2021-2022学年第一学期第三次阶段性检测初二生物试题（word版无答案）

2021-2022学年第一学期第三次阶段性检测初二生物试题
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
如图是花的结构示意图,据图分析下列说法错误的是（ ）
A. 图中的3、7构成了花的主要结构 B. 这朵花将来一定能发育成果实
C. 图所示的花为两性花 D. 花粉存在于图中的1内
豌豆在开花前花瓣闭合的情况下就完成了传粉。因此, 豌豆的传粉方式是（ ）
A. 自花传粉 B. 异花传粉
C. 自花传粉和异花传粉 D. 无法判断
关于被子植物的一生所经历的过程,以下叙述错误的是（ ）
A. 种子的胚可发育成新的植物体
B. 植物体的枝条由芽发育而成
C. 幼根的生长与根尖的分生区和伸长区有关
D. 植物体开花传粉后,雌蕊的子房发育成种子
将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，保证适量的水分供应，这两组种子发芽状况是
A. 都不发芽 B. 乙先发芽 C. 同时发芽 D. 甲先发芽
农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”这说明植物生长需要（）
A. 适宜的温度 B. 水和无机盐 C. 水和维生素 D. 水和有机物
下列关于芽的类型的认识中，错误的是（　　）
A. 按照芽的着生位置，可以把芽分为顶芽和侧芽
B. 按照芽将来发有结果的不同，可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽
C. 位于侧枝顶端的芽是侧芽
D. 侧芽可以是枝芽，也可以是花芽或混合芽
下列关于植物生殖叙述错误的是（ ）
A. 采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状
B. 油菜籽是有性生殖产生的
C. 通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖
D. 植物组织培养是利用有性生殖的原理
以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是（　　）
A. 图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C. 昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（　　）
A. 图一所示发育方式为完全变态发育
B. 图二中的c阶段表示蛹期
C. 图三中含有细胞核的结构是④胎盘
D. 青蛙的发育方式与图二相同
如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，错误的是（　　）
A. 卵壳膜有两层，气室位于两层之间
B. 图中③⑤⑥都具有保护作用
C. 卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核
D. 用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在
下列有关人类生殖的叙述，正确的是（ ）
A. 子宫是产生卵细胞的器官
B. 受精卵在人体内形成的场所是输卵管
C. 精子是人体内最大的细胞
D. 卵巢是胚胎发育的场所
关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（　　）
A. 人的受精作用发生在女性子宫
B. 性激素由人的脑垂体分泌产生
C. 青春期愿意与异性接近是不正常的现象
D. 青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期
下图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（ ）
A. 染色体、DNA、基因 B. 染色体、基因、DNA
C. DNA、染色体、基因 D. DNA、基因、染色体
一对有酒窝的夫妇怀有二胎，已知一胎是一个无酒窝男孩，叙述错误的是（ ）
A. 有酒窝和无酒窝是一对相对性状
B. 无酒窝由隐性基因控制，二胎是无酒窝的概率是25%
C. 生男生女概率相等，一胎是男孩，于是二胎是女孩
D. 两个孩子体细胞的染色体均一半来自父方，一半来自母方
双眼皮和单眼皮是一对相对性状（D表示显性基因，d表示隐性基因）。小明的父母都是双眼皮，但小明却是单眼皮。对这种现象认识正确的是（　　）
A. 不能判断哪一个是隐性性状
B. 小明父母控制单双眼皮的基因组成都是Dd
C. 小明基因变异，没有遗传父母基因
D. 小明父母再生一个单眼皮孩子的几率为75%
一个男子把X染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是（ ）
A. 25% B. 75% C. 100% D. 0
普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成产量高、果形大，营养丰富的太空椒，这种育种方法能够改变性状的根本原因是（　　）
A. 种子的大小发生了改变 B. 种子的内部结构发生了改变
C. 种子的遗传物质发生了改变 D. 种子的生活环境发生了改变
大多数科学家认为,原始生命诞生于（ ）
A. 原始陆地 B. 原始大气 C. 原始海洋 D. 其他星球
达尔文把适者生存、不适者被淘汰的过程称为（ ）
A. 生存斗争 B. 过度繁殖 C. 自然选择 D. 遗传变异
下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）
A. 一山不容二虎 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明（ ）
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境
C. 生物不能适应环境，也不能影响环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境
下面是四名同学分别写出的某一生态系统中的食物链，其中书写正确的是（ ）
A. 阳光→草→兔→狼 B. 草→昆虫→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→昆虫 D. 蝗虫→鸟→细菌和真菌
如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是（ ）
A. 图中生物体内含有毒物质最多的是鹰
B. 该食物网中共有4条食物链
C. 该生态系统中有机物的最终来源是阳光
D. 图中的动物共同构成了消费者
下列关于生态系统的说法中，正确的是：（ ）
A. 一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
B. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C. 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的
