24《司马光》练习题 （含答案）

小学三年级语文（上）《司马光》练习题
我能写好字、
看拼音，写词语。
jiā tíng dēng jì diē dǎo zhóng rém dēng shān
qún zhòng zhǔ chí fàng qì diē zuò jiān chí
选择加点字的正确读音。
群儿戏于庭。一儿登瓮。足跌（tiě diē）没（méi mo）水中，众皆（kǎi jiē）弃
去， 光持（chí cí） 石击瓮破之。水迸（bèmg bīng），儿得活。
四、多音字组词。
mo（ ） de（ ）
没 得 dè（ )
méi( ) deì（ )
五、查字典填空 。
“司”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“司马”是个复姓，像
这样的姓氏我还知道（ ）（ ）至少两个。
2、”庭“的意思有：①庭院。②厅堂；③法庭，审判 案件的处所或机构，”群儿戏于庭“中”庭“的意思是（ ）
六、比一比，组词语。
群（ ） 挺（ ） 跌（ ） 持（ ） 众（ ）
裙（ ） 庭（ ） 铁（ ） 特（ ） 从（ ）
七、先解释带点词的意思。再解释整句话的意思。
群儿戏于庭。 （ ）
一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 （ ）
根据课文内容填空。
《司马光》主篇文言文选 自《 》， 这是一部写司马光人生事迹的书。
这篇课文是一篇文言文，主要记叙 了（ ）的故事。
阅读理解。
课内阅读。
群儿戏于庭，一儿登瓮 ，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
时间：选择( ). A、白天 B、黑夜
地点“（（ ）
事情：( )和小朋友们一起玩耍/
心情:”戏”在文 中的意思是 .从这个字我体会到 .
突发事件 : .
情况紧急:”没”在文中读 .在这里指 ，这个字间我感受到（ ）
水缸的小很浅， B、当时落水的孩子不及时抢救就会失去生命。
心理变化：落水孩子 很 ，其他 孩子们都 很 ，而司马光非常
。
两种做法。
其他 孩子 都 、 司怒光 。
学有所感了：判断正误。
这个故事我们在庭院中玩需 也要危险，我们不能去那里玩了， （ ）
这个故事告诉我们遇 事要镇静，只有保持清醒的头脑才能解决问题，（ ）
课外阅读
附参考答案
一、我能写好 字、略
二、看拼音 ，写词语。家庭，登记，跌倒，众人，登山，群众，主持，放弃，跌坐、坚持 。
三、选 正确读音。diē，mo，jiē，chí，bèmg。
四、多音字驵词。淹没，没有，吃得多，得到，得等会儿。
五、查字典填空 、1、横折勾。4.诸葛。欧阳。 2、(3)
六。组词。群众 ，裙子，挺拔。家庭，跌倒，铁水，坚持 ，特别，群众，从来。
七、词语解释。句子。1、游戏，玩耍。很多小孩子在庭院中玩耍。
2、爬上水缸。 一个孩子 爬上水缸 。不小心跌入水沉没了。
3、打破。小孩们害怕都跑了，司马光拿起石头把水缸打破，
水流出。孩子 得救 了。
八、按课文填空、1、《宋史 司马光传》，2 、司马光的砸 缸救 小孩的故事。
九、阅读理解。（一）1.A, 2、庭院， 3、司马光。 4、游戏、玩耍， 玩耍也会发生 危险 5、一小孩爬上缸顶，不慎 失足掉入缸里，沉没了。6、沉没，B 7、危险，害怕蹹走了。拿起石头 缸。 8害怕。砸 缸 9，错，对
（二）1、D， 2、B