第20课人类迈入“电气时代”

课件39张PPT。第七单元 垄断资本主义时代的世界垄断资本主义即帝国主义，是资本主义发展的最高阶段。 自由竞争阶段 垄断阶段 资本主义发展的两个阶段第七单元 垄断资本主义时代的世界经济发展实力政治争霸世界人类何时进入蒸汽时代？ 1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门，标志人类进入“蒸汽时代”。 温故知新第一次工业革命1.开始时间：
2.重要标志：
3.领先国家：
4.能源：
5.进入时代：
6.代表人物：
7.重大发明：
8.政治前提：
18世纪60年代瓦特改良蒸汽机的发明和应用英国瓦特、富尔顿、史蒂芬孙蒸汽机、汽船、蒸汽火车人类进入“蒸汽时代”煤 17世纪英国最早确立资本主义制度 “电气时代”的到来结合课本第124页和物理学科的有关知识，回答下列问题：
谁发现了电磁感应现象？
谁研制出发电机？
电力在什么时候作为新能源进入生产领域？
随后发明了哪些电器和电力交通工具？
在电气技术方面，哪些国家走在前面？
电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？（传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量 。清洁能源，无污染。
　
1831年法拉第发现电磁感应现象，
找到了打开电能宝库大门的钥匙。切割磁场会产生电流法拉第（英国） “电气时代”的到来德国西门子制成发电机发电机早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，
使电力得以广泛应用 。机械能电能发电机电动机电能机械能原理：电磁感应人类历史进入了“电气时代”第20课 人类迈入“电气时代”第二次工业革命开始时间： 19世纪70年代主要标志： 电力的广泛应用 （电机内燃机的广泛使用）发电机和电动机的发明和使用 促使因素：电车、电话、电报、电灯等的发明 著名科学家爱迪生 新交通工具的出现（内燃机）汽车 飞机 发明者德国人卡尔·?本茨 发明者美国人莱特兄弟 电力广泛应用于生活领域的表现 国籍： 主要成就： 美誉： 美国 制成耐用碳丝灯泡 发明大王第二次工业革命 1、 电力的广泛应用，人类进入“电气时代”影响2、提高了社会生产力，极大地推动了社会的进步3、改善了人类的生产和生活条件4、密切了世界各地之间的联系启示：科技是第一生产力，科学技术推动了社会进步。5、资本主义进入帝国主义阶段小结：第二次工业革命19世纪70年代电力的广泛运用美国、德国爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟电灯、电话、电车、汽车、飞机人类进入“电气时代”1.开始时间：
2.重要标志：
3.领先国家：
4.能源：
5.进入时代：
6.代表人物：
7.重大发明：
8.政治前提：
电力、石油 资本主义制度在世界范围内确立 美国科学家“发明大王”爱迪生12岁时“发明大王”爱迪生（美国）我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，勇攀科学高峰。
电灯泡的发明 这就是爱迪生在100多年以前制造的电灯泡。 （1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 人们对爱迪生作出高度的评价:希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。天才是1%的灵感
加
99%的汗水所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋。要想成才，首先必须具备勤奋的品格。
“发明大王”爱迪生主要发明：
投票计数器、普用印刷机、改良打字机、留声机、白炽灯、第一所中央发电厂、活动电影机、大型碎石机、世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、有声电影机、鱼雷机械装置、喷火器、水底潜望镜等。正式注册的发明就有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。“行”的革命先驱者——卡尔·本茨(德国“汽车之父”) 1844年他出生在一个火车司机的家庭，幼年的耳濡目染，培养了他对车辆，内燃机及机械构造的浓厚兴趣，长大后到铁工厂当学徒，在综合技术学校毕业后在曼海姆办了一家机械厂，从此，他如愿以偿，潜心研究机械。终于在他34岁那年，首次研制成功了一台二冲程煤气发动机，并于1883年创建“奔驰公司和莱茵煤气发动机厂”。1886年卡尔·奔驰制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车,并于同年1月29日为发明专利立案,因此1月29日被认为是世界汽车诞生日,1886年为世界汽车诞生年。汽车的发明奔驰专利1号车福特和T型车 福特T型车一改以往汽车马车型的造型，加上功能配置上的创新和改进，使它成为当时城市最佳的个人交通工具。
美国：
“汽车大王”车中极品——奔驰 奔驰是世界十大汽车公司之一，创立于1926年，创始人是卡尔·本茨和戈特利布·戴姆勒。它的前身是1886年成立的奔驰汽车厂和戴姆勒汽车厂。1926年两厂合并后，叫戴姆勒—奔驰汽车公司，简译为奔驰。公司以三叉星做为轿车的标志，象征着陆上、水上和空中的机械化。? 汽车的演变美国莱特兄弟与飞机1903年12月 课本125页“动脑筋”： 我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许多家用电器打不开……。如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明，照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用，容易引发火灾。 课本127页“动脑筋” 老：“汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。” 少：“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。” （老人看到了汽车工业的积极作用，忽略了消极影响。）（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激。） 综合：他们说的话都有一定道理，又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带来的消极后果；同时加强科技研究，用科技成就来扬长避短，趋利避害，造福人类。 探究一：两次工业革命的特点比较重大发明都来自于一线工人，科技含量较低，科学和技术尚未真正结合科学与技术紧密结合
