2021_2022学年新教材高中数学第八章立体几何初步6.3第一课时平面与平面垂直的判定学案+课件(共24张PPT)+习题新人教A版必修第二册

文档属性

名称 2021_2022学年新教材高中数学第八章立体几何初步6.3第一课时平面与平面垂直的判定学案+课件(共24张PPT)+习题新人教A版必修第二册
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-12-28 07:46:47

文档简介

(共24张PPT)平面与平面垂直的判定
[A级 基础巩固]
1.经过平面α外一点和平面α内一点与平面α垂直的平面有(  )
A.0个         B.1个
C.无数个 D.1个或无数个
解析:选D 当两点连线与平面α垂直时,可作无数个垂面,否则,只有1个.故选D.
2.已知直线a,b与平面α,β,γ,下列能使α⊥β成立的条件是(  )
A.α⊥γ,β⊥γ B.α∩β=a,b⊥a,b β
C.a∥β,a∥α D.a∥α,a⊥β
解析:选D 由a∥α,知α内必有直线l与a平行.又a⊥β,∴l⊥β,∴α⊥β.
3.自二面角内任意一点分别向两个面引垂线,则两垂线所成的角与二面角的平面角的关系是(  )
A.相等 B.互补
C.互余 D.相等或互补
解析:选D 如图,BD,CD为AB,AC所在平面与α,β的交线,则∠BDC为二面角α l β的平面角,且∠ABD=∠ACD=90°,所以∠A+∠BDC=180°.此时两角互补;当∠BDC=90°时,此时∠A=∠BDC,两角相等.故选D.
4.在正方体ABCD A1B1C1D1中,截面A1BD与底面ABCD所成的二面角A1 BD A的正切值等于(  )
A. B.
C. D.
解析:选C 如图所示,连接AC交BD于O,连接A1O,∠A1OA为二面角A1 BD A的平面角.设A1A=a,则AO=a,所以tan∠A1OA==.
5.(多选)如图,在四棱锥P ABCD中,已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,则下列结论中正确的是(  )
A.平面PAB⊥平面PAD
B.平面PAB⊥平面PBC
C.平面PBC⊥平面PCD
D.平面PCD⊥平面PAD
解析:选ABD 由面面垂直的判定定理知,平面PAB⊥平面PAD,平面PAB⊥平面PBC,平面PCD⊥平面PAD,故A、B、D正确.
6.若P是△ABC所在平面外一点,而△PBC和△ABC都是边长为2的正三角形,PA=,那么二面角P BC A的大小为________.
解析:取BC的中点O,连接OA,OP(图略),则∠POA为二面角P BC A的平面角,OP=OA=,PA=,所以△POA为直角三角形,∠POA=90°.
答案:90°
7.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=1,将△ABC沿斜边BC上的高AD折叠,使平面ABD⊥平面ACD,则折叠后BC=________.
解析:由题意知,BD⊥AD,CD⊥AD,
所以∠BDC为二面角B AD C的平面角,由于平面ABD⊥平面ACD,所以∠BDC=90°,
连接BC(图略),则BC=
= =1.
答案:1
8.如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB=AD=2 ,CC1=,则二面角C1 BD C的大小为________.
解析:如图,取BD中点O,连接OC,OC1,
∵AB=AD=2 ,
∴CO⊥BD,CO=.
∵CD=BC,∴C1D=C1B,
∴C1O⊥BD.
∴∠C1OC为二面角C1 BD C的平面角.
tan ∠C1OC===.
∴∠C1OC=30°,即二面角C1 BD C的大小为30°.
答案:30°
9.如图,在四棱锥P ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC.
(1)求证:DC⊥平面PAC;
(2)求证:平面PAB⊥平面PAC.
证明:(1)因为PC⊥平面ABCD,所以PC⊥DC.
又DC⊥AC,AC∩PC=C,所以DC⊥平面PAC.
(2)法一:因为AB∥DC,DC⊥AC,所以AB⊥AC.
因为PC⊥平面ABCD,所以PC⊥AB.
又PC∩AC=C,所以AB⊥平面PAC.
因为AB 平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAC.
法二:因为AB∥DC,DC⊥平面PAC,所以AB⊥平面PAC.
又AB 平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAC.
10.如图所示,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点.证明:平面ABM⊥平面A1B1M.