D. 在一个生态系统中，往往只有一条食物链构成
“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。下列说法正确的是（ ）
A. 一座青山就是一个生态系统
B. “青山”中植被丰富，能保持水士、调节气候、净化空气，这体现了生物能够适应环境
C. “青山”中动物的数量总是多于植物的数量
D. “青山”的自动调节能力强，人类可以随意砍伐“青山”中的树木
二、识图作答题（本大题共8小题，每空1分，共50.0分）
26.（6分）桔子是常绿乔木，果实称“桔子”，多汁，味酸甜可食，“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示，据图回答下列问题：[_____]内写序号，“_______”上填文字。
（1）桔开花后，桔开花后，成熟的花粉从[_____]中散放出来，要结出果实必须经过________________这两个生理过程。
（2）A桔的种子是由D图中____________发育而来的，E桔的果实是由D图中____________发育而来的。
（3）A橘种子结构和菜豆种子类似，其萌发时所需的营养物质来自________，种子萌发所需要的环境条件是___________________________________________。
27.（6分）如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图，回答下列问题：[_____]内写序号。
（1）乙图中的①和②是由甲图中的[______]____________（填名称）发育而成的。
（2）绿色植物的受精卵是在丙图中[⑥]_________内形成的，受精卵发育成 ____________，它的组成包括 ____________（选填图甲中的序号）。
（3）两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象，叫做 ____________，是 ____________特有的现象。
28.（6分）某社团同学对多种生物的生殖和发育过程进行了探索，据图回答：
(1)甲中的M表示的发育方式为____________发育。
(2)乙图中若D表示受精卵，家蚕的发育过程可表示为：________________________（用字母和箭头表示）。它比蝗虫多了________期。与家蚕一样的发育方式的昆虫有：___________。（举一个例子即可）
(3)丙所示鸟卵的结构中，受精后胚胎发育的部位是[ ]______________，为胚胎发育提供水分和营养的是[ ]______________。
29.（7分）图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。
（1）女性的主要性器官是[______]______________。
（2）男性______产生的精子在[______]__________处与卵细胞结合形成____________，其进行初期发育所需要的营养物质来自于____________。
（3）受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动形成胚胎，最后植入[______]______内膜内。胚胎发育成胎儿后，通过____________从母体中获得所需的营养物质和氧气。
30.（6分）阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是阳阳同学对家族内单双皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题：
（1）爷爷双眼皮，爸爸双眼皮，在遗传学上，这是____________现象。外公和外婆都是双眼皮，妈妈却是单眼皮，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为____________。
（2）人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，据图1判断____________为显性性状。
（3）若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，则阳阳的基因组成是____________，爸爸的基因组成是____________。
（4）阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的____________（填序号）。
31.（6分）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图。请分析作答：
（1）豌豆的紫花和白花是一对_________________。
（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了__________条染色体。
（3）根据图中信息可知，紫花是__________（填“显性”或“隐性”）性状。
（4）若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是_______________，子代中一株紫花豌豆的基因组成是______________，该植株的基因组成是BB的概率是__________。
32.（6分）如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：
（1）该生态系统共有________条食物链，请写出其中最长的一条食物链：______________________。
（2）在生态系统的生物成分中，草属于____________者，可通过光合作用将无机物合成有机物，生态系统中的能量最终来自____________。除图中所示的组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括____________。
（3）该生态系统中鹰和蛇之间构成_________关系。
33.（7分）某班学生小强是个善于动脑的孩子，他按老师的要求在家里探究“影响种子萌发的因素”实验，他对老师的实验设计做了改动，其设计甲杯中温度是25℃，乙杯中是5℃，如图：
（1）上述试验中种子能萌发长出幼苗的是________（填数字）。
（2）该实验中2和3组成对照实验，变量是________，5不能萌发的原因是_______________________。
（3）该探究实验中用的玉米种子，其萌发所需营养贮存在种子的________中。萌发过程中，最先突破种皮的是_______。
（4）若小强任意选取100粒种子测种子发芽率，发现只有3粒种子未萌发，其原因可能是__________。
（5）该实验每组实验都只用了一粒种子，这样不科学，通常要用多颗种子，是为了________________。
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