部编版 三年级上册 第七单元测试题 试卷(含答案)

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名称 部编版 三年级上册 第七单元测试题 试卷(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-12-27 10:58:54

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小学三年级语文 (上)七单元 测试 题
看拼音,写词语。(10分)
nǎo nù nán guò wū guī d à xiǎn shén wēi
máo dùb pǔ sù dāng chū xiāng tí bìng lùn
给加点字选择正确的读音。(8分)
呢喃(ní ne) 树权(chā chà) 淙淙(cóng zóng) 猜测(cè xé)
凝神(yí níng) 瞬间(shuì shùn) 演奏(zhòu zòu) 缓慢(huǎn yuán)
三、比一比,组词语。(8分))
鸣( ) 伸( ) 猎( ) 沟( )、
鸡( ) 神( ) 惜( ) 钩( )
写近、反义词.(10分))
近义词。朦胧——( ) 潺潺——( ) 赶忙——( )
舒畅——( ) 茫然——( ) 美妙——( )
反义词。黎明——( ) 热闹——( ) 舒畅-( ) 高大——( )
五、在括号里填 上合适的词、(8 分))
( )的声音 ( )的乐曲 ( )的音乐 会 ( )的树林
( )的 时刻 ( )的月光 ( )的天空 ( )的日子
六、补充词语。(8分))
( )如一 大显( ) 乱成( ) 相( )并( )
翻( )覆( ) ( )舟( )剑 ( )慌( )忙 柳( )花( )
七、选词填空 。(6分)
涌动 激动 感动
小文的行动记他爸爸( )不已。
教授( )极了,说:“你是我见到的最优秀的中国男孩。”
学校的素质教育如春潮( ),开展得轰轰烈烈。
勉励 激励 激励
妈妈( )我说:”小丽,假如没有想好, 不要紧,慢慢 说。“
雷锋叔叔的精神永远 ( )着我们。
颁奖会上。老师 ( )同学们继续努力。
八、按要求写句子。(10分)
是 动物 歌手 的 大自然 (连词成句,并加上标点)
2 、一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来显然云。(用加点词写句子)
3、我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)
下黎明时,翅膀潮湿,飞起来沉重。(修改病句)
九、你熟悉下列运往折声音吗,连一连。(7 分))
咕咕 喵喵 汪汪 叽叽 呱呱 嘶嘶 咩咩
十、按课文内容填空。(7分))
人们的人树林,树林里 ; 所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出
。当小雨滴汇聚起来,他们便一起 。
荷叶罗裙一起栽, 。乱入池中看不见, 。这首《采莲曲》 是诏代诗人 写的。
学习了《父亲、树林和鸟》一文,你觉得文 中父亲是一个 的人。
十一、阅读理解。(20分)
课内阅读。
①水,也是大自然的音乐家。 下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打
打,一场热闹的音乐 会便 开始了,滴滴答答……叮 叮冬冬……所有的树林,树林里
的每片叶子 ; 所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。 当小雨滴汇聚
起来,他们便 一起唱歌; 小溪淙淙,流向河流,流向大海; 大海哗哗,光泽澎湃。 从
一首轻快的山中小曲,唱到波澜(lan)壮阔的海洋大合唱,
②动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳 喳 的鸟叫; 坐在一棵树下,听听蝍 哩哩唧哩哩的虫 鸣 , 听听青蛙的歌唱 ,你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!“
”汇“字用音序查字法先查 ,再查音节 ,比他喜欢和下文,我知道”汇聚“意思是 。
圈 出第①段中描写雨声的词语,我还能读读下面的句了再填一个描写雨声的词语。小雨滴敲打在船篷上, 地唱起了歌。
第二段回绕” “这句话来写的,具体写了 、
和 。这些歌手。
(二)课外阅读。
森林里有一只爱容挑食的小猫,他不爱吃饭只爱吃一样东西————零食。小猫越来越
瘦,甚至一阵风就能把它刮走。小朋友们都不跟它玩,因为这实在太瘦了,稍讪上跑就摔
倒,小朋友们都认为它生病了。
有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,人他被 刮到一个美食餐厅,服务生见他瘦
巴巴的,就验了他一条红烧鱼。啊!真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来没有
吃过这么饱过。突然,又刮来一阵风,小猫又被刮回了家。小猫向妈妈 保证,从今以后,
不再吃零食了,猫妈妈欣慰地笑了
小猫不再吃零食了,每天都跟着妈妈吃正餐,慢慢 地变胖了,小朋友们也愿意和小
猫玩了。
文 中的小猫为什么越来越瘦?
小朋友们误会小猫,是因为( )
小朋友们以为小猫生病了。
小朋友们认为小猫瞧不起人。
小朋友们认为小猫太小了。
附参考答案
一、看拼音 ,写词语。恼怒,难过,乌龟,大显神威,矛盾,朴素,当初,相提并论
二、选正确读音。ní,chà,zóng,cè, níng,shùn,zhòu,huǎn,
三、组词。鸣叫,公鸡,伸长,神威,猎 人,可惜,山沟,鱼钩
四、写近、反义词。1、模糊。淙淙、急忙,舒服,忽然,美好 ,
2、傍晚,安静,难过,矮小
五、填 词、美妙,好听,热闹,茂密,欢乐,皎洁,蔚蓝,欢乐
六、补充词语。表里,神威,一团,提论,天地,刻求,不不,暗明
七、选词填空。1、感动,2、激动,3、涌动, 4、鼓励,5、激励 ,6、勉励
八、按要求写句子。1、动物是大自然的歌手。 2、他急得如同热锅上的蚂蚁一样。
3、我恍然大悟,这是刺猬。
4、黎明 时,小鸟翅膀潮湿,飞起来很沉重。
九、连线。上1—下4,上2—下1,上3—下2,上4—下3.上5—下7,上6—下5,上7—下6
十、按谭文内容填空 。略
十一、阅读理解。(一)1、H,hui,集合在一起。 2、滴滴答答,叮叮冬冬,淙淙,哗哗,
噼噼叭叭 3、动物是大自然的歌手,鸟,青蛙,虫
(二)1、因为它喜欢吃零食。 2、A