第6章 绿色开花植物的生活史—2021年中考真题汇编(WORD，含答案)
文档属性
| 名称 | 第6章 绿色开花植物的生活史—2021年中考真题汇编(WORD，含答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 457.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-27 21:21:13 | ||
图片预览
文档简介
第6章 绿色开花植物的生活史—2021年中考真题汇编
一．选择题（共23小题）
1．（2021 广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（ ）
A．种子萌发需要适宜的温度 B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D．环境盐度越高生长越好
2．（2021 贺州）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（ ）
A．清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分
B．吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
3．（2021 福建）受精后，桃花结构中可发育成果实的是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣
4．（2021 贺州）一粒种子能长成参天大树，历经了种子的萌发、植株的生长。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．根的生长一方面要靠根冠细胞的分裂，另一方面要靠分生区细胞体积的增大
B．在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物
C．木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
D．芽中有分生组织，枝条上的芽都能发育成新的枝条
5．（2021 黑龙江）根尖的生长一方面要靠____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠____细胞的体积的增大（ ）
A．伸长区、成熟区 B．分生区、伸长区
C．根冠、伸长区 D．分生区、成熟区
6．（2021 聊城）我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ）
A．子房、胚珠、子房 B．胚珠、胚、胚珠
C．胚珠、胚珠、子房 D．子房、子房、子房
7．（2021 宜昌）如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
8．（2021 常州）大豆种子萌发不需要的外界条件是（ ）
A．充足的光照 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气
9．（2021 黑龙江）将两株生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，发现土壤浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明（ ）
A．水是光合作用原料 B．玉米生长需要有机物
C．玉米生长需要无机盐 D．无机盐是光合作用的原料
10．（2021 陕西）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要（ ）
A．水和维生素 B．维生素和氨基酸
C．水和无机盐 D．无机盐和氨基酸
11．（2021 岳阳）早春时节农民播种后会用地膜覆盖，其目的主要是（ ）
A．保障温度适宜 B．减缓有机物消耗
C．排除光的干扰 D．提供充足的氧气
12．（2021 菏泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（ ）
A．胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B．土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C．乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D．丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
13．（2021 广安）下列关于玉米的说法，不正确的是（ ）
A．一粒玉米即为一个果实 B．玉米具有双受精现象
C．玉米花属于单性花 D．玉米可进行自花传粉
14．（2021 达州）端午桃果肉细嫩，汁多味甜，深受人们喜爱。如图是关于端午桃生长发育过程中的部分示意图，下列分析错误的是（ ）
A．枝条是由芽发育成的，图一中的c可发育成图二中的e
B．端午桃汁多味甜，是因为细胞液中含有较多的糖类等无机物
C．移栽端午桃树苗时常常剪去大量的枝叶，是为了减弱蒸腾作用
D．图三可表示自花传粉过程，由图三到图四还要经历的另一个重要过程是受精
15．（2021 衡阳）如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B．与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C．种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D．图中的[7]是由受精卵发育而来
16．（2021 昆明）为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组，进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（
A．甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B．丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起
C．乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响
D．大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽
17．（2021 湘潭）剥开一颗长粒花生，看到里面有五粒花生米，下列对此现象解释合理的是（ ）
A．一朵花中有五个子房 B．一朵花中有五颗胚珠
C．此颗花生由五朵花结出 D．一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞
18．（2021 乐山）水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（ ）
A．光照不足，影响了光合作用 B．土壤积水，影响了根的呼吸作用
C．温度过低，影响了光合作用 D．连绵阴雨，影响了农作物的传粉
19．（2021 绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（ ）
A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤 D．图中D结构发育成根
