八年级上册第十二章 全等三角形之几何综合(教案)

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名称 八年级上册第十二章 全等三角形之几何综合(教案)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-12-29 10:40:21

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文档简介

1.常见的能够出现等腰三角形的图形:
平行线截等腰三角形出等腰: 如右图,直线截,且,是等腰三角形.
角平分线加平行线出等腰: 如右图,平分,平行,是等腰三角形.
垂直平分线出等腰: 如右图,直线是的垂直平分线,在除中点外任意取一点,都可以和点、组成等腰三角形.在图中、、都是等腰三角形.
直角三角形沿直角边翻折出等腰: 如右图,中,,将三角形沿边折叠,使落在点位置,显然是等腰是三角形,但是要注意,此时也是等腰三角形.
2.等腰直角三角形
在等腰中,为斜边,为直角边,则有三边之比.
等腰三角形性质进阶
(1)如图,在ABC中,,平分,, ,E、F为垂足,则下列四个结论:①;②;③平分;④垂直平分.其中正确的有(  )
1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
(2)等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为______________.
【答案】8或或.
(3)等腰三角形某边上的高等于其中某边的一半,求该等腰三角形的三个内角.
【答案】;;;.
平行线+角分线出等腰
如图1,在不等边中,、分别平分、,过D点作,交AB、AC于E、F.问:
(1)图中的等腰三角形有 ;请说明线段与、有什么关系?
(2)如图2,平分,平分外角,交于点,交于.线段与、有什么关系?
(3)如图3,、为外角、的平分线,交延长线
于点,交延长线于,线段与、有什么关系?
【答案】(1)等腰三角形:、、、、;
(2)等腰三角形:、;
由于ED=BE,DF=CF,EF=ED+FD=BE+CF,故EF=BE+CF
(3)图3所示中仍有两个等腰三角形、
从而DE=BE,CF=DF,又EF=ED-DF=BE-CF,故EF=BE-CF
(4)如图4所示与2类似,EF=BE+CF.
(1)如图,在中,,D在BC上,,在AC上取一点E,使得,则的度数是 .
【答案】25°.
(2)如图:已知等边中,是的中点,是延长线上的一点,且,,垂足为,求证:是的中点.
【答案】连接,则有,,
∴等腰,为中点
(3)如图,,点为角内一点,且,点分别在边 上运动,当运动到何处时,周长最小.作图并求出周长最小值.
【答案】如图,分别作P关于AB、AC的对称点.连接,交AB于M,交AC于N,连接PM、PN、MN,此时PMN周长最小.
如图,连接,是等边三角形,, 周长最小值是3.
等腰和等腰直角三角形综合
(1)如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若,则有下列说法:
①平分;②长为;③是等腰三角形;④ 的周长等于的长.其中正确的是 .
【答案】②③④.
(2)是等腰直角三角形,,分别是和的中点,点在射线上,且,点在射线上,且,连接.求证:.
【答案】过E作AD的垂线交AD于F.
易证,,∴,
可证得:,∴也是的中点,则有,,∴,.
角平分线与面积问题
(1)如图1,在任意中,已知平分,求证:.
(2)如图2,在钝角中,是外角∠EAC的角平分线,求证:.
【答案】(1)如左图,过点D分别作,,则有:,
此时易得: ,又有(等高),∴.
如右图做辅助线,根据题意,此时易得,,∴.
腰高和差定值问题
(1)知识延伸:如图1,为等腰内任意一点,于点, 于点,于点,点,求证:;
(2)活学活用:如图2,若点为等边外一点,请说明、、和之间的数量关系.
(3)类比推理:如图3,若点为等边的边延长线上一点,请说明、、和之间的数量关系.
【答案】(1)连接,根据三角形面积即可证明.
(2),证明同上;
(3),证明同上.
等边与勾股定理综合
如图,若是边长为的等边内的任一点,到三边的距离为、、,.
【答案】以下证法仅供参考,由勾股定理得:
,其中.
,整理可得:.
切割法求三角形面积
已知的面积为7,,求的面积.
【答案】连接.由题意可得:,
同样的有:,

