(共17张PPT)
3.1.2 数据处理的过程
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3.1.2 数据处理的过程
思考:
1.天津市民饮用水是从哪来的?
2.如何想到南水北调?又如何知道南水北调可行呢?
3.1.2 数据处理的过程
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问题:为什么开展南水北调?
为什么开展南水北调?
如何让南水北调可行?
南水北调投资巨大,意义重大,影响深远。我们如何知道这样的项目是否值得做?
解决问题的关键:利用信息技术有效处理数据。
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3.1.2 数据处理的过程
概述
前提:明确目标
在进行数据分析前,需要明确清晰的目标,才能保证流程不偏离方向,并为数据处理、分析提供正确的指引。
01 数据采集
02 数据整理
03 数据分析
04 数据呈现
根据目标分解任务,整体思考数据分析框架,明确采集哪些数据,通过什么方式采集。
采集的数据可能有缺失、重复或错误,因此需要整理,使之标准化。
数据分析,是数据处理流程的重中之重,单纯的数据堆积是没有任何价值的,只有通过分析,得到有效的结论,数据才能发挥应有的价值。
数据呈现是将数据分析结果以恰当的方式呈现出来。
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3.1.2 数据处理的过程
探究实践1:
通过下面的数据,查阅相关资料,说说我国水资源的特点?
我国同世界部分国家
年径流总量比较
我国同世界部分国家
人均径流量比较
3.1.2 数据处理的过程
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确定分析目标
中国水资源的特点
数量上:总量多,人均少。
时间分布上:夏秋多,冬春少。
空间分布上:南方多,北方少;东部多,西部少。
3.1.2 数据处理的过程
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探究实践2
通过水资源的分布特点,我们是否可以决定实施“南水北调”?
还不能,因为少不等于不够用。
那么我们需要分析什么,才能坚定南水北调的决心呢?
分析目标建议:北方主要城市水资源需求趋势和目前的供给状况。
明确的目标是数据处理的前提:
现实中各种数据纷繁复杂,只有明确分析目标,才不会陷入“放眼望去都是数据”的迷乱状态。
明确的目标才能保证整个流程不偏离方向,并为数据的处理提供正确的指引。
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3.1.2 数据处理的过程
以天津为例,研究北方主要城市水资源需求趋势和目前的供给状况。
数据采集环节,我们需要至少明确两个问题:收集哪些数据,通过哪些方式或渠道收集数据。
探究实践3
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3.1.2 数据处理的过程
探究实践3
step1:收集哪些数据
天津水资源供需状况
天津水资源需求趋势
目前供给状况
生活用水趋势
工业用水趋势
其他综合用水
趋势
人均用水量
人口和人口趋势
工业产值和发展趋势
万元产值用水量
综合服务业产值和发展趋势
万元产值用水量
天津市水库蓄水量
step2:通过哪些渠道收集?
下面,请同学们通过网络,试着找到这些数据。
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3.1.2 数据处理的过程
探究实践4
通过Excel完成数据整理。
数据需要整理的原因:
1.数据可能有缺失、重复或错误。例如,重要的数据没有统计,统计来源不可靠等。
2.数据统计口径不一致,例如,有些地方的人口为户籍人口,有些地方的人口包含流动人口。有些地区产值单位为万元,有些地区产值单位为亿元。
3.表达形式未标准化,例如:有效数据设置为小数点后2位。
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3.1.2 数据处理的过程
城市名称 人口 工业产值 综合服务业 人均生活 用水量 /(L · d-1) 万元工业用水量 / m 万元综合服务业用水量 / m
总 数 / 万人 年自然增长率 / ‰ 产 值 / 亿元 年增长率 / % 产值 / 亿元 年增长率 / %
天津
城市名称 汛初蓄水量 / (×108 m3) 汛末蓄水量 / (×108 m3) 汛初较常见同期增长百分比 / % 汛末较常见同期增长百分比 / %
天津
探究实践4
通过Excel完成数据整理。
3.1.2 数据处理的过程
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一句话总结出天津用水需求规律。
数据本没有价值,赋予有效的分析才会产生价值。
对整理后的数据加以详细研究和概况总结,从中提取有价值的信息,最终形成结论即为数据分析。
数据分析需要开启分析思路:通过提问、结构化思维等方法将抽象的业务需求转化为具体的分析内容。
数据分析需要打开分析视角:从对比、分类、相关和描述等多视角入手,增加数据分析的深度。
探究实践4
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3.1.2 数据处理的过程
探究实践4
通过图表,呈现天津水资源需求趋势和目前的供给状况。
数据分析是传递信息的一种方式,一定要便于他人理解和使用。就表达数据而言,最常规的表达方式有以下几种:
1.柱状图:通常用于各项之间的比较。
2.条形图:通常用于表达排序。
3.折线图:通常用来表示事情的发展趋势。
4.饼状图:多用于表达比例关系。
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3.1.2 数据处理的过程
说一说:
通过刚才的数据分析,你是否认为需要调水到天津?
尝试对多个城市进行类似的数据分析,能够得出如下结论:
我国水资源供需矛盾以北方地区较为突出,华北地区更为突出。因此,“南水北调”工程十分必要。
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3.1.2 数据处理的过程
活动:探究丹江口水库调水的原因
1.搜集南水北调中线工程沿线地区的多年水资源数据(水资源总量,降水量等)和丹江口水库数据(蓄水量,附近居民和水质情况等)。
2.对比上述地区水资源(水资源总量,降水量等)数据,分析这些地区水资源差异。
3.分析湖北、丹江口水库数据及当地自然条件,探究得出选择丹江口水库调水的原因。
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