20．（2021 临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．滴加碘液后，甲图中的③变蓝
B．甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质
C．萌发成幼苗时，②发育成植物的叶，④发育成植物的茎，⑤发育成植物的根
D．②③④⑤共同构成新植物体的幼体
21．（2021 赣州）如图是桃花的基本结构，下列说法正确的是（ ）
A．④是花柱，⑥是花瓣 B．传粉前①②⑤被虫吃掉不能结果实
C．完成受精作用后，⑦将发育成果实 D．③内花粉落到①上的过程叫受精
22．（2021 安徽）如图是桃的果实结构示意图，其中由胚珠发育而来的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
23．（2021 泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
二．实验探究题（共3小题）
24．（2021 赤峰）科学探究是生物学课程的重要组成部分，为了探究葵花种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（如表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要 。
（2）该实验的对照组是 号瓶，其余三组是实验组。
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有 。
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因 。（回答一条即可）
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是 。
25．（2021 齐齐哈尔）某生物兴趣小组做“探究种子萌发的环境条件”的实验，每瓶中各放入10粒绿豆种子，实验方案及现象如图所示，请分析并回答问题：
不洒水 适量水 适量水 很多水
23℃ 23℃ 0℃ 23℃
不萌发 萌发 不萌发 不萌发
（1）1号瓶与2号瓶形成对照时，变量是 。
（2）3号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗？ （填“能”或“不能”）。
（3）分析实验结果可以看出， ，一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
26．（2021 黑龙江）某小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验，根据实验回答问题：
实验装置 1瓶 2瓶 3瓶 4瓶 5瓶
处理措施 每瓶10粒种子 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量的水 适量的水 水浸没种子 适量的水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 未萌发 都萌发 未萌发 未萌发 未萌发
（1）要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 两个装置进行对照。
（2）2号瓶和3号瓶进行对照实验，得出的结论： 。
（3）4号瓶和5号瓶，能否进行对照？原因是 。
（4）1 号瓶种子未萌发的原因是： 。
三．解答题（共4小题）
27．（2021 鄂州）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养。一段时间后，两株玉米幼苗的生长状况如图所示。回答下列问题：
（1）1号玻璃器皿中盛放的是 （填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）。
（2）1号玻璃器皿中培养的玉米幼苗比2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗生长得好，原因是 。
（3）若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗 （填“能”或“不能”）正常生长。
（4）玉米幼苗吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物蒸腾作用的“门户”是 。
28．（2021 营口）如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图乙中f是由图甲中的【 】 发育来的。
（2）图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的 运输到各个器官。
（3）图丙⑥中的花粉落到①的过程称为 。
（4）图甲中由a、b、c、d组成的结构是由图丙④中的 发育来的。
（5）大豆从种子萌发到长成图乙的过程中，体内有机物含量变化的情况是 。
29．（2021 长沙）如图为玉米种子结构，萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）玉米果皮和种皮的作用是 。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是 （填字母），能为种子萌发提供营养。
（3）C是 （填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的 。
（5）玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行 。
30．（2021 邵阳）某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问题：
瓶子编号 种子的数量/粒 种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）
① 1 少量水，种子露出水面，20℃
② 1 无水，20℃
③ 1 少量水，种子露出水面，﹣10℃
④ 1 水将种子淹没，20℃
（1）用1号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是： ？
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两瓶做对照实验。
（3）表中 号瓶内的种子最有可能萌发。
（4）请指出本实验设计中存在的不足之处： 。
（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 方面寻找原因。
参考答案
一．选择题（共23小题）
1．D； 2．B； 3．A； 4．C； 5．B； 6．A； 7．B； 8．A； 9．C； 10．C； 11．A； 12．A； 13．D； 14．B； 15．C； 16．B； 17．B； 18．D； 19．D； 20．D； 21．B； 22．C； 23．C；
二．实验探究题（共3小题）
24．充足的空气；2；一定的水分、适宜的温度和充足的空气；种子受损，胚不完整；种子数量少，具有偶然性；
25．水分；不能；适宜的温度；
26．2和4；种子的萌发需要充足的空气（合理即可）；不能，变量不唯一（合理即可）；胚已经死亡；
三．解答题（共4小题）