∴,.
1.尺规作图的相关概念
定义:用无刻度的直尺,圆规作图.
直尺:直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧.只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度.
圆规:圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度.它只可以拉开成之前构造过的长度.
2.五种基本尺规作图:
(1)作一条线段等于已知线段:
例:已知线段,求作线段,使,保留作图痕迹.
作法:先作射线AC,然后再射线AC上截取AB=l即可.
(2)作已知线段的垂直平分线:
例:已知线段AB,求作线段的垂直平分线.
作法:分别以A、B为圆心、大于长为半径画弧,两弧交于点M、N;
作直线MN,即为所求.
(3)作一个角等于已知角:
例:已知,求作使得,并保留作图痕迹.
作法:先作射线OP;
以A为圆心,任意长为半径画弧,与∠A的两边分别交于点C、D;
以O为圆心、AC长为半径画弧,交OP于点;
以为圆心、CD长为半径画弧,交刚刚的弧于点;
连接,形成即为所求.
(4)已知,求作的角平分线,并保留作图痕迹.
作法:以点A为圆心、适当长为半径画弧交角两边于点C、D;
分别以C、D为圆心、大于长为半径画弧,两弧交于点E;
作射线AE,即为所求.
(5)过一点作已知直线的垂线:
例:①A为直线l外一点,过A作直线l的垂线.
作法:以A为圆心、大于点A到l的距离为半径画弧,交直线于C、D点;
分别以C、D为圆心、大于长为半径画弧,两弧交于点E;
作直线AE,即为所求.
②A为直线l上一点,过A作直线l的垂线.
作法:以A为圆心、任意长为半径画弧,交直线于C、D点;
分别以C、D为圆心、大于长为半径画弧,两弧交于点E;
作直线AE,即为所求.
3.复杂尺规作图:运用我们曾经学过的定理性质等转化为基本尺规作图.
(1)已知线段AB,以线段AB长为边作一等边三角形,并保留作图痕迹.
如图,作法略.
(2)已知直线,点A为直线外一点,求作经过A的直线的平行线,并保留作图痕迹.
【答案】如图,在直线上取一点B,作直线AB,以AC为一边做∠2=∠A,则,反向延长AD即得求作直线.
(1)如图,在中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点E,若的周长为8cm,AB-BC=2cm,则BC=________cm.
【答案】3
(2)已知,中,,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,的度数是________.
【答案】100
(1)如图,等边的三条角平分线相交于点O,过点O作,分别交AB于E,交AC于点F,则图中的等腰三角形有(  )个
4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】D
(2)如图,为等边三角形,,于.若的周长为12cm,则=__________
【答案】2
(1)如图,P为等腰三角形ABC的底边AB上的任意一点,于点E,于点F,于点D.求证:.
(2)等边三角形的边长为,是等边三角形内一点,则到三边的距离之和是__________.
【答案】
(1)已知:如图,是的角平分线,且,则与面积之比为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
(2)如图,是的角平分线,其中,求证:.
【答案】如图作,则有,由三角形的面积即可证明.
(1)已知直线,A为直线上一点,求作经过A的直线的垂线,保留作图痕迹.
【答案】作法略,作图如有:
(2)如图,已知点A是锐角内的一点,试分别在OM、ON上确定点B、点C,使的周长最小,在图中标明你所确定的点(尺规作图,保留作图痕迹)
【答案】分别作点A关于OM、ON的对称点A’、A’’;
连结A’A’’与OM、ON交于B、C两点,即为所求.
如图1,在中,AB=AC,、的平分线相交于点D,过点D作交AB、AC于E、F.
⑴ 图1中有____个等腰三角形.线段EF与BE、CF间满足的数量关系是______________;
⑵ 若,的平分线与三角形外角的平分线CD交于D,过D点作交AB于E,交AC于F.如图2,这时EF与BE、CF间有怎样的数量关系?
答:______________.请给出你的证明.
【答案】(1)5,EF=BE+CF;
(2)BE=EF+CF.
证明:如图,∵,BD平分,∴,∴BE=ED;
又∵CD平分、,∴,∴FD=FC;
∴BE=ED=EF+FC.