教科版（2017秋）三年级科学上册 双减政策下专项摸底练习之连线题（含答案）

教科版(2017秋)三年级科学上册双减政策
摸底练习之连线题
名
将
物
霜
体形态
形态
水蒸
将下面的物体
化过程连起来
蒸发
冰变成水的过程
水蒸气变成
凝
水变成冰的过
变成水蒸气的过程
将
物体与相应的性质连起来
沙
食盐
不能被水溶解
被水溶解
食用
是用哪种方法来加快物质溶解的 连一连
热水来化洗衣
以加快物质溶解
要上课
加热可以加快物质溶解
冲感冒冲剂时用筷子搅动
物体碾碎可以加快溶解
的物体与相应的变化连起来
煮鸡
爆玉米
的变
C剥鸡蛋皮
D用醋除水垢
雪将
物体与相应的性质连起来
有一定的形状
能
空气
有一定的
石头
有一定的体积
现
的性质连
据一定的空间
人的生存离不开空
执
上升
空气流动形成了风
特征制作或
用线连起
风扇
轮胎
压
热气球
热空
空气轻
连一连,将下列物体与相应的特征连起
苏打
白糖
能被水溶解
糖
铁钅
布条
天气观测指标与运用仪器连起来
风向
风向
雨量
风速
风速
将天气符号与它们的天气名称连
将
务与它们使用的工具连线
则量水的温度
物体的质
温
的方
加热物
降
精灯
清将下列
特征连线
雪花纷飞、寒冷
云密布、天空降水
量多
或
枝折
人艰难,阻力甚大
科看
学老师在整
室的时候找
你能帮老师辨
名称及作用吗 请试着连
个国
脚架
精灯
撑
热
测量温度
将
具
连线
测量降水量
观测风
6将天气观测
连起来
气温
风向标
风速仪
风速
雨量器
将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来
8.下列对应的天
来
少
阴天
天
9观察图片,连一连
花纷飞,寒
智
密布,天空
多
或
晴空
树枝折断,行人艰
难,阻力甚大
20请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来
测量气温
量风
测量降水
参考答案
将下列事物与存在的形态连起来
箱
固体形态
形态
雾
气体
水蒸
将下面的物体与相应的变化过程连起来
蒸发
冰变成水的过
化
变成水
凝
水变成冰的过程
变成水蒸气的过程
物
应的性质连起来
沙子
盐
不能被水溶解
能被水溶解
种方法来加快物质溶解的 连一连
热水来化洗衣粉
搅
快物质
连忙把糖
快物质溶解
冲感冒冲剂时用筷子搅
物体碾碎
快溶解
物体与相应的变化连起来
煮鸡蛋
爆玉米花
①可逆的变化
剥鸡蛋
除水垢
将
物体与相应的性质连起来
空
石
定的体积
将下面的现象与相应
据一定的
人的生存离不开空
热空气会上升
空气流动形成了风
8.以下物品主要是利用空气的哪
或工作的 请用线连起来
风
流动
以压缩
热气
孔明灯
9.连一连,将下列物体与相应的特征连起来
木块
白糖
能被水溶解
红糖
不能被水溶解
布条
塑料袋
纸