27．土壤浸出液；土壤浸出液中含有无机盐；不能；气孔；
28．b；胚芽；导管；传粉；受精卵；先减少后增加；
29．保护幼嫩的胚；A；胚芽；空气；人工辅助授粉；
30．种子萌发需要一定的水分吗；①与③；①；种子的数量太少；自身的条件；
一．选择题（共23小题）
1．（2021 广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（ ）
A．种子萌发需要适宜的温度 B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D．环境盐度越高生长越好
2．（2021 贺州）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（ ）
A．清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分
B．吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
3．（2021 福建）受精后，桃花结构中可发育成果实的是（ ）
A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣
4．（2021 贺州）一粒种子能长成参天大树，历经了种子的萌发、植株的生长。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．根的生长一方面要靠根冠细胞的分裂，另一方面要靠分生区细胞体积的增大
B．在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物
C．木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
D．芽中有分生组织，枝条上的芽都能发育成新的枝条
5．（2021 黑龙江）根尖的生长一方面要靠____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠____细胞的体积的增大（ ）
A．伸长区、成熟区 B．分生区、伸长区
C．根冠、伸长区 D．分生区、成熟区
6．（2021 聊城）我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ）
A．子房、胚珠、子房 B．胚珠、胚、胚珠
C．胚珠、胚珠、子房 D．子房、子房、子房
7．（2021 宜昌）如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
8．（2021 常州）大豆种子萌发不需要的外界条件是（ ）
A．充足的光照 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气
9．（2021 黑龙江）将两株生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，发现土壤浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明（ ）
A．水是光合作用原料 B．玉米生长需要有机物
C．玉米生长需要无机盐 D．无机盐是光合作用的原料
10．（2021 陕西）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要（ ）
A．水和维生素 B．维生素和氨基酸
C．水和无机盐 D．无机盐和氨基酸
11．（2021 岳阳）早春时节农民播种后会用地膜覆盖，其目的主要是（ ）
A．保障温度适宜 B．减缓有机物消耗
C．排除光的干扰 D．提供充足的氧气
12．（2021 菏泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（ ）
A．胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B．土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C．乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D．丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
13．（2021 广安）下列关于玉米的说法，不正确的是（ ）
A．一粒玉米即为一个果实 B．玉米具有双受精现象
C．玉米花属于单性花 D．玉米可进行自花传粉
14．（2021 达州）端午桃果肉细嫩，汁多味甜，深受人们喜爱。如图是关于端午桃生长发育过程中的部分示意图，下列分析错误的是（ ）
A．枝条是由芽发育成的，图一中的c可发育成图二中的e
B．端午桃汁多味甜，是因为细胞液中含有较多的糖类等无机物
C．移栽端午桃树苗时常常剪去大量的枝叶，是为了减弱蒸腾作用
D．图三可表示自花传粉过程，由图三到图四还要经历的另一个重要过程是受精
15．（2021 衡阳）如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B．与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C．种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D．图中的[7]是由受精卵发育而来
16．（2021 昆明）为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组，进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（
A．甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B．丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起
C．乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响
D．大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽
17．（2021 湘潭）剥开一颗长粒花生，看到里面有五粒花生米，下列对此现象解释合理的是（ ）
A．一朵花中有五个子房 B．一朵花中有五颗胚珠
C．此颗花生由五朵花结出 D．一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞
18．（2021 乐山）水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（ ）
A．光照不足，影响了光合作用 B．土壤积水，影响了根的呼吸作用
C．温度过低，影响了光合作用 D．连绵阴雨，影响了农作物的传粉
19．（2021 绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（ ）
A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤 D．图中D结构发育成根
20．（2021 临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．滴加碘液后，甲图中的③变蓝