证明:由长方体的性质可知A1B1⊥平面BCC1B1,又BM 平面BCC1B1,所以A1B1⊥BM.
又CC1=2,M为CC1的中点,所以C1M=CM=1.
在Rt△B1C1M中,B1M=eq \r(B1C+MC)=,同理BM==,又B1B=2,所以B1M2+BM2=B1B2,从而BM⊥B1M.
又A1B1∩B1M=B1,A1B1,B1M 平面A1B1M,
所以BM⊥平面A1B1M,
因为BM 平面ABM,所以平面ABM⊥平面A1B1M.
[B级 综合运用]
11.(多选)如图所示,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB=1,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使点A到达A′的位置,此时A′C=,则(  )
A.平面A′BD⊥平面BDC
B.平面A′BD⊥平面A′BC
C.平面A′DC⊥平面BDC
D.平面A′DC⊥平面A′BC
解析:选AD 在三棱锥A′ BDC中,A′D=A′B=1,故BD=,DC=,又A′C=,故A′C2=A′D2+DC2,则CD⊥A′D,又CD⊥BD,A′D∩BD=D,所以CD⊥平面A′BD,故平面A′BD⊥平面BDC.又CD⊥平面A′BD,所以CD⊥A′B.又A′B⊥A′D,A′D∩CD=D,所以A′B⊥平面A′DC,故平面A′DC⊥平面A′BC.故选A、D.
12.三棱锥V ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2,VC=1,则二面角V AB C的大小为________.
解析:如图,取AB中点O,连接VO,CO.
∵在三棱锥V ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2,VC=1,
∴VO⊥AB,CO⊥AB,
∴∠VOC是二面角V AB C的平面角.
∵VO= ==1,
CO= ==1,
∴VO=CO=VC=1,△VOC为等边三角形.
∴∠VOC=60°,∴二面角V AB C等于60°.
答案:60°
13.α,β是两个不同的平面,m,n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题:________(答案不唯一,写出一个即可).
解析:若①m⊥n,②α⊥β,③n⊥β成立,则m与α可能平行也可能相交,也可能m α,即④m⊥α不一定成立;若①m⊥n,②α⊥β,④m⊥α成立,则n与β可能平行也可能相交,也可能n β,即③n⊥β不一定成立;若①m⊥n,③n⊥β,④m⊥α成立,则②α⊥β一定成立;若②α⊥β,③n⊥β,④m⊥α成立,则①m⊥n一定成立.∴①③④ ②(或②③④ ①).
答案:①③④ ②(或②③④ ①)
14.如图,在三棱锥P ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点.已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.
求证:(1)直线PA∥平面DEF;
(2)平面BDE⊥平面ABC.
证明:(1)因为D,E分别为棱PC,AC的中点,所以DE∥PA.又PA 平面DEF,DE 平面DEF,
所以直线PA∥平面DEF.
(2)因为D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,PA=6,BC=8,所以DE∥PA,DE=PA=3,EF=BC=4.
因为DF=5,所以DF2=DE2+EF2,
所以∠DEF=90°,即DE⊥EF.
又PA⊥AC,DE∥PA,所以DE⊥AC.
因为AC∩EF=E,AC 平面ABC,EF 平面ABC,
所以DE⊥平面ABC.
又DE 平面BDE,所以平面BDE⊥平面ABC.
[C级 拓展探究]
15.如图,在四棱锥P ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,侧面△PAD为等边三角形.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)若E为BC边上的中点,能否在棱PC上找到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD?并证明你的结论.
解:(1)证明:设G为AD的中点,连接PG,BG,如图.
因为△PAD为等边三角形,
所以PG⊥AD.
在菱形ABCD中,∠DAB=60°,
G为AD的中点,所以BG⊥AD.
又因为BG∩PG=G,BG,PG 平面PGB,
所以AD⊥平面PGB.
因为PB 平面PGB,所以AD⊥PB.
(2)当F为PC的中点时,满足平面DEF⊥平面ABCD.
如图,设F为PC的中点,连接DF,EF,DE,则在△PBC中,EF∥PB.
在菱形ABCD中,GB∥DE,
而EF,DE 平面DEF,PB,GB 平面PBG,EF∩DE=E,PB∩BG=B,
所以平面DEF∥平面PGB.
