第20课 魏晋南北朝的科技与文化 教案

第20课　魏晋南北朝的科技与文化
【课程标准】 知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。
【教学建议】 利用教材内容学习《齐民要术》，理解书中的农业思想和作者的科学精神；利用教材内容学习祖冲之，重点了解其在数学、历法方面的成就；利用教材书画艺术图片，了解魏晋时期的艺术成就和特点，初步培养不同风格艺术作品的鉴赏能力。
教 学 三 维 目 标 知识与技能 1．通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。 2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
过程与方法 1．了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。 2．了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
情感态度与价值观 认识到南北朝时期的科学成就在我国科技史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富；当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类作出更大贡献。
教学重点及难点 重点：祖冲之和圆周率；书法、绘画与雕塑。 难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念的方法。
教学方法 以讨论为中心的综合启发式教学
课时安排 本课共1课时，本设计为第1课时
教学过程设计 备注
教学过程 教学过程 导入新课： 佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？ 合作探究： 一、贾思勰和《齐民要术》 1、贾思勰 指导学生在阅读教材后介绍贾思勰。 2、《齐民要术》 指出“齐民”和“要术”的含义后提问：这 部书的内容是什 么 在学生回答的基础上总结：它的内容非常广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这些经验 在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。 二、祖冲之和圆周率 首先提问：祖冲之有什么成就 在学生回答之后，教师进行总结。圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。终于用割圆术求得圆周率在3.1415926—3.1 415927之间。论文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。 同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献，前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像；月球上的一座环行山也用他的名字命名。教师继续提出问题：为什么祖冲之能取得这样的成就呢 （教师引导学生阅读小字，帮助学生总结出答案：认真学习，刻苦钻研，反复实践等） 三、书法、绘画与雕塑? 指导学生阅读 “导入框”和《大放光彩的书画艺术》课文以及插图“王羲之和《兰亭序》”、“隶书、草书、行书和楷书”、“文献资料·后人赞《兰亭序》”、《女史箴图》、《洛神赋图》等，动手活动或思考回答： 1、王羲之书法艺术的特征怎样？代表作是什么？(王羲之以行书见长，其字或端庄清新，或“飘若浮云，矫若游龙”。代表作是《兰亭序》。) 2、根据“导入框·书成换白鹅”的故事，你怎样理解王羲之书法承上启下的作用？(王羲之爱鹅，是喜欢看白鹅划水的姿势，因为他可以从白鹅划水的姿势中联想到自己写字的执笔运笔姿势。总之，他练习书法很专注，几乎不放过任何机会，认真汲取前人的书法特长，融汇成自己的风格，为后人树立了学习的榜样，所以说他的书法具有承上启下的作用。) 3、顾恺之绘画的特色及代表作是什么？(顾恺之的绘画题材很广，他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。) 这时的文化名人有书画界的王羲之和顾恺之，还有思想界的范缜等。 4、辉煌的石窟艺术 　　指导阅读 “辉煌的石窟艺术”课文及其插图《龙门石窟佛像》，思考回答：十六国、南北朝统治者开凿了哪两个石窟？石窟中的佛像有什么特点？(山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。其中佛像的特点是宏伟精巧，继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点。) 课堂小结： 魏晋南北朝是我国文化艺术的大发展时期，成就辉煌。这些文化成就在我国文化艺术发展史上具有承上启下的作用。
板书设计 第20课 魏晋南北朝时期的科技与文化 领域代表人物 主要成就 数学祖冲之把圆周率计算到小数点后七位3. 1415926～3.1415927之间，世界领先 农学贾思勰著有《齐民要术》一书，是迄今保存最早、最完整的一部农书，价值很高 书法王羲之东晋著名书法家，代表作为《兰亭集序》，有“天下第一行，书”之称，王羲之被后人誉为“书圣” 绘画顾恺之东晋著名画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》石窟艺术以山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟为代表。
教后记 在讲述“书法、绘画与雕塑”时，可以让学生在课前准备好艺术作品，并在课堂上展示出来，亲身体会艺术的魅力，了解书法、绘画的发展历史，培养学生热爱艺术、热爱生活的情操。
展望提高 魏晋南北朝时期的科技与文化有什么时代特点？请举例说明