B．甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质
C．萌发成幼苗时，②发育成植物的叶，④发育成植物的茎，⑤发育成植物的根
D．②③④⑤共同构成新植物体的幼体
21．（2021 赣州）如图是桃花的基本结构，下列说法正确的是（ ）
A．④是花柱，⑥是花瓣 B．传粉前①②⑤被虫吃掉不能结果实
C．完成受精作用后，⑦将发育成果实 D．③内花粉落到①上的过程叫受精
22．（2021 安徽）如图是桃的果实结构示意图，其中由胚珠发育而来的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
23．（2021 泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
二．实验探究题（共3小题）
24．（2021 赤峰）科学探究是生物学课程的重要组成部分，为了探究葵花种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（如表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要 。
（2）该实验的对照组是 号瓶，其余三组是实验组。
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有 。
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因 。（回答一条即可）
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是 。
25．（2021 齐齐哈尔）某生物兴趣小组做“探究种子萌发的环境条件”的实验，每瓶中各放入10粒绿豆种子，实验方案及现象如图所示，请分析并回答问题：
不洒水 适量水 适量水 很多水
23℃ 23℃ 0℃ 23℃
不萌发 萌发 不萌发 不萌发
（1）1号瓶与2号瓶形成对照时，变量是 。
（2）3号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗？ （填“能”或“不能”）。
（3）分析实验结果可以看出， ，一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
26．（2021 黑龙江）某小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验，根据实验回答问题：
实验装置 1瓶 2瓶 3瓶 4瓶 5瓶
处理措施 每瓶10粒种子 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量的水 适量的水 水浸没种子 适量的水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 未萌发 都萌发 未萌发 未萌发 未萌发
（1）要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 两个装置进行对照。
（2）2号瓶和3号瓶进行对照实验，得出的结论： 。
（3）4号瓶和5号瓶，能否进行对照？原因是 。
（4）1 号瓶种子未萌发的原因是： 。
三．解答题（共4小题）
27．（2021 鄂州）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养。一段时间后，两株玉米幼苗的生长状况如图所示。回答下列问题：
（1）1号玻璃器皿中盛放的是 （填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）。
（2）1号玻璃器皿中培养的玉米幼苗比2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗生长得好，原因是 。
（3）若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗 （填“能”或“不能”）正常生长。
（4）玉米幼苗吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物蒸腾作用的“门户”是 。
28．（2021 营口）如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图乙中f是由图甲中的【 】 发育来的。
（2）图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的 运输到各个器官。
（3）图丙⑥中的花粉落到①的过程称为 。
（4）图甲中由a、b、c、d组成的结构是由图丙④中的 发育来的。
（5）大豆从种子萌发到长成图乙的过程中，体内有机物含量变化的情况是 。
29．（2021 长沙）如图为玉米种子结构，萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）玉米果皮和种皮的作用是 。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是 （填字母），能为种子萌发提供营养。
（3）C是 （填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的 。
（5）玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行 。
30．（2021 邵阳）某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问题：
瓶子编号 种子的数量/粒 种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）
① 1 少量水，种子露出水面，20℃
② 1 无水，20℃
③ 1 少量水，种子露出水面，﹣10℃
④ 1 水将种子淹没，20℃
（1）用1号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是： ？
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两瓶做对照实验。
（3）表中 号瓶内的种子最有可能萌发。
（4）请指出本实验设计中存在的不足之处： 。
（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 方面寻找原因。
参考答案
一．选择题（共23小题）
1．D； 2．B； 3．A； 4．C； 5．B； 6．A； 7．B； 8．A； 9．C； 10．C； 11．A； 12．A； 13．D； 14．B； 15．C； 16．B； 17．B； 18．D； 19．D； 20．D； 21．B； 22．C； 23．C；
二．实验探究题（共3小题）
24．充足的空气；2；一定的水分、适宜的温度和充足的空气；种子受损，胚不完整；种子数量少，具有偶然性；
25．水分；不能；适宜的温度；
26．2和4；种子的萌发需要充足的空气（合理即可）；不能，变量不唯一（合理即可）；胚已经死亡；
三．解答题（共4小题）
27．土壤浸出液；土壤浸出液中含有无机盐；不能；气孔；
28．b；胚芽；导管；传粉；受精卵；先减少后增加；
29．保护幼嫩的胚；A；胚芽；空气；人工辅助授粉；
30．种子萌发需要一定的水分吗；①与③；①；种子的数量太少；自身的条件；