由(1),得AD⊥平面PGB,而AD 平面ABCD,
所以平面PGB⊥平面ABCD,
所以平面DEF⊥平面ABCD.
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5第一课时 平面与平面垂直的判定
新课程标准解读 核心素养
1.从相关定义和基本事实出发,借助长方体,通过直观感知,了解空间中平面与平面的垂直关系 数学抽象
2.了解二面角的相关概念,平面与平面垂直的定义 逻辑推理
3.归纳出平面与平面垂直的判定定理 数学运算
如图所示,笔记本电脑在打开的过程中,会给人以面面“夹角”变大的感觉.
[问题] 你认为应该怎样刻画不同的面面“夹角”呢?
                                    
                                    
                                    
知识点一 二面角
1.定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
2.概念
二面角的棱 二面角的面 记法
AB(l) α,β 二面角α AB β;二面角α l β;二面角P l Q;二面角P AB Q
3.二面角的平面角
(1)定义:在二面角α l β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角;
(2)范围:0°≤α≤180°;
(3)直二面角:平面角是直角的二面角.
 二面角与平面几何中的角有什么区别?
提示:平面几何中的角是从一点出发的两条射线组成的图形;二面角是从一条直线出发的两个半平面所组成的图形.
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补.(  )
(2)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.(  )
答案:(1)√ (2)√
2.如图所示的二面角可记为(  )
A.α β l      B.M l N
C.l M N D.l β α
解析:选B 根据二面角的记法规则可知B正确.故选B.
3.在正方体ABCD A1B1C1D1中,二面角D1 AB D的平面角的大小是________.
解析:∵AB⊥平面ADD1A1,
∴AB⊥AD,AB⊥AD1,
∴∠D1AD为二面角D1 AB D的平面角.
易知∠D1AD=45°.
答案:45°
知识点二 平面与平面垂直
1.平面与平面垂直的定义
(1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直;
(2)画法:
(3)记作:.
2.平面与平面垂直的判定定理
文字语言 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直
符号语言 l⊥α,l β α⊥β
图形语言
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)组成二面角的平面角的两边所在直线确定的平面与二面角的棱垂直.(  )
(2)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的任意一条直线,则α⊥β.(  )
(3)若一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则该直线也垂直于另一平面.(  )
答案:(1)√ (2)√ (3)√
2.直线l⊥平面α,l 平面β,则α与β的位置关系是(  )
A.平行 B.可能重合
C.垂直 D.相交不垂直
解析:选C 由面面垂直的判定定理,得α与β垂直,故选C.
3.在长方体ABCD A1B1C1D1的六个面中,与平面ABCD垂直的面有(  )
A.1个 B.3个
C.4个 D.5个
解析:选C 与平面ABCD垂直的平面有平面ABB1A1,平面BCC1B1,平面CDD1C1,平面DAA1D1,共4个.
二面角大小的计算
[例1] 如图,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=AB.
(1)求二面角A PD C的大小;
(2)求二面角B PA C的大小.
[解] (1)∵PA⊥平面ABCD,
∴PA⊥CD.又四边形ABCD为正方形,
∴CD⊥AD.PA∩AD=A,
∴CD⊥平面PAD.又CD 平面PCD,
∴平面PAD⊥平面PCD.
∴二面角A PD C的大小为90°.
(2)∵PA⊥平面ABCD,∴AB⊥PA,AC⊥PA.
∴∠BAC为二面角B PA C的平面角.
又四边形ABCD为正方形,∴∠BAC=45°.
即二面角B PA C的大小为45°.
求二面角大小的步骤
简称为“一作二证三求”.
[注意] 作平面角时,要清楚二面角的平面角的大小与顶点在棱上的位置无关,通常可根据需要,选择特殊点作平面角的顶点.    
[跟踪训练]
如图,已知D,E分别是正三棱柱ABC A1B1C1的侧棱AA1和BB1上的点,且A1D=2B1E=B1C1.设平面DEC1与平面A1B1C1相交于直线l,求二面角A1 l D的大小.
解:如图所示,延长DE交A1B1的延长线于点F,连接C1F,则F是平面DEC1与平面A1B1C1的公共点,C1F为这两个平面的交线l.
因此,所求二面角A1 l D即为二面角D C1F A1.
