第6节物种的多样性

2.6物种的多样性
丽水外国语实验学校：潘爱英
【预学目标】
1、了解单细胞生物，知道单细胞动物的特点，知道单细胞生物是一个独立的生物体。
2、能识别衣藻的结构，能认识草履虫的结构及功能。
3、能举例说明生物多样性及其意义
4、通过学习提高对关注人与自然和谐发展的意义的认识和环保意识
【教材导读】你能掌握这些知识要点吗？
单细胞生物
特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、举例单细胞生物：＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿。
3、衣藻的结构和功能：呈卵形，细胞质中有＿＿＿＿能感受光线刺激，使之游到光线较强的地方；靠＿＿＿＿运动。衣藻属于＿＿＿＿（动物或植物）是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
讨论：衣藻与洋葱表皮细胞有什么相同点和不同点（有、无）？
比较
洋葱表皮细胞
衣藻
区别
眼点
鞭毛
伸缩泡
相同点

保护生物的多样性
为什么我们要保护生物的多样性？

生物多样性破坏的主要原因是什么？

保护生物多样性的措施主要有哪些？

【习题精选】：
1、一下是对草履虫形态结构及功能的描述，其中错误的是(　 )
Ａ.草履虫的身体是由一个细胞组成的 B.草履虫的形态像倒转的草鞋底
C.草履虫全身布满了纤毛 D.草履虫内有叶绿体
2、单细胞生物由一个细胞构成，其特点是个体微小，一般生活在＿＿＿＿，全部生命活动在一个细胞内进行。例如＿＿＿＿是单细胞植物，＿＿＿＿是单细胞动物。
3、单细胞动物与单细胞植物最大的区别是（ ）
A.能否制造有机物 B.是否有伸缩泡 C.是否有细胞核 D.是否生活在水中
4衣藻的运动器官是（ ）
A.细胞壁 B.叶绿体 C.鞭毛 D.眼点
5、单细胞生物进行细胞分裂的结果是（ ）
A.生物种类增加 B.生物个体数目增加 C.生物体细胞数目增加 D.生物体长大了
6、造成大多数生物灭绝的主要原因是 ( )
A.生物之间相互争斗，弱势种群失败 B.由于各种原因使生态条件恶化，丧失栖息地C.全球气温变暖，不适应高温环境 D．生物种类增加，食物来源减少
7、关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（ ）
A.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种 D.捕猎国家一级保护动物来制造药物
8、保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境有效的手段是设立（ ）
A 动物园 B 植物园 C 自然保护区 D 绿化带
9、下列位于我国广东省的自然保护区是
A 鼎湖山 B 长白山 C 卧龙山 D 梵净山
10、藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响。
（1）这段话反应了生物多样性丧失的一个重要原因是

（2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这样的做法可取吗？为什么？
（3）有人建议吧藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做会导致什么样的后果？
（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。