逵 嫉恶如仇、豪爽、鲁莽、具有强烈的反抗意识 鲁智深（鲁达或鲁提辖）
【详解】本题考查名著的阅读识记和理解。
依据“两只板斧”“殷天锡”“招安”等内容可知，文本选自《水浒传》；文本中的“他”是黑旋风李逵；他惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。从文本中叙写的“折叠打死殷天锡”和“招安”这两个情节看，他是一个嫉恶如仇、性子急躁、莽撞粗鲁、武艺高强，具有强烈的反抗意识的人。
小说中与李逵性格相似的是鲁智深；两个人的共同点：豪爽率直、武艺超强、嫉恶如仇；不同点：鲁智深从不滥杀无辜，有一副菩萨心肠，而李逵发起性子来就胡乱杀人，在江州救宋江的时候他就杀了很多无辜百姓；鲁智深也比李逵细心，有爱心，有头脑，而且鲁智深有佛性，后来在杭州坐化。
22．①招安一事受到了当时社会忠义的主流思想的影响；宋朝时期忠义的思想根深蒂固，大多数人认可这种思想，想要拥有忠义之名；②招安一事受到宋江的出身的影响；宋江出身封建地主家族，自己又曾经在衙门内当差，忠君爱国的思想让他时刻想回朝廷做官；③招安一事受到部分梁山好汉的出身的影响；梁山有一部分人曾为官吏、曾为良民，属于迫不得已上梁山，与那些本身的土匪、浪荡之人不同，不想一辈子为绿林人，骨子里渴望重新回到朝廷为官；④招安一事受到时代局限性的影响；梁山好汉们，受到时代的局限，他们绝大部分没有创造一个新世界的魄力和能力，甚至连这个想法都没有。
【详解】本题考查对《水浒传》的理解。
《水浒传》中招安一事能在梁山内部最终通过，首先因为宋江的“忠义”思想。梁山上一大部分人都有这种思想。他们大都是被逼造反的，其造反的决心并不坚定。他们始终对朝廷抱有幻想，认为人家才是正根，归顺是臣，否则就是贼，并不想一反到底。
原因：①招安一事受到宋江的出身的影响。宋江是小吏出身，杀死阎婆惜后也是宁肯刺配也不愿意上山。后来江州写反诗，才被晁盖一伙“裹挟”上山。自身而言，他本人也是希望继续在朝廷内做官的；
②招安一事受到部分梁山好汉的出身的影响。梁山有一部分人曾为官吏、曾为良民，降将系（关胜、呼延灼为代表、董平、张清、索超等人）本身的出路就是朝廷有人，本身想在梁山躲过一阵风，早晚继续在朝廷当官。郓城系（朱仝、雷横）与宋江同出官府，可以说对朝廷内有天然的诉求；
③招安一事受到时代局限性的影响。由于作者当所处的社会大环境，对于作者的思想有着重要的影响，所以作者在编写这本小说的时候，思想有着时代的局限性，不可能创造一个新世界。对于梁山好汉的反抗战争，不可能想出很好的解决途径，提出更为先进的纲领，这正是作者对于公平、公正社会的向往，为了反抗当时的封建统治，解救人民与水深火热之中，梁山好汉必须进行抗争，而途径只能是以招安的方式进行。