教科版（2017）小学四年级下册科学 3.7比较不同的土壤(课件15ppt)

(共15张PPT)
第三单元
岩石与土壤
比较不同的土壤
一、聚焦
我门周围有哪些土壤？这些土壤有什么不同？
二、实验
观察不同的土壤
1.采集不同种类的土壤，观察它们在颜色、颗粒、气味等方面有什么不同。
我们用什么方法来研究这些土壤呢？
（1）一边观察一边记录；
（2）注意实验卫生，不能尝土壤；
（3）实验完成后，把手洗干净。
观察不同的土壤
二、实验
1.采集不同种类的土壤，观察它们在颜色、颗粒、气味等方面有什么不同。
2.将不同的土壤加入水中，充分搅拌，静止一段时间，有什么发现。
（1）把适量的土壤样本慢慢倒入水中；
（2）不断搅拌，让土壤在水中完全打散；
（3）静置不动，在出现清晰的土层后观察并记录土壤的分成情况。
二、实验
观察不同的土壤
2.将不同的土壤加入水中，充分搅拌，静止一段时间，有什么发现。
土壤1：沙土多、黏粒少；
土壤2：沙土少、黏粒多；
土壤3：沙土和黏粒居中。
二、实验
观察不同的土壤
2.将不同的土壤加入水中，充分搅拌，静止一段时间，有什么发现。
沙质土由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，呈浅棕色。
二、实验
观察不同的土壤
黏质土黏粒含量多、沙粒含量少，呈棕色或红色。
壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，颜色较深。
3.不同的土壤黏性有什么不同，将这三种土壤加适量的水，做成潮湿的土壤。用手分别团揉潮湿的这三种土壤，看哪一种能够团成小球。
黏质土能够搓成小球，壤土有可能搓成小球，沙质土则不能。
二、实验
观察不同的土壤
4.分别把同样多的水缓慢、均匀地倒入相同量的三种土壤中比较各种土壤的渗水性有什么不同。
二、实验
观察不同的土壤
三种不同的土壤是不同的条件，空塑料瓶的大小、土壤的量、水量、倒水的时间、观察渗水量的时间等条件要相同。
4.分别把同样多的水缓慢、均匀地倒入相同量的三种土壤中比较各种土壤的渗水性有什么不同。
沙质土下面的水最多，壤土次之，黏质土下面的水最少。说明沙质土的渗水性好，黏质土的保水性好。
二、实验
观察不同的土壤
特点
沙质土 渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。
黏质土 保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差。
壤 土 保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。
5.根据以上研究，说一说各种土壤的主要特点。
二、实验
观察不同的土壤
交流我们的观察结果，三种土壤有什么不同？各有什么特点？
三、研讨
三种土壤都是由沙粒和黏粒构成的，不同点就在于沙粒和黏粒的比例不一样。
交流我们的观察结果，三种土壤有什么不同？各有什么特点？
三、研讨
沙质土:含沙量多,颗粒粗糙,黏性差，渗水速度快,保水性能差,通气性能好。
壤土:含沙量一般,颗粒一般,黏性居中，渗水速度居中,保水性能居中,通气性能居中。
黏质土:含沙量少,颗粒细腻，黏性好，渗水速度慢，保水性能好,通气性能差。
四、拓展
查阅资料，举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长。
沙质土比较疏松,透气性和渗水性好,比较适合西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻等植物生长。
黏质土具有一定的黏性，透气性和渗水性差，但是保肥力强，适合水稻、芦苇等植物生长。
壤土的透气性和渗水性较好,能够保水保肥,大部分植物都适合生长在壤土中。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？