∵A1D∥B1E,且A1D=2B1E,
∴E,B1分别为DF,A1F的中点.
∵A1B1=B1C1=B1F,∴FC1⊥A1C1.
∵CC1⊥平面A1B1C1,FC1 平面A1B1C1,
∴CC1⊥FC1.
又A1C1,CC1为平面AA1C1C内的两条相交直线,
∴FC1⊥平面AA1C1C.
∵DC1 平面AA1C1C,∴FC1⊥DC1.
∴∠DC1A1是二面角D C1F A1的平面角.
由A1D=B1C1知A1D=A1C1,则∠DC1A1=45°.
故所求二面角的大小为45°.
平面与平面垂直的证明
[例2] (链接教科书第157页例7)如图所示,在四面体ABCS 中,已知∠BSC=90°,∠BSA=∠CSA=60°,又SA=SB=SC.求证:平面ABC⊥平面SBC.
[证明] 法一(利用定义证明):因为∠BSA=∠CSA=60°,SA=SB=SC,
所以△ASB和△ASC是等边三角形,
则有SA=SB=SC=AB=AC,令其值为a,
则△ABC和△SBC为共底边BC的等腰三角形.
取BC的中点D,如图所示,
连接AD,SD,则AD⊥BC,SD⊥BC,
所以∠ADS为二面角A BC S的平面角.
在Rt△BSC中,因为SB=SC=a,
所以SD=a,BD==a.
在Rt△ABD中,AD=a,
在△ADS中,因为SD2+AD2=SA2,
所以∠ADS=90°,即二面角A BC S为直二面角,
故平面ABC⊥平面SBC.
法二(利用判定定理):因为SA=SB=SC,且∠BSA=∠CSA=60°,
所以SA=AB=AC,
所以点A在平面SBC上的射影为△SBC的外心.
因为△SBC为直角三角形,
所以点A在△SBC上的射影D为斜边BC的中点,
所以AD⊥平面SBC.
又因为AD 平面ABC,所以平面ABC⊥平面SBC.
证明面面垂直常用的方法
(1)定义法:即说明两个半平面所成的二面角是直二面角;
(2)判定定理法:在其中一个平面内寻找一条直线与另一个平面垂直,即把问题转化为“线面垂直”;
(3)性质法:两个平行平面中的一个垂直于第三个平面,则另一个也垂直于此平面.    
[跟踪训练]
如图,三棱柱ABC A1B1C1中,侧棱垂直于底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.证明:平面BDC1⊥平面BDC.
证明:由题设知BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C,所以BC⊥平面ACC1A1.
又DC1 平面ACC1A1,所以DC1⊥BC.
由题设知∠A1DC1=∠ADC=45°,所以∠CDC1=90°,即DC1⊥DC.又DC∩BC=C,所以DC1⊥平面BDC.又DC1 平面BDC1,故平面BDC1⊥平面BDC.
1.下列命题中正确的是(  )
A.平面α和β分别过两条互相垂直的直线,则α⊥β
B.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条平行直线,则α⊥β
C.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条相交直线,则α⊥β
D.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β
解析:选C 当平面α和β分别过两条互相垂直且异面的直线时,平面α和β有可能平行,故A错;由直线与平面垂直的判定定理知,B、D错,C正确.
2.如图,在四面体P ABC中,△ABC与△PBC是边长为2的正三角形,PA=3,D为PA的中点,则二面角D BC A的大小为________.
解析:取BC的中点,记为E,连接EA,ED,EP(图略).
∵△ABC与△PBC是边长为2的正三角形,∴BC⊥AE,BC⊥PE,
又AE∩PE=E,AE,PE 平面PAE,∴BC⊥平面PAE.
又DE 平面PAE,∴BC⊥DE,
∴∠AED即二面角D BC A的平面角.
又由条件,知AE=PE=AB=,AD=PA=,
∴DE⊥PA,∴sin∠AED==.
又易知∠AED为锐角,∴∠AED=60°,
即二面角D BC A的大小为60°.
答案:60°
3.如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥平面ABCD,求证:平面PDB⊥平面PAC.
证明:∵PC⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,∴PC⊥BD.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,又PC∩AC=C,PC,AC 平面PAC,∴BD⊥平面PAC.∵BD 平面PBD,∴平面PDB⊥平面PAC.
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