广东省河源市中英文实验学校九年级化学《二氧化碳的制取》日日清

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名称 广东省河源市中英文实验学校九年级化学《二氧化碳的制取》日日清
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2012-10-29 21:08:38

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文档简介

河源中英文实验学校九年级化学科(二氧化碳的制取)   日日清
班级:     姓名:    
基础题
1.实验室制取二氧化碳用不到的仪器是( )。
A.长颈漏斗 B.广口瓶 C.酒精灯 D.集气瓶
2.用排空气法收集气体,该气体的密度( )
A.一定比空气的大 B.一定比空气的小
C.可能比空气的大也可能比空气的小 D.应与空气的密度接近
3.实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,下列说法中正确的是( )
A.都需要加热 B.前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体
C.都是分解反应 D.前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气法收集
4.检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是( )。
A.把燃着的木条放在瓶口 B.把燃着的木条伸入瓶内
C.加入澄清石灰水 D.用托盘天平称其质量
5.已知实验室制取气体丙的表达式为:甲(固) + 乙(固)== 丙 ↑+ 丁,且气体丙易溶于水,密度比空气大,则应选下列何种装置和收集方法( )
A、制H2装置和排水法收集 B、高锰酸钾制O2装置和向上排气法
C、高锰酸钾制O2装置和向下排气法 D、高锰酸钾制O2装置和排水法收集
6.填表
O2
CO2
反应物的状态
反应条件
气体密度与空气密度大小比较
是否溶于水或与水反应
7.下列装置图中,用过氧化氢溶液制氧气选   ,用高锰酸钾制氧气选   ,实验室制二氧化碳选    
A B
★发展题
1.二氧化氮(NO2)能与水反应生成硝酸和一氧化氮气体,现要收集一瓶二氧化氮气体,可取用的方法是:( )
A.排水法 B 排水法或向上排气法
C 只能用向上排气法 D 只能用向下排气法
2.实验室制备并收集CO2,通常有以下操作步骤:
①检查装置气密性  ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸  ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是( )。
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥
3.已知硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水。硫化氢的实验室制法:常温下用块状硫化亚铁(FS)与稀硫酸反应,有硫化氢气体逸出。请回答:
(1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢(物理、化学) 性质。
(2)制取硫化氢的发生装置,可选用 (选填“高锰酸钾制氧气”或“制二氧化碳” )的气体发生装置,收集时可用 法。
4.右图是实验室制取CO2装置图。
请指出图中的错误:


若用正确的装置制备CO2时选用的试剂是 。A中发生的化学方程式为 。检验CO2是否收满的方法 。
▲提高题
1.家庭厨房使用的口碱主要成分是一种含钠的化合物,将盐酸加入口碱时,放出一种无色、无气味、能使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推知这种化合物是下列四种物质中的( )。
A.NaCl B.Na2CO3 C.NaOH D.NaClO3
2.实验室用大理石和盐酸反应制二氧化碳。如果要制取2.2L(标准状况下)二氧化碳,至少需要含碳酸钙90%的大理石多少?(标准状况下二氧化碳的密度约为2.0 g/L)
3.下图(左)是改进了的实验室制取二氧化碳的装置,增添了带孔的塑料片和橡皮管夹。实验时先将块状的大理石(或石灰石)放在塑料片上,然后从长颈漏斗中加稀盐酸。当酸液与大理石接触时,反应即开始,此时只需用橡皮管夹就可控制反应的停止和发生。
你认真思索其中的道理,并说明理由。