（最突出特点）首先从英国开始，逐渐向法、美等欧美国家发展同时发生在几个先进的资本主义国家，规模广泛，发展迅速侧重于重工业部门首先从轻工业开始，而后进入到煤炭业、交通运输业等重工业领域日、俄等国两次工业革命交叉进行第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。
讨论：比较两次工业革命的影响，分析两次工业革命对世界历史发展的影响第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。探究二：(1)第一次工业革命时：18世纪60年代 —1840年
探究三：两次工业革命分别给中国带来了什么变化？(2)第二次工业革命时：19世纪70年代—20世纪初
①中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②中国开始学习西方的先进科学技术，开始了近代化进程。①中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国资本主义得到了初步发展，但极其缓慢。
③中国人民面对帝国主义瓜分狂潮，掀起了救亡图存运动。（戊戌变法和辛亥革命）探究四：中国错过科技革命的原因: 两次科技发生时，中国社会处于什么状态？为什么会丧失发展机遇？清朝前期
康乾盛世时起步时，中国正处第二次鸦片战争时期。稍后处于洋务运动时期文字狱盛行，闭关锁国，无从受益虽有洋务运动，但清政府已逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具，更加反动和腐朽，半殖民地化的现实，使中国无力受益。启迪：
① 科学技术是第一生产力， 科学技术推动社会进步；
②要实施“科教兴国”战略，大力发展生产力；
③要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神，立志知识报国，科技强国。练一练：真题演练：1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ）
A．棉纺织业? B．制呢业??
C．交通运输业 D．采矿冶金业
2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ）
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．原子时代 D．信息时代AB3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ）
A．改良蒸汽机 B．研制汽车
C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律
4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④CC
5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ）
A、美国和英国 B、美国和德国
C、英国和法国 D、英国和德国
6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）
A、西门子的发明 B、爱迪生的发明
C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ）
A、有轨电车研制 B、内燃机发明
C、有线电报的发明 D、可用的发电机
8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（ ）
A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班
C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
BBBC9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是
A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔·本茨 D.史蒂芬孙
10．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．②④BB11.（2009年·广东省）阅读下列材料，回答问题
材料一：市场在扩大，需求在增加，甚至工厂、手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。
材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。
材料三：
请回答：
（1）依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？
（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这一阶段出现的新通讯工具？
（3）材料三是几个科学家的发明，请你分别说出其发明者 12、 1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根源？1、美国、德国成为世界第一、第二强国
2、第二次工业革命中，美国、德国更多的采用了新技术和新设备13、材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。”
材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展………（1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？
（2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。
（3）以上两段材料说明了一个什么问题？
第一次工业革命 电灯、电话、电报、汽车等 科学技术是第一生产力。 14.阅读下列材料
材料一? 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。
材料二?? 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。
请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？
??
(2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么动力的？
??
(3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？ （1）工业革命的成就，动力为蒸汽机??（2）第二次科技革命，动力为内燃机?? ? （3）这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。?